高三生物遗传变异和进化.pptx
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1、一、选择题(每小题一、选择题(每小题2.5分分,共共50分)分)1.下列有关遗传学的相关问题,叙述正确的是(下列有关遗传学的相关问题,叙述正确的是()A.具有两对相对性状的亲本杂交,其表现型比例为具有两对相对性状的亲本杂交,其表现型比例为 1 1 1 1的一定是测交的一定是测交 B.用秋水仙素处理单倍体植株得到的是纯合子用秋水仙素处理单倍体植株得到的是纯合子 C.取无子番茄和无子西瓜的果皮细胞进行组织培养出取无子番茄和无子西瓜的果皮细胞进行组织培养出 来的植株一定结无子果实来的植株一定结无子果实 D.多基因遗传病是由多对基因控制的,因而多基因遗多基因遗传病是由多对基因控制的,因而多基因遗 传病
2、符合孟德尔遗传规律传病符合孟德尔遗传规律专题检测卷(四)专题检测卷(四)解析解析 测交是指测交是指F1,与隐性纯合子杂交,非此种杂交类,与隐性纯合子杂交,非此种杂交类型也可能出现型也可能出现1 1 1 1,如,如YyrryyRr。无子番茄与无子。无子番茄与无子西瓜培育过程,原理不同。无子西瓜是因为遗传物质改西瓜培育过程,原理不同。无子西瓜是因为遗传物质改变,可遗传,但无子番茄是利用生长素的功能,无遗传变,可遗传,但无子番茄是利用生长素的功能,无遗传物质改变,不可遗传。多基因遗传病是多对基因控制一物质改变,不可遗传。多基因遗传病是多对基因控制一种性状。种性状。答案答案 B2.已知已知AUG、GU
3、G为起始密码,为起始密码,UAA、UGA、UAG为为终止密码。某原核生物的一个信使终止密码。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序碱基排列顺序如下:如下:AUUCGAUGAC(40个碱基)个碱基)CUCUAGAUCU,此信使此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为 ()A.20个个B.15个个C.16个个D.18个个 解析解析 先找到起始密码子,再找到终止密码子,中间一先找到起始密码子,再找到终止密码子,中间一共共45个碱基对应个碱基对应15个密码子决定个密码子决定15个氨基酸,注意起个氨基酸,注意起始密码子决定氨基酸,终止密码子不决定氨基酸,故始密码子决定
4、氨基酸,终止密码子不决定氨基酸,故16个。个。C3.某种群中某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如图,图中阴影的基因型频率如图,图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经自然选择部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经自然选择之后,下一代中三种基因型频率的结果最可能是之后,下一代中三种基因型频率的结果最可能是()解析解析 据题中信息,繁殖成功率最高的为据题中信息,繁殖成功率最高的为aa个体,其个体,其次是次是Aa个体,最低的为个体,最低的为AA个体,则下一代中个体,则下一代中aa所占所占比例应最高,其次为比例应最高,其次为Aa,最低为,最低为AA。B4.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通
5、过对细胞某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于的模式图,它们依次属于()A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失 B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 D.染色体片段缺失、三体、染色体片
6、段增加、三倍体染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体解析解析 图图a所示细胞中,只有一组同源染色体为三条,其所示细胞中,只有一组同源染色体为三条,其余皆为两条,可知为三体;图余皆为两条,可知为三体;图b所示细胞的染色体上链所示细胞的染色体上链增加了一部分(片段增加了一部分(片段4),为染色体片段增加;图),为染色体片段增加;图c细胞细胞含三个染色体组,故为三倍体;图含三个染色体组,故为三倍体;图d细胞的染色体下链细胞的染色体下链缺失了片段缺失了片段3和和4,为染色体片段缺失。,为染色体片段缺失。答案答案 C5.某生物的基因型为某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可以分别将它,通过某些技
