2024年兰州新区秦川城镇发展有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf
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1、2024年兰州新区秦川城镇发展有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与兰州新区秦川城镇发展有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、数学方法是西方科学中极其重要和不可或缺的方法。严谨和精确是科学精神的重要组成部分,而严谨和精确在很大程度上是由数学方法带来的。科学要求各种概念尽可能被定量且能以
2、一定的精确性加以检验。定律和定理的精确性体现在它的数学表达上。实验测定值与定律和定理的数学推定值二者的符合或接近,是定律和定理得以成立的主要依据,也是定律和定理令人信服的主要原因。长期以来形成的观念是:一门学科如果不能“数学化”,就算不得精确学科,或被认为是不成熟的学科。对这段文字的主旨概括最准确的是()。A 数学化是衡量科研成果的标准 B 数学表达使定律和定理更精准 C 数学方法是使科学精准化的手段 D 数学的魅力在于严谨和精确正确答案C答案解析文中首先指出数学方法的重要性,接着对其进行论述,最后得出结论即数学方法作用,与前部分呼应。C项正确,数学方法是使科学精准化的手段与“一门学科不成熟的
3、学科”含义一致。A项错误,科研成果过于具体,与原文关系不一致。B项错误,文中强调数学方法,数学规律只是一个方面。D项错误,数学和数学方法含义不同,偷换概念。2、通过分期付款等方式提前满足自己的物质欲求,超越自身承受能力的 _ 消费,让不少大学生慢慢陷入经济上的恶性循环,与量力而行、勤俭节约等渐行渐远。个别大学生面对经济困境时求助于“校园贷”等方式,这无异于 _,最终会为自己的错误选择埋单。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 感性 积重难返 B 过度 缘木求鱼 C 超前 饮鸩止渴 D 透支 扬汤止沸正确答案C答案解析本题可从第二空入手,根据“最终会为自己的错误选择埋单”可知,横线处应体现“校园
4、贷”在满足自己物质欲求的同时,也会产生很不好的后果。C项“饮鸩止渴”指用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果,符合文意,保留。A项“积重难返”指经过长时间形成的思想作风或习惯,很难改变,多指长时间积累的恶习,与文意不符,排除;B项“缘木求鱼”指方向、方法不对,一定达不到目的,无法体现产生严重后果之意,排除;D项“扬汤止沸”比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题,无法体现出后果严重之意,排除。第一空,代入验证,C项“超前”和“消费”搭配恰当,且与前文“分期付款等方式”对应恰当,符合文意,当选。故正确答案为C。【文段出处】充分发挥消费观教育的育人功能3、_怎样,中国的科研工作者还是得拿出办奥运会
5、的劲,真抓实干,切实创造有利于科学创新进步的良好学术氛围。这样,中国本土20年内能不能拿到诺贝尔奖,_有利于中国社会的进步和科技的发展,舍此之外任何豪言壮语都容易沦为忽悠。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 无论也第1页2024年兰州新区秦川城镇发展有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:989c4c8602262c17df706d0d66854d67 B 不管也 C 毕竟都 D 不管都正确答案D答案解析C项错误,“中国本土20年内能不能拿到诺贝尔奖”表达的是一种不确定的说法,需要表示条件关系的关联词,“毕竟”表示追根究底所得的结论,不符合题意。AB两项错误,“不管,无论
6、”通常与“都”搭配,而不是“也”。因此答案选D。4、网络暴力事件的立法规制主张早已有之,我国现行法中虽然没有专门针对网络暴力制定的法律,但是在法律法规中已经存在相关规定。网络信息内容生态治理规定专门针对网络信息内容生产者、网络信息内容服务平台、网络信息内容服务使用者乃至行业组织均提出相关义务性要求。如网络信息内容生产者不得制作、复制、发布内容违法信息,网络信息内容服务平台应当对平台信息内容承担主体责任等。民法典也再次明确了对我国公民人格权的保护。然而,网络暴力事件并没有就此终止,究其原因在于难以明确责任主体和行为违法认定标准的模糊性。这段文字接下来最可能介绍:A 针对网络暴力事件的立法设计 B
