2023年领导班子主题教育专题民主生活会对照检查材料剖析材料汇篇.docx

2023年领导班子主题教育专题民主生活会对照检查材料剖析材料汇篇
目录
1.局党组2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析材料（班子）
2.党组领导班子2023年主题教育民主生活会班子的6个对照+案例剖析 检查材料
3.领导班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料
4.单位党组班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查材料

局党组2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析材料(班子)
根据**关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想主题教育专题民主生活会的通知精神，局党组深刻 认识用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重 大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的 总要求，在主题教育专题民主生活会前，再次进行专题集体 学习，在主题教育理论学习的基础上对各方面内容进行深入 学、融汇学、贯通学，坚持不懈用习近平新时代中国特色社 会主义思想凝心铸魂，为开好专题民主生活会打牢思想基础。 局党组成员召开专题会议，对照“理论学习、政治素质、能 力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面，认 真查找梳理存在的问题，特别是对照习以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求把自己摆进去，把职责摆进 去，把工作摆进去，深刻剖析问题产生根源，制定整改措施， 明确努力方向。现我代表局党组作对照检查发言如下。
一、对照6个方面存在的问题
(-)理论学习方面。我们始终把加强党的创新理论武 装作为首要任务，贯穿全程、持续推进，围绕“学思想”这 一主题主线，把“入心见行、善思善用”作为检验理论学习成效的重要标尺，以高质量的理论学习和高水平的思想武装 为锚点，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，推动主题 教育走深走实，取得实效。对照该方面，存在的主要问题有：
一是政治理论学习的深度不够，对加强党的创新理论武 装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面, 自己的站位还不够高，未能从当前我国发展面临新的战略机 遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战 略环境之中，充分认清错综复杂的矛盾和问题，全面深入开 展理论学习的自觉性和主动性不足，用新时代党的创新理论 观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主 动有所欠缺。比如，在世界百年未有之大变局背景下，新思 想被越来越多的外国政党和政治组织学习借鉴。但有的班子 成员理论学习按部就班，被动学习多，主动学习少，没有充 分认识到党的创新理论武装的极端重要性和紧迫性，对照高 标准要求，未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修 课、首修课、终身课，导致自己在主动服务和融入中国式现 代化建设大局的过程中，存在统筹谋划力度不够大、改革破 冰不够积极、工作成效不够显著等问题。二是学习方式不够 科学，学风不纯不正，用党的创新理论指导实践、解决问题 存在差距和不足。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求 速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够 均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解, 没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，对照“知其言更知 其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。 比如，有的班子成员学习方式固化，满足于学习了、读过了， 对于学习内容与实际工作的联系，理论对实践的指导作用思 考不多，没有真正做到活学活，没有真正把党的创新理论内 化为思想和行动自觉，用理论武装的实效性大打折扣。