7、术可以分别将它转变为以下几种基因型的生物:转变为以下几种基因型的生物:AABB;aB;AaBBC;AAaaBBBB。则以下对所利用的技术排。则以下对所利用的技术排列正确的是列正确的是()A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合 B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种 解析解析 AABB是纯合子,可以通过是
8、纯合子,可以通过AaBB连续自交从中连续自交从中选择;选择;aB是单倍体,可以通过花药离体培养获得;是单倍体,可以通过花药离体培养获得;AaBBC加入了外来基因加入了外来基因C,必须通过转基因技术;,必须通过转基因技术;AAaaBBBB的基因数量加倍,则二倍体培养出了四的基因数量加倍,则二倍体培养出了四倍体,必须通过多倍体育种。倍体,必须通过多倍体育种。B6.孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献被人们公认为规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献被人们公认为“遗传遗传学之父学之父”。下列有关孟德
9、尔一对相对性状杂交实验的说法中正。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是确的是()豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦解释解释实验现象时,提出的实验现象时,提出的“假说假说”是:是:F1产生配子时,成对的遗传产生配子时,成对的遗传因子分离因子分离 解释性状分离现象的解释性状分离现象的“演绎演绎”过程是:若过程是:若F1产生产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比较接近型,且比较接近 检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和杂交
10、和F1自交自交 A.B.C.D.解析解析 豌豆杂交实验中必须人工授粉,而自交时不需要异花授豌豆杂交实验中必须人工授粉,而自交时不需要异花授粉,不用套袋,粉,不用套袋,不正确;杂交实验中检测假设阶段的是测不正确;杂交实验中检测假设阶段的是测交实验,即交实验,即F1与隐性亲本杂交,与隐性亲本杂交,不正确。不正确。B7.果蝇的眼色由一对等位基因(果蝇的眼色由一对等位基因(A,a)控制。在纯种暗)控制。在纯种暗红眼红眼纯种朱红眼纯种朱红眼的正交实验中,的正交实验中,F1只有暗红只有暗红眼;在纯种朱红眼眼;在纯种朱红眼纯种暗红眼纯种暗红眼的反交实验中,的反交实验中,F2雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。则下列
11、说法不正确雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。则下列说法不正确的是的是()A.正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体 类型类型 B.反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染 色体上色体上 C.正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa D.若正、反交的若正、反交的F1代中雌、雄果蝇自由交配,其后代代中雌、雄果蝇自由交配,其后代 表现型的比例都是表现型的比例都是1 1 1 1解析解析 正交的正交的F1代雌雄果蝇基因型分别为代雌雄果蝇基因型分别为XAXa、XAY,自由
12、交配后代有两种表现型,雌果蝇均为暗红眼,雄果自由交配后代有两种表现型,雌果蝇均为暗红眼,雄果蝇中暗红眼与朱红眼的比例为蝇中暗红眼与朱红眼的比例为1 1;反交的;反交的F1代雌雄果蝇代雌雄果蝇基因型分别为基因型分别为XAXa、XaY,自由交配,其后代表现型的,自由交配,其后代表现型的比例为比例为1 1 1 1。答案答案 D8.已知一植株的基因型为已知一植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是()A.AABB B.AABbC.aaBbD.AaBb 解析解析 本题考查基因的遗传定律和受精作用
13、的有关知识。本题考查基因的遗传定律和受精作用的有关知识。基因型为基因型为AABB的玉米产生的配子类型为的玉米产生的配子类型为AB,不论另,不论另一亲本基因型如何,后代一定从该玉米获得一亲本基因型如何,后代一定从该玉米获得AB基因,基因,所以后代不会出现含有隐性纯合基因的情况(基因突所以后代不会出现含有隐性纯合基因的情况(基因突变除外),故子代不会有变除外),故子代不会有aaBb基因型。对此类题目的基因型。对此类题目的解题思路可归结为:对任意一对基因来讲,如其中一解题思路可归结为:对任意一对基因来讲,如其中一个亲本为显性纯合,则不论另一亲本基因型如何,后个亲本为显性纯合,则不论另一亲本基因型如何