7、 治理网络暴力需要采取的措施 C 责任主体难以明确的具体原因 D 针对行为违法认定的现实困难正确答案B答案解析根据提问方式可知,本题为接语选择题。文段开篇介绍背景,指出网络暴力事件的立法规制主张早已有之,我国虽然未针对其制定专门法律,但在法律法规中已存在相关规定,并介绍相关规定的具体内容,接着举例进行解释说明,同时指出民法典也再次明确了对我国公民人格权的保护。尾句通过“然而”进行转折,指出网络暴力事件并未终止,究其原因在于“难以明确责任主体”和“行为违法认定标准的模糊性”。故后文应介绍治理网络暴力需要采取的措施,对应B项。A项,文段中已经有所论述,后文不会再介绍,排除;C、D两项,均未提及主题
8、词“网络暴力”,排除。故正确答案为B。【文段出处】如何防止网络暴力事件5、殷墟是我国考古学的 _ 和圣地。近百年前,中国考古人从殷墟出发,用手铲一页页 _ 埋藏地下数千年的文明灿烂长卷。几代中国考古人筚路蓝缕,_ 探索中华文明起源和发展的历史脉络。依次填入画横线处最恰当的一项是:A 净土 挖掘 汲汲 B 摇篮 揭开 孜孜 C 孤岛 勾勒 矻矻 D 源头 清理 泠泠正确答案B答案解析第一空,根据“中国考古人从殷墟出发”可知,横线处所填词语应表示起源之意,B项“摇篮”比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地,D项“源头”指水发源处,比喻事物的本源,均符合文意,保留。A项“净土”指没有尘世
9、庸俗气的清净世界,C项“孤岛”比喻孤立存在的事物,均与文意不符,排除。第二空,根据“一页页”“长卷”可知,横线处所填词语搭配“长卷”且为形象化表达,B项“揭开”意思是使某样东西暴露出来,与“长卷”搭配恰当,且为形象化表达,保留。D项“清理”指彻底整理或处理,无法与文段形成形象化表达的对应,排除。第三空,代入验证。搭配“探索”,B项“孜孜”意为勤奋,不懈怠,与“探索”搭配恰当,当选。故正确答案为B。【文段出处】从殷墟考古读懂何以中国6、学习内容是围绕教学目标,在教与学互相影响、相互作用中动态生成的素材与信息。学习内容基于学习资源,但又超越学习资源,学习共同第2页2024年兰州新区秦川城镇发展有限
10、公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:989c4c8602262c17df706d0d66854d67体的关注点不是将“必须掌握”的信息“灌进师生的大脑”,而是在对话过程中基于复杂问题进行导向式学习,不仅使学生实现高阶思维能力和元认知发展,同时也使共同体各要素形成正确的世界观、人生观和价值观,领悟世界的意义和人自身存在的意义。从这一层面来说,学习内容不只是理论知识的灌输,而是更侧重于将人文精神融入到学习内容中,维护、关注和追求人的尊严、命运和价值,以实现培养完整的人的目标。这段文字重在说明:A 教师要引导学生形成正确的思维观念 B 学习内容要靠教与学的互动才能形成 C 培养完
11、整的人比灌输理论知识更重要 D 学习内容应注重对于人文精神的培养正确答案D答案解析文段开篇引入“学习内容”这一话题,介绍了学习内容是在教与学互相影响、相互作用中动态生成的素材与信息,随后指出学习内容超越学习资源,是在对话过程中进行导向式学习,对学生的高阶思维能力和三观塑造具有积极意义,最后通过“从这一层面来说”总结前文,指出学习内容更要将人文精神融入到自身之中,实现培养完整的人的目标。故文段尾句为中心句,强调学习内容要注重人文精神培养,对应D项。A项,“正确的思维观念”对应文段中间论证部分的内容,非重点,排除;B项,对应文段首句,为话题引入部分的内容,非重点,排除;C项,缺少文段主题词“学习内
12、容”“人文精神”,排除。故正确答案为D。【文段出处】人民网技术变革下的生态学习空间建构7、从艺术创作实践到艺术理论,需要以问题为 。正是在回答艺术创作实践提出的一个又一个挑战性问题过程中,艺术理论得到发展和完善。这就要求艺术理论工作者在关注实践的过程中有自觉的问题意识,能够敏锐捕捉、准确接住创作现实抛出的新问题。从艺术现场破题,从问题症结处 ,锐意创新。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A中介 迎难而上 B向导 大显身手 C根源 激流勇进 D媒介 百折不回正确答案A答案解析第一空,根据“正是在回答艺术创作实践艺术理论得到发展和完善”可知,“艺术理论”通过“艺术创作实践”提出的问题得以完善,故横
13、线处词语需体现出“问题”在二者之间能起到“桥梁”作用,A项“中介”指媒介,D项“媒介”指介绍或导致双方发生关系的人或事物,均符合文意,保留。B项“向导”指带路,C项“根源”指使事物产生的根本原因,均不符合文意,排除。第二空,横线处与“锐意创新”构成并列结构,需体现意志顽强勇于进取之意,A项“迎难而上”意思是就算遇到困难也不退缩,迎着困难去克服它,“难”可对应横线前“问题症结”,符合文意,当选。D项“百折不回”指意志刚强,虽受尽挫折,仍能坚持不变、奋斗到底,强调受尽挫折仍不放弃,与文段缺少对应,且“从处百折不回”用法不当,排除。故正确答案为A。【文段出处】丰富艺术创作实践 推动艺术理论发展8、笔