（二）在政治素质方面。我们自觉树牢政治机关属性，以此次主题教育为契机，自觉接受革命性锻造和精神洗礼，带头旗帜鲜明讲政治，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一 致。经过对照检查，该方面存在的主要问题是，一是大局意识树得不牢，站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。从 政治上观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成，在时时 处处事事讲政治方面有差距，没有完全做到遇事多想政治要 求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治 效果。比如，有的班子成员在谋划工作和处理问题上，“国 之大者”的政治意识不足，有时未能完全从党的立场思考问 题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护 党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度，也没有把所分管的领域、所从事的全部工作，都放到党和国家工作大局中来谋划，在统筹处理以大局推动局部、以重点牵引全局、以局部支持大局方面不够科学和均衡。二是敢于斗争的精神有所松懈，锤炼自身政治担当持续用力不足。政治觉悟和政治标准还不够高，主动接受政治体检，加强政 治锤炼的斗争意识不足，存在打扫政治灰尘不够彻底，纠正 行为偏差不够到位，自身的政治辨别力和免疫力还不够强等 问题。比如，有的班子成员对于有些工作统筹力度不够，只 想干的快，干出彩，未能从增强人民群众的获得感、幸福感的角度，进行政治定位，特别是对干部群众急难愁盼问题关 注度不够高，对急难险重的工作存在畏难情绪，缺乏大无畏的政治品格，没有真正扛起与岗位相匹配的政治责任。
（三）能力本领方面。局党组坚持把学习成果落实到干 好本职工作、推动事业发展上，把党的创新理论运用到贯彻 落实党的二十大提出的重大战略部署中去，切实提高用党的 创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平， 更好把科学理论转化为认识世界和改造世界的强大物质力 量。对照该方面，存在的主要问题是，一是推动高质量发展的能力仍需增强，思维能力与高质量发展尚未实现同频共振。在推进中国式现代化进程中，面对高质量发展中出现的各类 新情况、新问题、新挑战，在突破思想藩篱，打破打破思维 定势和路径依赖方面，能力还不够强，举措办法还不多，成 效还不够明显。比如，有些班子成员思维固化，习惯于用老 办法解决问题，对于经济社会发展过程中出现的新问题、新 情况缺乏提高思维能力的主动意识和科学方法，不善于运用 历史思维能力总结历史经验、认识发展规律、把握前进方向， 有时踩不到高质量发展的节奏上，无法高效解决问题。二是 创新思维缺乏，担负领导现代化建设使命的专业能力有待加 强。对照以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的要求, 在把提升干事创业的能力本领，作为一种政治责任、人生境 界、终身追求方面，还有一定的差距，主动性和积极性不够 高，未能及时地开辟发展新领域新赛道，塑造发展新优势。 比如，有的班子成员知识结构单一、狭窄，未能全面优化知 识结构、拓宽涉猎范围，补齐能力短板，不善于从不同领域、不同学科中汲取营养和能量，特别是本地区本部门本单位影 响和制约高质量发展“卡脖子”难题，把握关键点、找准切 入点、集中发力点的实践能力还有待加强。
（四）担当作为方面。局党组以主题教育为契机，全面 增强履职尽责所必需的各方面本领，转变思想观念，弥补知 识缺陷、能力短板、经验弱项，因地制宜、因时制宜，紧密 结合实际，开动脑筋、主动作为、大胆作为，把各项工作抓 好抓实。强化思想淬炼，夯实斗争思想根基，掌握看家本领， 真正做到头脑清醒、心明眼亮，凭借思想武器、看家本领战 胜前进道路上的各种风险挑战。对照该方面，存在的主要问 题，一是主动斗争的精神不足，在把斗争精神落实落细到工 作中还有差距。有时乐于摘“低垂的果子”，不愿意接“难 啃的骨头”，面对机遇挑战，缺少大无畏的斗争精神，知重 负重的精气神不足，思想之弦绷得不够紧，有时不在斗争状 态。比如，有的班子成员对一些不涉及重大原则、重大立场 的决策决议，以及不是自己分管的工作，存在不愿动真碰硬 的问题，斗争意识不够强烈，领导责任压得不够严实。二是 革故鼎新的勇气不够，自我革命的内生动能力不足。面对错 综复杂、千头万绪的工作，有时只想按部就班，不想领异标 新，存在一定的思维惯性和路径依赖，不愿意以新视角研判 形势、新思路推进工作、新举措破解难题。比如，有的班子 成员不愿意面对、不敢面对复杂多变的改革任务，甘于安于 现状，缺乏昂扬向上的改革创新精神，不敢动真碰硬，不敢 攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，导致有些工作落实不 到位，与上级要求差距较大。