14、,后代都不可能出现隐性纯合。代都不可能出现隐性纯合。C9.如果一个基因的中部缺失了如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对,可能的后果个核苷酸对,可能的后果不包括不包括()A.没有蛋白质产物没有蛋白质产物 B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止翻译为蛋白质时在缺失位置终止 C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生 变化变化 解析解析 缺失一个碱基对,自缺失处开始不再合成原来的缺失一个碱基对,自缺失处开始不再合成原来的蛋白质,可有几种情况:一是缺失后正好成为终止子,蛋白质,可有几种情况
15、:一是缺失后正好成为终止子,可能翻译过程到此为止;二是自缺失处翻译一段后提可能翻译过程到此为止;二是自缺失处翻译一段后提前终止;三是一直翻译下去,但自缺失处氨基酸序列前终止;三是一直翻译下去,但自缺失处氨基酸序列发生很大变化。发生很大变化。A10.(09烟台诊断检测)为获得纯合高蔓抗病番茄植株,烟台诊断检测)为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法:采用了下图所示的方法:图中两对相对性状独立遗传,据图分析,不正确的是图中两对相对性状独立遗传,据图分析,不正确的是()A.过程过程的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例 越高越高 B.过程过程可以取任一
16、植株的适宜花药培养材料可以取任一植株的适宜花药培养材料C.过程过程包括脱分化和再分化两个过程包括脱分化和再分化两个过程D.图中筛选过程不改变抗病基因频率图中筛选过程不改变抗病基因频率解析解析 自交的遗传效应是纯合子所占的比例越来越大;自交的遗传效应是纯合子所占的比例越来越大;图中的杂交育种、单倍体育种和转基因育种过程中都参图中的杂交育种、单倍体育种和转基因育种过程中都参与了人工选择,所以基因频率会发生改变,因此选与了人工选择,所以基因频率会发生改变,因此选D。答案答案 D11.科研人员测得一多肽链片段为科研人员测得一多肽链片段为“甲硫氨酸甲硫氨酸脯氨脯氨酸酸苏氨酸苏氨酸甘氨酸甘氨酸缬氨酸缬氨酸
17、”,其密码子分别为:,其密码子分别为:甲硫氨酸(甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸()、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、)、苏氨酸(苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸()、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、缬氨酸()、缬氨酸(GUU、GUC、GUA、GUG)。控制该多肽链合成的相应)。控制该多肽链合成的相应DNA片段如下图:片段如下图:根据以上材料,下列叙述正确的是根据以上材料,下列叙述正确的是()A.解旋酶作用于解旋酶作用于处,使氢键断裂形成核糖核苷酸单链处,使氢键断裂形成核糖核苷酸单链B.基因突变只能发生在细胞分裂间期,因为基因突变只能发生在细胞分裂间期,因为DNA解旋形解旋形 成单链结构
18、不稳定成单链结构不稳定C.若该若该DNA片段最右侧碱基对片段最右侧碱基对T/A被被G/C替换,不会引替换,不会引 起性状的改变起性状的改变D.一般来说基因插入三个碱基对要比插入一个碱基对更一般来说基因插入三个碱基对要比插入一个碱基对更 能影响蛋白质的结构能影响蛋白质的结构解析解析 DNA解旋形成的单链应该是脱氧核糖核苷酸链。解旋形成的单链应该是脱氧核糖核苷酸链。基因突变可以发生在个体发育的任何时期;由于细胞分基因突变可以发生在个体发育的任何时期;由于细胞分裂间期裂间期DNA解旋形成单链结构不稳定,容易发生基因突解旋形成单链结构不稳定,容易发生基因突变。碱基对替换后,相应变。碱基对替换后,相应m
19、RNA的密码子由的密码子由GUA变为变为GUC,这两种密码子对应一种氨基酸。一般来说基因的,这两种密码子对应一种氨基酸。一般来说基因的编码区插入三个碱基对会使编码区插入三个碱基对会使mRNA的密码子增加一个,的密码子增加一个,对应蛋白质中的氨基酸也增加一个。如果插入一个碱基对应蛋白质中的氨基酸也增加一个。如果插入一个碱基对,对应对,对应mRNA中插入一个碱基,此后的密码子都要发中插入一个碱基,此后的密码子都要发生改变,则蛋白质中对应的氨基酸可能都要改变。生改变,则蛋白质中对应的氨基酸可能都要改变。答案答案 C12.(09泰安二模)如右图所示泰安二模)如右图所示 下列有关叙述中,错误的是下列有关