14、墨大咖,顾名思义,是指在笔墨功夫上有追求、有造就、有作为的人。文学作品、中国书画等等,所倾注的正是淋漓酣畅的笔墨意韵。一个人若是总能做到意在笔先,又何愁不能泼洒出意韵生动的笔墨图景?这样的人,成为笔墨大咖是迟早的事。上文“这样的人”是指:A能做到意在笔先的人 B能泼洒出意韵生动的笔墨图景的人 C能倾注淋漓酣畅的笔墨意韵的人 D在笔墨功夫上有追求、有造就、有作为的人第3页2024年兰州新区秦川城镇发展有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:989c4c8602262c17df706d0d66854d67正确答案A答案解析本题为代词指代题,首先定位“这样的人”出现在文段尾句,重
15、点关注其之前的内容,前文通过反问句,着重强调“做到意在笔先”的人不愁泼洒出意韵生动的笔墨图景,故“这样的人”即“总能做到意在笔先”的人,对应A项。B项,“能泼洒出意韵生动的笔墨图景”是“做到意在笔先”之后带来的意义,并非前一句话中的重点内容,排除;C项“能倾注淋漓酣畅的笔墨意韵”和D项“在笔墨功夫上有追求、有造就、有作为”对应文段前两句话的内容,并非代词指代的内容,均排除。故正确答案为A。【文段出处】笔墨大咖9、文化与旅游密不可分,文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体。一方面,文化为旅游赋予深刻的内涵,助推旅游产业转型升级。文化是发展旅游的核心资源,更是旅游的核心价值和基本内涵。通过将特色文化植
16、入旅游产品和活动环节,实现旅游形式和文化内容统一,能够有效凸显旅游产品特色,加快旅游业转型升级;另一方面,旅游为文化插上腾飞的翅膀,有助于推动文化繁荣兴盛。作为当今世界最广泛、最大众的交流方式,旅游是展示文化、传播文化、发展文化最适宜和最重要的载体。这段文字作者意在强调:A 发展文化离不开旅游的支持 B 文旅之间相互影响关系紧密 C 文旅融合助力催生新经济业态 D 特色产品助力旅游业转型升级正确答案B答案解析文段开篇提出观点,即文化与旅游是密不可分的关系,接着通过“一方面另一方面”并列结构具体展开,进行解释说明,进一步阐述旅游与文化之间是息息相关的,互相有积极影响之意,故文段为提出观点+解释说
17、明的总分结构,重点强调开篇观点,即文化与旅游密不可分,对应B项。A项,对应论证部分的内容,非重点,且根据“旅游是展示文化、传播文化、发展文化”可知,“发展文化”表述片面,排除;C项,“新经济业态”文段未提及,无中生有,排除;D项,缺少文段核心话题“文化”,且“助力旅游业转型升级”对应文段“一方面”的内容,非重点且表述片面,排除。故正确答案为B。【文段出处】文旅深度融合 自然文化共美10、作为经典的艺术门类,绘画在历史长河中并非独立发展。在原始艺术中,音乐、诗歌、舞蹈三位一体,密不可分,绘画则将载歌载舞的场景留存于世。不同艺术门类成熟之后各自独立,但在发展的过程中又相互吸收、相互依托、相互影响。
18、各艺术门类之间的吸收与借鉴、配合与结合,是艺术发展创新的重要手段。古典名画是人类审美情趣的集中体现,很长一段时间是深藏在博物馆中的高雅艺术,名画想要真正“活”化,还需要借助跨界融合。这段文字意在强调:A绘画是诗歌和舞蹈传承的重要载体 B不同艺术门类的跨界融合由来已久 C古典名画可以借助跨界融合重焕生机 D打破形式壁垒是艺术创新的重要手段正确答案C第4页2024年兰州新区秦川城镇发展有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:989c4c8602262c17df706d0d66854d67答案解析文段开篇引出绘画发展的话题,随后指出绘画可留存载歌载舞的场景。紧接着通过转折关联词“
19、但”强调不同艺术门类在成熟后的发展过程中是相互借鉴的,并表明此种方式对艺术发展创新很重要。接下来指出古典名画是一种高雅艺术,尾句通过“需要”引出对策,强调古典名画需要借助跨界融合来实现“活”化。故文段为分总结构,强调古典名画需要跨界融合,核心话题为“古典名画”“跨界融合”,对应C项。A项,对应文段转折之前的内容,非重点,且偏离文段核心话题“古典名画”“跨界融合”,排除;B、D两项,均偏离文段核心话题“古典名画”,排除。故正确答案为C。【文段出处】人民网名画“活”了 传统文化“火”了11、“你点我查”的短视频执法,主要是通过沉浸式的方式,让群众对执法现场有身临其境的感觉,既可以了解执法者的辛苦和