（五）工作作风方面。局党组始终坚持“严”字当头, 深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党的重要论述, 强党性、严党纪、正作风，边学习、边对照、边整改，自觉 接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差，严格用党章 党规党纪约束自己的一言一行，把严的基调、严的措施、严 的氛围长期坚持下去。对照该方面，存在的主要问题，一是 完成工作的细致性还有差距，满足干部群众各方面诉求和多 层次需要不够有效。未能完全适应和掌握当前的新形势、新 任务、新要求，未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求，所制定的政策、策略和措施，有时没有完全解决好 干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题, 在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面，落实落 细还不够到位。比如，在开展调查研究过程中，有的班子成 员调查研究不经常、不深入，脱离群众、脱离实际，对迅速 变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中 央决策部署简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，导 致工作落实不力。二是调查研究不深不细，运用创新理论开 展调查研究存在薄弱环节，导致问题解决不彻底。在促进理 论创新与实践创新不断相结合、相统一方面，未能充分发挥 出调查研究的纽带与桥梁作用，对标对表新思想和重大决策 部署不够及时和全面，一些调研方向准度不够、调研内容新 度不够、调研成果转化不够。比如，有些班子成员完成领题 调研只是单纯完成任务，对实际情况了解不深不透，在提出 具体解决措施时并不完全符合实际，导致推进整改过程中问 题解决不明显。
（六）在廉洁自律方面。局党组通过深入开展主题教育, 坚持发扬彻底的自我革命精神，突出问题导向，查不足、找 差距、明方向，自觉接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行 为偏差，永葆廉洁自律的真本色，努力以忠诚干净担当的实 际行动奋勇争先、建功立业，不断推动高质量发展实现新跨 越。对照该方面，存在的主要问题是法治思想树得不牢，运 用法治思维和法治方式开展工作的能力还有差距。比如，有 的班子成员落实“一岗双责”力度不够，更多精力用于业务， 对于党风廉政建设不上心、不用心，对于分管干部思想动态 了解不及时，导致违反工作纪律、工作落实不及时的情形时 有发生。
二、产生问题根源分析
经过认真树立分析，局党组认为上述问题的产生，虽有 客观原因，但主观世界改造还不彻底，归纳起来，感到主要 有以下四个方面：
（一）思想改造动力不足。理论学习地位没有摆正。没 有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，存在主观认识 上不重视，在工作上没有摆在首位或突出位置，从源头始点 上就忽视了政治理论学习，没有把理论学习作为党的优良传 统继承下来，缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被 动地学习。
（二）创新思维能力不够。班子成员认真学习党的基本 理论知识和业务知识不够，因此，在工作中的思想观念跟不 上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型 向服务型转变得较慢。个别班子成员满足于工作现状或过多 强调客观，认为在工作中已取得了一定的成绩，保持现状已 经不错了，在工作的创新和超前意识上做的不够，创新思路 和精益求精上有待进一步提高。
（三）政治信仰升不够牢固。对新时代党的建设总要求 深刻内涵理解不深不透，对政治建设在新时代党的建设中的 重要地位与作用掌握不透。直接联系群众的少，没有解决好 “我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。在研究解决一些困难 和问题时，没有从老百姓的所想、所需、所求出发。班子成 员之间还存有本位主义思想，工作协调配合不到位，从而影 响班子之间的配合，影响干部职工工作的积极性和主动性。 重点工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得 虚一些、少一些。存在按部就班、因循守旧的状况。
（四）从严要求动力不足。没有把学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动，转 化为“永坐前排”的积极人生态度，不求有功但求无过，得 过且过，缺少战胜一切困难的决心和勇气。班子成员都有自 己分管的工作，各自在自己的分管工作业务上不能全身心的 投入工作，没有创新意识。更缺少批评与自我批评的自觉性, 有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评 别人的缺点，保持“一团和气工
