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中考冲刺复习策略方法讲座.pptx
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1、 2013年中考冲刺复习策略方法年中考冲刺复习策略方法 中考备考讲座二中考备考讲座二 距离中考还有距离中考还有64天!天!64天意味着什么?天意味着什么?64天,说短,如白驹过隙,转瞬即逝;说天,说短,如白驹过隙,转瞬即逝;说长,则还有长,则还有5529600秒,只要坚持努力,一切皆秒,只要坚持努力,一切皆有可能。有可能。考讯:考讯:佛山2013年中考将在3月28日到4月8日进行网上报名,5月23到31日天填报志愿。6月17到19日考试。市教育局近日发布中考工作意见。今年继续减少择校生名额,而符合资格的进城务工人员随迁子女将与本地户籍生享有同等报考资格。佛山一中、石门中学、南海中学、顺德一中4
2、所学校今年开始不再招收择校生。其余各级高中择校生比例均比去年降低了5%,例如省一级学校择校生今年不得超过15。指标生政策继续实施,佛山一中、二中、石门、三水中学、高明一中等8所公办普通高中学校仍安排30%的指标生分配到各初中。指标生录取分数不低于各校录取分数的20分。另外,今年中考推出了与我省异地高考方案衔接的政策:在佛山工作、有稳定住所并连续3年以上持有佛山居住证、买社保3年以上的进城务工人员,其随迁子女在佛山读完3年初中的,可与户籍生享有同等报考资格。版块一:版块一:2013中考冲刺不可错过八大复习技巧中考冲刺不可错过八大复习技巧1 1、制定计划。、制定计划。要学习好,首先要制定一个切实可
3、行的学习计划,用以指导自己的要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。基本要点:基本要点:目的、内容、实际目的、内容、实际2 2、课前自学。、课前自学。课前自学是学生学好复习课,取得高效率的学习成果的基础。如果课前自学是学生学好复习课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上复习课时就会心中无数,不得要领。老师灌,不搞好课前自学,上复习课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,
4、消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高课堂的兴趣,掌握学习的主动权。课堂的兴趣,掌握学习的主动权。基本要点:基本要点:教材、复习、自我、笔记教材、复习、自我、笔记 3 3、专心上课。、专心上课。上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自
5、学,学生就能更专心地上课。上课。“学然后知不足学然后知不足”,往往这时学生的注意力高度集中大脑处于优,往往这时学生的注意力高度集中大脑处于优势兴奋状态,能更为主动和灵活地接受老师授课。势兴奋状态,能更为主动和灵活地接受老师授课。基本要点:基本要点:准备、思考、提问、笔记准备、思考、提问、笔记 4 4、及时复习。、及时复习。课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握知识以达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把知识以达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握握“及时复习及时复习”这一环。复习时间
6、的长短,可根据教材难易和自己理这一环。复习时间的长短,可根据教材难易和自己理解的程度而定。解的程度而定。基本要点:基本要点:反复、综合、理解、立体反复、综合、理解、立体 5、独立作业。、独立作业。独立作业是学生经过自己头脑的独立思考,自觉灵活地分析问题和解独立作业是学生经过自己头脑的独立思考,自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如。如 果按要求抓好以上几个环节,独立完成作业是不困难的。果按要求抓好以上几个环节,独立完成作业是不困难的。基本要点:基本要点:独立、盲目、选择、笔记独立、盲目、