20、执法环境的_,也能够在第一时间、全方位地了解自己急切想知道的执法结果。小小的一块手机屏,拉近了执法者和群众的距离,_ 了执法机关与群众之间的互动。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 光怪陆离 提升 B 错综复杂 强化 C 难以名状 激发 D 乌烟瘴气 拓展正确答案B答案解析第一空,形容“执法环境”,B项“错综复杂”形容头绪多,情况复杂,D项“乌烟瘴气”比喻环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗,均符合文意,保留。A项“光怪陆离”形容五光十色,形象奇异,与文段语境不符,排除;C项“难以名状”指无法用语言形容,与文意无关,排除。第二空,搭配“互动”,根据前文“拉近了执法者和群众的距离”可知,横线处应体现互
21、动的加强,B项“强化”符合文意,且与“互动”搭配恰当,当选。D项“拓展”指开拓、扩展,与“互动”搭配不当,排除。故正确答案为B。【文段出处】“你点我查”执法满足公众新期待12、在一些人的固有认识中,传统知识多是 _ 的、不符合生产力发展需要的。人们也多从狭隘的视角来看待传统知识的科学性和合理性,并因此产生了轻视甚至 _ 的态度。这些乡土知识由于难以得到应有的尊重和承认,生存空间逐渐缩小。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 僵化 不屑 B 落后 排斥 C 空洞 鄙夷 D 死板 质疑正确答案B答案解析第一空,顿号表示并列,故横线处词语应与“不符合生产力发展需要”意思相近,A项“僵化”、B项“落后
22、”、D项“死板”均符合文意,保留。C项“空洞”侧重的是没有实质性内容,与文意不符,排除。第二空,“甚至”表递进,故横线处词语应比“轻视”程度更重,B项“排斥”置于文段中可以体现拒绝,与“难以得到应有的尊重和承认”的语境相符,当选。A项“不屑”与“轻视”程度相近,排除;D项“质疑”仅能体现有疑问,程度较轻,排除。故正确答案为B。【文段出处】挖掘利用好湿地保护的中国“乡土智慧”13、我国载人航天事业向着浩瀚星空昂首挺进,_ 着我们伟大民族的飞天梦想,镌刻着我们伟大祖国的前行脚步。征途在星辰大海,潮涌于壮阔山河。一个个改天换地的创举,一件件惊天动地的大事,_ 了时代变迁的恢宏乐章,_ 了历史前行的宽
23、阔航道。第5页2024年兰州新区秦川城镇发展有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:989c4c8602262c17df706d0d66854d67依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 担负 书写 延伸 B 承接 奏响 扩展 C 寄托 歌颂 拓宽 D 承载 谱写 拓展正确答案D答案解析第一空,搭配“梦想”,C项“寄托”指把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上,D项“承载”指承受、负载,均与“梦想”搭配恰当,保留。A项“担负”指承担起责任、工作、费用等,与“梦想”搭配不当,排除;B项“承接”指承担、接受,与“梦想”搭配不当,排除。第二空,搭配“乐章”,D项“谱写”指写作
24、(乐曲等),与“乐章”搭配恰当,保留。C项“歌颂”指用语言文字赞美颂扬,与“乐章”搭配不当,排除。第三空,代入验证,搭配“宽阔航道”,D项“拓展”适用范围极广,可与长、宽、高、范围等搭配,与“宽阔航道”搭配恰当,当选。故正确答案为D。【文段出处】人民日报:掌握历史主动 凝聚奋进伟力14、历史上五胡族群之所以执著于“汉化”,并非甘于“被汉人同化”,而是因为汉文明之精髓在于长治久安的超大规模政治体的构建。西汉初期,没有“汉人”,只有“七国之人”。直至汉武帝时期,将秦国的法家制度、鲁国的儒家思想、楚国的文化艺术、燕赵的军事制度等融为一体,形成了“大一统汉制”。从此,认同这种制度文明的人,就成了“汉人
25、”。可以说,“汉人”是用政治制度建构“国族”的最早实践。而“汉制”不是“汉人”的习惯法,而是一种无偏私的理性制度,它虽由秦汉创造,却不专属于中华民族,成为了东亚古典文明遗产。换句话说,作为游牧族群的五胡,虽具有军事优势,但若不是吸取了汉文明的制度经验,是无法战胜自诩“正统”的南朝的。这段文字意在:A 介绍“汉人”概念的形成及意义 B 论述五胡“汉化”背后的政治意义 C 分析游牧族群屡次南下建立政权的原因 D 指出“汉化”是实现我国多民族融合的基础正确答案B答案解析文段首句指出五胡族群之所以执著于“汉化”,并非甘于“被汉人同化”,而是因为汉文明有利于“超大规模政治体”的构建。随后详细解释说明,介
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