三、今后努力的方向和整改措施
针对存在的问题，局党组深刻反思自身存在的问题和不 足，有针对性地提出整改措施，不断改进工作方法，提升工 作效率。
（一）坚持勤学勤思，夯固系统深入的理论认识。要坚 持学思结合，做到既要常学，更要深悟。要经常思、深入想、不断悟，在细读、勤学基础上学懂弄通、学深悟透，把握好 这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立 场观点方法。要把全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想作为长期坚持的政治任务，做到及时跟进学, 坚持与时俱进，党的理论创新每前进一步，理论武装就马上 跟进一步，在第一时间学习领会、第一时间武装头脑。要做 到全面系统学，坚持融会贯通，全面、系统、深入学习这一 理论的重要内容，完整、准确、全面领会这一思想的重大意 义。要做到深入思考学，坚持学深悟透，学懂这一思想的核 心要义、深邃内涵、精神实质，弄通这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。
（二）做到真学真信，筑牢绝对忠诚的政治品格。要深 刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党 性锻炼的一系列要求，把准政治方向，增强政治认同，提高 强化忠诚的政治站位，共同把党锻造成一块攻无不克、战无 不胜的坚硬钢铁。坚定对马克思主义、共产主义的信仰，牢 记“为共产主义奋斗终身”的历史使命，筑牢信仰之基，补 足精神之钙，把稳思想之舵，成为马克思主义的坚定信仰者 和忠诚信奉者。坚定对中国特色社会主义的信念，从党的一 百多年奋斗历程中深刻把握中国特色社会主义的历史必然 性、科学真理性、本质优越性，深刻理解党在坚持和发展中 国特色社会主义历史进程中的领导核心地位，成为中国共产 党的坚决拥护者和忠实追随者。深刻认识“两个维护”是最 根本的政治纪律和政治规矩，增强忠诚核心、拥戴核心、维 护核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉，进一 步梳理、学习、贯彻习近平总书记对高等教育的重要讲话和 重要指示批示精神，在“举什么旗、走什么路”上态度鲜明、行动坚决，把党的全面领导融入管党治党、落实工作全过程 各方面。
（三）注重善学善用，提高履职尽责的能力水平。要通 过学习和思考，系统掌握这一重要思想的基本观点，把握好 这一重要思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中 的立场观点方法，深刻领会坚持人民至上的根本价值追求、坚持自信自立的鲜明精神特质、坚持守正创新的宝贵理论品 格、坚持问题导向的求真务实态度、坚持系统观念的科学思 维方法、坚持胸怀天下的宏大视野格局，真正把当代中国马 克思主义、二十一世纪马克思主义的看家本领学到手。要把 握好学与思、学与用、知与行的关系，既要真学、真懂、真 信，又要真用、真干、真抓，坚决防止学用“两张皮”。要 紧密结合甘肃改革发展稳定工作实际和自身职责需要，深入 学习习近平总书记关于相关领域的重要论述，以及做好具体 工作的思路、举措、办法，坚持干什么就学什么、缺什么就 补什么，切实增强学习的针对性，努力提高学习实效。要对 标对表“八个着力”重要指示、“五个方面”工作要求，一 以贯之在抓好贯彻落实上用心用力，不断把理论学习成果转 化为推进中国式现代化具体行动和务实成效。
（四）强化笃学笃行，激发开创新局的强大动能。要聚 焦中心任务和首要任务，把开展主题教育同贯彻落实中央省 委重大决策部署结合起来，同推动本部门本单位中心工作结 合起来，做到两手抓、两手硬。要勇于起而行之，躬身入局、奋楫而上、敢为争先，不要纸上谈兵、泛泛而谈、坐而论道。 付诸实践、见诸行动，以奋进新征程、建功新时代的实际行 动展现主题教育的实际成效。要发扬彻底的自我革命精神, 把学思做结合起来，把查行改贯通起来，以钉钉子的精神抓 好主题教育各项任务的落实。要把开展主题教育同贯彻落实 党中央决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位中心 工作结合起来，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查 研究推动解决发展难题，以时时放心不下的责任感、积极担 当作为的精气神，全力推动高质量发展，全面深化改革开放, 着力保障和改善民生，防范化解重大风险，切实为党和人民 履好职、尽好责。