7、选择、笔记 6 6、解决疑难。、解决疑难。在独立作业的过程中,有时自以为做对了,但经老师的批改后,发现在独立作业的过程中,有时自以为做对了,但经老师的批改后,发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误的原因,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程,就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果理解的过程,就是解
8、决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正,所获得的一知半解的知识,就会严重地影响学生对得不到及时纠正,所获得的一知半解的知识,就会严重地影响学生对新知识的学习,结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。新知识的学习,结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。基本要点:基本要点:分析、反复、总结分析、反复、总结 7 7、课外学习。、课外学习。课外学习活动,(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、课外学习活动,(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识,基本
9、技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课,基本技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生外学习活动,进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识,而且能满足和发展他们的兴趣爱好,培养他们巩固课内学习的知识,而且能满足和发展他们的兴趣爱好,培养他们独立学习和工作的能力,激发他们的求知欲望和学习的积极性。独立学习和工作的能力,激发他们的求知欲望和学习的积极性。基本要点:基本
10、要点:结合、适度结合、适度 8 8、科学安排时间、科学安排时间.确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。标。基本要求:基本要求:全面、合理、高效全面、合理、高效 。版块二:版块二:2013年中考冲刺阶段三条有效复习方法年中考冲刺阶段三条有效复习方法 日前,初三学生家长张女士对我们老师说,她现在看孩日前,初三学生家长张女士对我们老师说,她现在看孩子每天放学后已经很累了,特别想让孩子休息。但孩子子每天放学后已经很累了,特别想让孩子休息。但孩子非常刻苦,通常是吃完晚饭还要复习到很晚,可是考试非常刻苦,通常是吃完晚饭还
11、要复习到很晚,可是考试成绩始终不理想。作为母亲,她非常苦恼,既心疼孩子,成绩始终不理想。作为母亲,她非常苦恼,既心疼孩子,又想孩子成绩上升,但是不知该怎么办。佳绩数学刘老又想孩子成绩上升,但是不知该怎么办。佳绩数学刘老师说,考前的这段时间,初三毕业班学生都进入了最后师说,考前的这段时间,初三毕业班学生都进入了最后的复习、调整和冲刺阶段。要巩固前面复习的成果,查的复习、调整和冲刺阶段。要巩固前面复习的成果,查漏补缺,扬长补短,加强记忆,将知识真正落实到记忆;漏补缺,扬长补短,加强记忆,将知识真正落实到记忆;同时还要把握好中考考纲要求,熟悉中考试卷命题的特同时还要把握好中考考纲要求,熟悉中考试卷命
12、题的特点,找准中考的感觉。点,找准中考的感觉。1 1、梳理反思、梳理反思.目前初三学生面临着结课考,刘老师说,同学们目前初三学生面临着结课考,刘老师说,同学们这时要把平时的练习和老师教授的方法,通过训练,形这时要把平时的练习和老师教授的方法,通过训练,形成自己自觉的考场意识,积极自主地进行知识、能力和成自己自觉的考场意识,积极自主地进行知识、能力和心理的全方位调整,不断坚定信心。对于重点、难点,心理的全方位调整,不断坚定信心。对于重点、难点,要结合自己的实际进行要结合自己的实际进行“个性化个性化”的知识梳理和反思,的知识梳理和反思,特别要总结和反思自己常出现错误的原因,形成再答题特别要总结和反