20、叙述中,错误的是 ()A.若甲是若甲是DNA,乙为,乙为DNA,则此过程可表示,则此过程可表示DNA复复 制,酶有解旋酶和制,酶有解旋酶和DNA聚合酶,原料为脱氧核苷酸聚合酶,原料为脱氧核苷酸 B.若甲是若甲是DNA,乙为,乙为RNA,则此过程可表示转录,酶,则此过程可表示转录,酶 有有RNA聚合酶,原料为核糖核苷酸聚合酶,原料为核糖核苷酸 C.若甲是若甲是RNA,乙为,乙为DNA,则此过程表示逆转录,原,则此过程表示逆转录,原 料为核糖核苷酸料为核糖核苷酸 D.若甲是若甲是RNA,乙为蛋白质,则此过程表示翻译,原,乙为蛋白质,则此过程表示翻译,原 料为氨基酸料为氨基酸解析解析 该题考查基因的
21、表达过程和物质的组成。基因的该题考查基因的表达过程和物质的组成。基因的表达过程包括转录和翻译。转录是指以表达过程包括转录和翻译。转录是指以DNA为模板合成为模板合成RNA的过程,需要核糖核苷酸为原料,在的过程,需要核糖核苷酸为原料,在RNA聚合酶和聚合酶和能量的作用下来完成,所以能量的作用下来完成,所以B正确;翻译则是以正确;翻译则是以RNA为为模板合成蛋白质的过程,需要以氨基酸为原料,所以模板合成蛋白质的过程,需要以氨基酸为原料,所以D正确;正确;DNA复制的过程需要的原料和酶分别是脱氧核苷复制的过程需要的原料和酶分别是脱氧核苷酸、酸、DNA聚合酶,所以聚合酶,所以A正确;若甲为正确;若甲为
22、RNA,乙为,乙为DNA,则此过程为逆转录过程,原料为脱氧核苷酸。,则此过程为逆转录过程,原料为脱氧核苷酸。答案答案 C13.(09广州模拟)在农业生产中,人们常利用生物学广州模拟)在农业生产中,人们常利用生物学原理来培育新品种以提高作物产量。下列有关叙述错原理来培育新品种以提高作物产量。下列有关叙述错误的是误的是()A.使用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄雌使用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄雌 蕊柱头而获得无子番茄,该无子番茄的变异性状属蕊柱头而获得无子番茄,该无子番茄的变异性状属 于不可遗传变异于不可遗传变异 B.将不能稳定遗传的高秆抗病小麦杂交得到能稳定遗将不能稳定遗传的高
23、秆抗病小麦杂交得到能稳定遗 传的矮秆抗病小麦,其原理是基因重组传的矮秆抗病小麦,其原理是基因重组 C.诱变育种可以提高突变率,在较短时间内获得更多诱变育种可以提高突变率,在较短时间内获得更多 的变异类型的变异类型 D.将二倍体番茄的花药离体培养并经生长素处理,得将二倍体番茄的花药离体培养并经生长素处理,得 到的番茄植株每对同源染色体上成对的基因都是纯合到的番茄植株每对同源染色体上成对的基因都是纯合的,自交产生的后代不发生性状分离的,自交产生的后代不发生性状分离解析解析 考查育种方法和原理。变异分为不可遗传变异考查育种方法和原理。变异分为不可遗传变异(由环境引起的,内部基因不发生变化的变异)和可
24、遗(由环境引起的,内部基因不发生变化的变异)和可遗传的变异。对于传的变异。对于A选项来说,用外源生长素促使子房发选项来说,用外源生长素促使子房发育成果实,而内部基因不发生变化,所以是不可遗传的育成果实,而内部基因不发生变化,所以是不可遗传的变异。变异。B选项是利用基因重组,而选项是利用基因重组,而C选项利用基因突变的选项利用基因突变的特点。特点。D选项利用染色体变异的原理。利用生长素处理选项利用染色体变异的原理。利用生长素处理单倍体后染色体不加倍细胞内不存在同源染色体。故单倍体后染色体不加倍细胞内不存在同源染色体。故D选项是错误的。选项是错误的。答案答案 D14.右图为人体细胞中右图为人体细胞
25、中X、Y染色染色 体示体示 意图,两染色体的意图,两染色体的1、2部部 分为非同源区段,在非同源区段中,分为非同源区段,在非同源区段中,不存在相同基因或等位基因;不存在相同基因或等位基因;为为 同源区段,在同源区段中存在相同同源区段,在同源区段中存在相同 基因或等位基因。下列说法合理的基因或等位基因。下列说法合理的 是是()A.-1区段基因所控制的性状,只在女性中表现区段基因所控制的性状,只在女性中表现 B.-2区段基因所控制的性状,只在男性中表现区段基因所控制的性状,只在男性中表现 C.若某男性的基因型为若某男性的基因型为XFYf,则后代中的男孩为隐性,则后代中的男孩为隐性 性状表现者性状表
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- 关 键 词:
- 生物 遗传 变异 进化
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