（五）持续转变作风，永葆廉洁自律的真本色。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领 会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党 性锻炼等一系列要求，更加深刻感悟党的创新理论的真理力 量、实践力量、人格力量，强化自我修炼、自我约束、自我 改造，夯实理想信念的思想根基，涵养廉洁自律的道德修为， 始终保持共产党人的政治本色。增强纪律意识和规矩意识， 把学习成果转化为好作风、好形象。党员干部不仅要模范遵 守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己, 主动学法、懂法、守法、用法，自觉运用法治思维和法治方 式开展工作；要严格落实中央八项规定及其实施细则精神和 省委有关规定，驰而不息纠治“四风”，反对特权思想和特 权现象，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。
党组领导班子2023年主题教育民主生活会班子的6个对照+案例剖析检查材料
按照中央以及省委关于开展主题教育的要求部署，省政 府办公厅党组紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会 议主题，在深化理论学习、广泛征求意见的基础上，对照实 施方案明确的六个方面重点查摆内容，着力查找存在的突出 问题，深挖问题产生的根源，明确努力方向和整改措施。下 面，按照要求我代表班子作对照检查。
一、存在的问题
(-)在理论学习方面。一是学习形式还不够灵活、精细。个别班子成员虽然能够严格落实党组学习制度，但是学习的形式还不够灵活，学习的程度还不够精细。有时用看读本、听讲座代替读原著、学原文，还没有完全做到原原本本、原汁原味地学。有时比较注重分管领域内容的学习，其他方面的内容学得相对少一些。二是学习内容还不够全面、精确。客观来看，在学习的内容上，系统性还不强，不能融会贯通的理解和把握新思想、新理论。党组理论中心组落实了集中学习科目，但学习内容涉及促进经济社会发展等课题还不够。特别是服务全省发展方面缺少靶向性。在中心任务最重的时 段，抓班子集中学习力度有所减弱。三是学习成果转化还不够见效、精准。在入脑入心、成果转化、指导实践方面还有 一定的差距，有时学习理解是相对孤立的，不能很好地运用 理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法，不能完全做到“知其然，又知其所以然”，与实际工作对接还不够紧密。
(-)在政治素质方面。一是践行“两个维护”还有差距。主要表现在个别班子成员还不善于在大局中找定位、定目标，不能从政治高度、大局角度综合考虑问题，如，在综合办公、贯通协调、上传下达等过程中，与省委省政府战略 部署结合不够紧密，在政治素养方面还不够高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，缺乏政治的敏锐性和洞察 力。二是政治能力还有所欠缺。主要表现个别班子成员在运 用政治眼光观察和分析问题的能力不够强，从综合办公中体 现政治导向、政治要求做得还不到位，对标增强“八种本领”、提高“七种能力”要求还有差距。如，在深入分析办公运转、上下联动、办文办会、事务管理等方面产生问题原因上还存 在工作研究不透、规律把握不准的问题，透过业务工作发现 政治问题端倪的能力还需提升。三是谋划党建工作思路不够 宽阔。个别班子成员在谋划部署党建工作过程中，缺少对于 党建工作前瞻性的谋划，虽然也召开了多次会议研究党建工 作，但是深入系统研究的时候不多，把一些新的理论、新的 举措运用到工作中来效果不明显，对于如何丰富党建工作的 载体、创新党建工作的举措没有进行深度思考，仅满足于常 规动作的开展，对于结合省政府办公厅工作的实际没有及时 推陈出新。
（三）在能力本领方面。一是思想解放不深入。对新形 势下省政府办公厅工作如何守正创新、走深做实缺乏深度思 考，透过现象看本质的能力有待进一步提高，导致学习领会 上级政策文件精神还不够精准，思想认识与新时代全省发展 要求还有一定差距。站在综合办公职能作用的发挥以及全省 经济社会发展大局去思考问题的高度不够，对改革突破的方 向和着力点找得不准，从而影响了工作质效。二是能力不济 不会为。部分班子成员不重视学习，学习不深不透，不注重 提升自身综合素质，导致存在干部履职能力不足、“本领恐 慌”问题，没有干一行、钻一行、精一行的恒心毅力，对自 己负责工作必需的业务知识，浅尝辄止，满足于一知半解, 工作不求过得硬、只求过得去。有时，面对纷繁复杂的工作 理不清头绪，找不到解决问题、实现目标的路径。把省政府 办公厅工作成效至于全国的坐标系内进行衡量做得还不够 到位，对于其他省市先进的经验做法缺少积极借鉴、消纳吸 收的主动性。三是业务培养方法不多。当前，我厅干部存在 能力发展不均衡、不全面的问题，这说明对加强干部队伍专 业能力建设的长期性、艰巨性认识还不够深刻，谋划制定提 升干部综合能力的方法还不够具有针对性，载体不够丰富， 效果不够明显，导致面对新形势新任务时，应对风险挑战的 本领还有待进一步提升，缺乏及时发现和解决自身存在问题 的意识和能力。