13、思自己常出现错误的原因,形成再答题时的有效反应,避免错误的发生。时的有效反应,避免错误的发生。要将做过的练习,来一个认真的反思。对在各个科要将做过的练习,来一个认真的反思。对在各个科目上出现的典型错误,来一次集中的梳理,从中发现自目上出现的典型错误,来一次集中的梳理,从中发现自己知识的己知识的“盲点盲点”和和“误区误区”,提高感悟与反思能力。,提高感悟与反思能力。做一些做一些“有中考味道有中考味道”的典型题,来检验复习反思效果,的典型题,来检验复习反思效果,可以达到知识梳理上事半功倍的效果。可以达到知识梳理上事半功倍的效果。2 2、零敲碎打、零敲碎打.、最后这个阶段时间紧、任务重,要合理利用时
14、间,、最后这个阶段时间紧、任务重,要合理利用时间,零整结合,特别要利用好零敲碎打的时间来反复记忆。零整结合,特别要利用好零敲碎打的时间来反复记忆。、临近中考,模拟考试会很频繁。首先要做到不要让、临近中考,模拟考试会很频繁。首先要做到不要让“模拟模拟”牵着鼻子走,一定要按照中考试卷特点来进行牵着鼻子走,一定要按照中考试卷特点来进行针对性的训练,千万不要因为针对性的训练,千万不要因为“仿真度仿真度”不高的所谓模不高的所谓模拟题和拟题和“烂题烂题”而乱了自己的手脚,伤了心理。在这一而乱了自己的手脚,伤了心理。在这一阶段要注意阶段要注意“回做回做”历年中考试题,研读试卷分析,对历年中考试题,研读试卷分
15、析,对考试要求、试题选材特点、命题方法和容易出现的错误考试要求、试题选材特点、命题方法和容易出现的错误胸中有数,这样考试时才能得心应手。胸中有数,这样考试时才能得心应手。3 3、实战演练、实战演练.建议大家可以选择自己没有做过的中考模拟题,在考前建议大家可以选择自己没有做过的中考模拟题,在考前进行一些实战演练。进行一些实战演练。演练的时间、答题程序和要求等,尽量贴近中考真实环演练的时间、答题程序和要求等,尽量贴近中考真实环境,在境,在“实战演练实战演练”中把自己充分调动起来,特别是要中把自己充分调动起来,特别是要调整自己考前的心理、考试中的节奏、处理问题的方法调整自己考前的心理、考试中的节奏、
16、处理问题的方法技巧等。技巧等。通过训练,形成合理的答题顺序,学会整体把握考试时通过训练,形成合理的答题顺序,学会整体把握考试时间,有效控制考试节奏。间,有效控制考试节奏。越临近考试,就越要调整好生物钟和答题心理,使自己越临近考试,就越要调整好生物钟和答题心理,使自己能渐渐进入中考临考状态,渐渐能渐渐进入中考临考状态,渐渐“兴奋兴奋”起来,力争中起来,力争中考有好的发挥。考有好的发挥。版块三:版块三:20132013年中考冲刺七大高效复习法年中考冲刺七大高效复习法 1、复习时要做到、复习时要做到“五到五到”。即复习时要做到眼到、手到、即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要
17、,通过全身心口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要,通过全身心的投入,多器官感知信息,记忆的效率就高。的投入,多器官感知信息,记忆的效率就高。2、要养成固定时间内复习固定内容的习惯。、要养成固定时间内复习固定内容的习惯。有关资料表有关资料表明:一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类明:一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律,这就是人体生事情可获得最佳效果的生理、心理规律,这就是人体生物钟现象。物钟现象。3 3、要在理解的基础上复习。、要在理解的基础上复习。理解是记忆的前提和基础。理解是记忆的前提和基础。要复习好功课,必须先得把知识消化了才行,这就要求
18、要复习好功课,必须先得把知识消化了才行,这就要求学生必须做到:上课高度集中自己的注意力,把课听懂,学生必须做到:上课高度集中自己的注意力,把课听懂,当天的疑难问题当天解决,决不拖到第二天。当天的疑难问题当天解决,决不拖到第二天。4 4、要及时复习。、要及时复习。知识刚学过之后,遗忘特别快,经过较知识刚学过之后,遗忘特别快,经过较长时间以后,虽然记忆保留的量减少了,但遗忘的速度长时间以后,虽然记忆保留的量减少了,但遗忘的速度却放慢了。即遗忘的规律是:先快后慢,先多后少。因却放慢了。即遗忘的规律是:先快后慢,先多后少。因此,当天课堂上学过的新知识,除了该堂课上学过的新此,当天课堂上学过的新知识,除