（四）在担当作为方面。一是主动创新意识不够强。部 分班子成员在实际工作中创新意识不强，视野不够开阔，不 能跳出“小圈子”看问题，不能站在全局谋思路，有的面对 实际困难和问题拿不出新办法新举措，凡事找依据、等上面、看外边，文件没说的不敢说、以前没干的不敢干。二是善于 斗争本领还不够强。主要表现在面对新时代、新矛盾、新目 标、新部署，班子成员还没有完全适应，未能做到把个人的 理想信念、价值追求充分融入到工作事业中。面对各项艰巨 的任务，缺乏敢于斗争的勇气和舍我其谁的魄力，缺乏以“钉 钉子精神”抓落实的韧劲。三是攻坚克难缺少务实管用招法。 当前提升综合办公质效作为我们工作的重中之重，难中之难, 党组班子成员对于督办落实这块“硬骨头”还没有完全啃下 来，在推动重大事项交办落实过程中盯得还不够紧，抓得还 不够实，整体闭环链条还存在“缺口”，跟踪问效还不及时， 工作成效还有提升空间。
（五）在工作作风方面。一是联系群众深入基层不够有 力。个别班子成员对群众反映的“急难愁盼”问题掌握了解 不到位，将老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题作为 工作的切入点还不够准确。调研次数偏少、时间短，调研通 常以听汇报、查资料为主，属于“二手资料”，缺少最直观 的了解，存在对基层一线实际情况掌握得不全面、不细致和 不深入的问题，对基层工作指导也不够及时有力。三是工作 落实不够到位。在谋划部署工作方面还有不实之处，有时急 于求成，习惯于迅速行动、及时开会安排布置，存在一定的 形式主义，不能沉下心来、扑下身子深入实地踏查，导致谋 划工作停留在宏观层面，不能有针对性落地落实；在推动工 作时，有头重脚轻的现象，往往在前期下力气大、用劲足, 后期跟踪问效存在盲区和漏洞，导致一些工作高起点开局、严要求推进，但实效不明显。二是敢为人先的劲头不足。个 别班子成员在推进工作中，发挥先进典型的示范带动作用还 不强，奖励机制还不够健全完善，针对性还不够强，对于激 发政府办公厅走在全国前列争先晋位的积极性主动性缺少 行之有效的招法，对于如何提升创新质效的发力点找得还不 够精准。
（六）在廉洁自律方面。一是压力传导还不够到位。对照新修订的《落实全面从严治党责任清单》，在主体责任落深落细上还有差距，有的班子成员履行“一岗双责”不到位，对分管处室党风廉政建设抓得还不紧，缺少直接过问、具体指导和推动党风廉政建设相关工作“一竿子插到底”的精神,对一些苗头性、倾向性问题没有及时提醒纠正，有时对分管 围内的党员管理失之于宽、失之于软。三是廉政风险防控意识还有所不足。主要表现在党组班子抓党风廉政建设的力度还不够强，监督检查次数频次不够，检查范围不广，在监 督检查的方式方法上管用有效举措不多，对“一把手”监督 管理手段也比较有限，监督渠道不宽，难以做到全面准确掌 握情况。三是督导检查不经常。存在着平时强调多、抓反面 典型不精准，提出要求多、深入督查少的问题，全年开展对 各处室关于政治生态成效考核反馈问题、能力作风建设查摆 问题等各类整改实效开展具体检查不够。
二、典型案例剖析
近期，中央纪委国家监委公开通报十起加重基层负担的 形式主义、官僚主义典型问题中，其中辽宁省本溪市总工会 制定文件脱离实际、层层加码问题。通过以上反面典型案例, 反观班子成员同样存在一样的问题，制定文件没有结合我省 实际情况，下发任务不考虑基层实际，不事先征求基层意见, 不深入实地聆听基层得呼声，对于文件能不能落实，措施制 定合理不合理没有进行深度思考，导致部分文件制定脱离了 工作实际。
三、问题原因
针对领导班子查摆出来的问题，从六个方面深挖根源, 逐一深刻剖析原因。
（一）政治站位不够高，理论武装抓得不够紧。班子对学习习近平总书记重要讲话重要指示精神的极端重要性认 识不足，没有时刻重视理论学习，学习的自觉性、主动性还 不够强烈。
（-）党性锤炼不够硬，政治标准立得不够高。有的班 子成员对党性修养、党性锻炼方面出现的问题没有引起足够 警觉，放松了自我净化、自我革新、自我完善，还不能够严 格按党员领导干部的标准要求自己；有的班子成员在严峻复 杂国际巨变和国内深刻的社会变革面前，还不善于从党性的 高度去观察和处理问题。
（三）团结氛围不够浓，担当意识树得不够牢。班子成 员虽然能够各司其职，各负其责，但是整体合力还没有形成, 在民主决策过程中，对于涉及自身分管领域的议题能够畅所 欲言提出意见建议，但对于不涉及自身分管的方面则出于维 护团结的考虑随大流，不想提出不同建议，没有发挥积极参 与的主动性。
（四）工作作风不够实，重点环节盯得不够严。个别班 子成员在发挥“关键少数”作用方面还不够充分，自上而下 作风转变不够明显，对于分管处室加强能力作风建设存在上 热中温下冷的情况，没有真正做到把能力作风建设融入工作 当中，存在“两层皮、相分离”的情况。
（五）科学谋划不够细，措施办法落得不够好。班子考 核激励机制还不够优化，重实干、重实绩的用人导向还不够 鲜明。面对年轻干部总量较少的特殊时期，优化干部队伍结 构的思路视野还不够开阔，措施办法还不够有效，能力培养 还不够到位。
（六）斗争精神不够强，主体责任压得不够实。班子成 员对履行“一岗双责”、落实全面从严治党主体责任抓得不 够到位，重业务管理、轻党风廉政建设的情况依然存在，廉 政谈话开展不到位，压力传导不足，“有问题没发现是失职、发现问题不报告是渎职”意识树得不牢。
四、整改措施
（一）坚定政治信仰，打牢思想基石。做深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想的表率，按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求，深刻认识习近平新时代中国特 色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意 义，坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为当 前和今后的重大政治任务牢牢抓在手上，带头落实“第一议 题”学习制度，强化理论武装的及时跟进性，严格按照主题 教育实施方案的相关要求，紧密联系综合办公工作实际，继 续探索创新学习模式，丰富学习内容，积极推动学懂弄通做 实。
（-）找准政治方向，站稳政治立场。要进一步明确省 政府办公厅作为政治机关的政治定位，坚持以习近平新时代 中国特色社会主义思想为统领，把“两个确立”“两个维护” 转化为学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想 的具体实践，带领班子成员认真履行省政府办公厅工作职责, 推动把党的领导贯穿工作全过程各环节，做到坚决贯穿落实、扎实履职担当。要加强重大问题研究，为省委和省政府把方 向、谋大局、定政策、促改革提供决策参考。持续巩固党支 部建设成果，聚焦“三会一课”和组织生活会，做到严在平时、重在日常，把纪律监督挺在前面。
（三）提升能力本领，壮大干事力量。把学习贯彻党的 二十大精神，与学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批 示精神紧密结合起来，引导广大干部进一步深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想对综合办公工作的理论指导 意义，着力增强“八种本领”、提高“七种能力”，以集中性 的短期集训和系统性的业务提升为主，加强系统的理论教育 和严格的党性锻炼，保持干部队伍建设的源头活水。坚持用 政治眼光观察分析发现问题，确保新时代工作政治立场不移、政治方向不偏。
（四）聚焦主责主业，强化干事担当。充分发挥好“关 键少数”的示范引领作用，做到抓大抓细抓实，突出重点， 充分发挥厅党组成员的主动性和创造性，准确把握新发展阶 段、抢抓用好新发展机遇、深入贯彻新发展理念、加快融入 新发展格局，思想上要有“领”的能力，行动上要有“导” 的水平，抓好“一班人”、带动“一层人”、影响“一群人”， 勤想事、勤议事、勤干事，严格执行民主集中制、严格按照 党组议事规则决定事项，确保“三重一大”问题由班子集体 研究决定，统一思想，凝聚共识，以思想升级带动干劲升级。
（五）深化作风转变，提升工作质效。坚持把作风建设 进行一个节点一个节点坚守，一个难题一个难题攻克，把严 的基调、严的措施、严的氛围贯穿监督问责全过程，坚持纠 “四风”树新风并举，重点纠治形式主义、官僚主义，牢固 树立求真务实鲜明工作导向，自觉对标对表，自觉强化严谨 意识、细节意识、精品意识，向先进看齐，向一流进发，积 极培养“严细实”的工作作风，做到把每一个交办事项落实， 把每一个工作方案落细，把每一件公文办理闭环管理，加强 对工作全过程质量的把控，努力把力量发挥到最大，成效干 到最好、干到极致。
（六）夯实清廉之基，肩扛主体责任。坚持做到把综合 办公工作与全面从严治党工作一起部署，一起谋划，一起推 进、一起考核，定期召开会议专题研究全面从严治党和党风 廉政建设工作，对会商指出的问题全面认领、逐项整改。组 织广大干部深入学习深刻领会习近平总书记在中央纪委二 次全会上的讲话精神，聚焦健全全面从严治党体系、强化政 治监督、勇于自我革命等方面内容，严格落实关于加强对“一 把手”和领导班子监督的工作办法，切实增强领导干部自我 监督和接受监督意识。要紧盯重点人、重点事，做到用制度 管权管人管事，按规矩办事处事成事。
领导班子2023主题教育专题民主生活会对照检查材料
一、专题民主生活会准备情况
（一）对专题民主生活会的认识。
一是贯彻落实党中央和省委省政府重大决策部署的需 要。开展主题教育，是党中央的重大决策部署，必须站在维 护党中央集中统一领导的政治高度，强化政治自觉和行动自 觉，不折不扣地贯彻落实好党中央决策部署。二是深入学习贯彻党的二十大精神的需要。党的二十大召开以来，*党委 （支部）认真组织了几轮学习，但学习效果怎么样，认识深 度怎么样，这次民主生活会是一个检验，更是一个促进。三 是贯彻落实市委市政府各项决策部署的需要。通过这次民主 生活会，有助于我们系统梳理市委市政府对机关事务工作的 各项指示要求，更好站在全市发展全局的高度谋划本职工作, 提升对本职工作重要性的认识。四是进一步增强凝聚力的需 要。*党委（支部）通过深入开展批评与自我批评，交交心、扯扯袖子、提点警醒，发现不足，改进缺点，相互提高，增 进团结，促进*党委（支部）的能力建设和先进性建设。