19、了该堂课上学过的新知识,当天课后还要及时再复习。知识,当天课后还要及时再复习。5、复习时要做好四件事、复习时要做好四件事.尝试回忆,就是下课后独立地把老师上课讲的内容回尝试回忆,就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍想一遍.(2)看教科书,重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、)看教科书,重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分,高度概括课文内容的语言以及有利于印象模糊的部分,高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句记忆、带提示性的语句.(3)整理笔记,先把上课时没有记下来的部分补上,再)整理笔记,先把上课时没有记下来的部分补上,再把记得不准确的地方更正过来,以保证笔记
20、的完整性和把记得不准确的地方更正过来,以保证笔记的完整性和准确性准确性.(4)看参考书,把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课)看参考书,把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上,这样就会促使知识掌握向深度和广度发展,堂笔记上,这样就会促使知识掌握向深度和广度发展,使学习逐渐形成良性循环。使学习逐渐形成良性循环。6、要适时做好系统性复习、要适时做好系统性复习.在脑海中形成系统知识网络。在脑海中形成系统知识网络。7、错题强化纠正。对于做错的题目、错题强化纠正。对于做错的题目,要系统性强化记忆,要系统性强化记忆纠正,避免再次犯纠正,避免再次犯。版块四:版块四:2013年中考冲刺复习三种方法两种心态年
21、中考冲刺复习三种方法两种心态 考一天天临近,复习越来越紧张,每位同学都在做最后考一天天临近,复习越来越紧张,每位同学都在做最后的冲刺。能否利用好考前时间,实现自己梦寐以求的愿的冲刺。能否利用好考前时间,实现自己梦寐以求的愿望望升入理想的高中,最后的冲刺至关重要。在此,升入理想的高中,最后的冲刺至关重要。在此,迎战中考冲刺需要做好的迎战中考冲刺需要做好的“32”秘诀秘诀.1、三种复习方法。、三种复习方法。抓基础,讲落实。抓基础,讲落实。众多中考名师反复强调,中考命题众多中考名师反复强调,中考命题的目的是选拔能力比较强而不是仅会死记硬背的学生,的目的是选拔能力比较强而不是仅会死记硬背的学生,因此在
22、复习双基时,我们建议可以利用目录进行回忆,因此在复习双基时,我们建议可以利用目录进行回忆,当全部回忆完某部分后就进行归纳总结。每一部分都按当全部回忆完某部分后就进行归纳总结。每一部分都按此方法复习完后,重点要搞清楚各部分之间的联系,使此方法复习完后,重点要搞清楚各部分之间的联系,使基础知识系统化、网络化,这样就会加强知识点的落实。基础知识系统化、网络化,这样就会加强知识点的落实。基本能力可以通过对基础知识的运用加以培养,在解决基本能力可以通过对基础知识的运用加以培养,在解决问题的过程中也就加强了基础知识的理解,因此,定时、问题的过程中也就加强了基础知识的理解,因此,定时、定量的模拟练习是提高能
23、力的关键。定量的模拟练习是提高能力的关键。求质量,建备忘。求质量,建备忘。目前市场上的中考模拟试题种类繁目前市场上的中考模拟试题种类繁多、多不胜举,因此不少学生陷入了题海战术。在此,多、多不胜举,因此不少学生陷入了题海战术。在此,提醒大家,不要一味地追求做题数量,要讲质量、讲效提醒大家,不要一味地追求做题数量,要讲质量、讲效果。尤其是对于老师精心组合的题、自己平时害怕的题、果。尤其是对于老师精心组合的题、自己平时害怕的题、容易出错的题要精做,并尝试多种解题方法,全方位地容易出错的题要精做,并尝试多种解题方法,全方位地“透视透视”。而对疑难问题和错误应随时记录以备解决,。而对疑难问题和错误应随时
24、记录以备解决,只有经常性不断反思自己的错误和不足,才能促使自己只有经常性不断反思自己的错误和不足,才能促使自己不断进步。不断进步。劳逸结合,关注热点。劳逸结合,关注热点。备考学习过程中,不少考生惯于备考学习过程中,不少考生惯于挑灯奋战挑灯奋战“开夜车开夜车”,殊不知这样会造成第二天学习的,殊不知这样会造成第二天学习的精神状态不好,更容易加深对考试的紧张感。建议,适精神状态不好,更容易加深对考试的紧张感。建议,适时玩乐是缓解压力的最好方法,但玩需注意节制,玩得时玩乐是缓解压力的最好方法,但玩需注意节制,玩得“意犹未尽意犹未尽”是最佳状态。其次,在围绕主干知识为核是最佳状态。其次,在围绕主干知识为
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