（二）学习有关文件和开展理论学习情况
*月*日，*党委（支部）书记主持召开党（支）委会， 结合党委（支部）实际研究制定主题教育专题民主生活会工作方案。并召开全体党员干部大会进行动员部署。*月*日至
*月*日，组织党员干部认真学习：
(1)学习《中国共产党党和国家基层组织工作条例》《中 国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党内监督条例》 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等关于召开民主 生活会的相关制度要求。
(2)全面准确学习领会党的二十大精神，习近平总书记 记在党的二十届一中全会、二中全会和全国两会，以及在中 央主题教育工作部署会上的重要讲话精神。坚持把学习党的 二十大报告同学习二十大系列讲话和相关文件，同学习党的 十九大、二十大报告，以及学习党的二十届一中、二中全会 结合起来，认真领悟党提出的新思想新论断、作出的新部署 新要求。
(3)结合工作实际，深入学习领悟习近平总书记对…… 省*工作的重要指示精神，认真学习领会省委市委*同志及有 关领导在*动员部署大会上的重要讲话精神。
(S)听取意见建议和谈心谈话情况
*月*日至*日，党委(支部)班子成员通过召开座谈会、参加党小组会议等方式广泛听取党员、干部和群众的意见建 议。党委(支部)书记、班子成员、党员之间开展谈心谈话， 相互提醒、交流提高。
(四)查摆问题情况
*月*日至*月*日，党委（支部）班子带领全体党员干部 联系思想和工作实际，重点围绕6个方面进行盘点和检视。
一是理论学习方面，主要检视理论学习是否做到了原原 本本学、逐字逐句学、联系实际学、融会贯通学；是否做到 学思用贯通、知信行统一，是否通过学习增强做好本职工作 的责任感和使命感。
二是政治素质方面。主要检视是否做到了带头深刻领悟 “两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四 个自信”、做到“两个维护”；思想认识是否到位，在政治立 场、政治方向、政治原则、政治道路上是否同以习近平同志 为核心的党中央保持高度一致；政治纪律和政治规矩是否严 明，是否有捍卫“两个确立”的政治自觉，在工作和生活中 是否有“两个维护”的实际行动。
三是能力本领方面。主要检视是否坚决贯彻落实党中央、省委市委的各项决策部署，是否全面、准确、迅速贯彻落实 局党委的各项指示和要求；在实际工作中是否能够深刻意识 到在为民服务意识、工作标准、能力素质方面的问题和不足， 有没有做好迎接风险挑战的各项准备。
四是担当作为方面。主要检视是否带头坚持以人民为中 心的发展思想，在推动改革发展稳定方面，有哪些差距和不 足；主动服务、靠前服务的意识强不强，工作标准高不高， 为群众办实事解难题的办法多不多；是否坚持以人为本，紧 贴群众的实际需求，着力提升群众的获得感、幸福感、安全 感；在为民服务中是否做到了暖人心、顺人意；是否存在固 步自封和精神懈怠，是否有骄傲自满心态。
五是工作作风方面。主要检视对待工作是否有应付了事 的态度，有没有做到脚踏实地；是否存在工作效率低下、办 事拖沓、推诿扯皮的问题；是否存在服务群众不积极不自觉 不到位的问题；在工作中是否注重调查研究，是否真诚倾听 群众呼声，是否能把调研成果转化为推进工作的实际成效。
六是廉洁自律方面。主要检视是否存在“四风”问题; 是否存在廉洁自律意识不强的问题；是否存在官僚主义和形 式主义，是否存在特权思想和特权行为。对照以上六个方面 查摆问题，党委（支部）要求每名党员认真撰写对照检查材 料、个人发言提纲。对照检查材料和个人发言提纲对照党的 二十大精神，对照党章党规党纪，把自己摆进去、把职责摆 进去、把工作摆进去，紧密结合个人思想、学习和工作实际， 直面问题和不足，找准查实存在的突出问题，深入进行党性 分析，深入挖掘问题根源。
二、存在的问题
（一）理论学习方面
对习近平新时代中国特色 社会主义思想的丰富内涵和精神实质理解不够透彻，仅仅满 足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了 解，仍停留在“应知应会”的表层，学习领悟还不够系统和 深入，没有从马克思主义认识论和方法论的角度活学活用。 在带领党员干部学习理解习近平总书记关于*的重要指示精 神方面不够深入到位，仍流于开开会、学学文件、写写体会 等常规化的学习方式，虽然时时处处都在强调“做好*是为 了更好服务*”，但有些党员干部对做好*工作的重要意义理 解的还是不够深刻，没有做到入脑入心。
(-)政治素质方面
支部政治功能、服务功能需要进一步强化，支部的工作 思路、计划、措施还不系统，在带领党员干部做到