高等教育气象观测站的优化.pptx
《高等教育气象观测站的优化.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高等教育气象观测站的优化.pptx(43页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、主要内容主要内容1问题的提出问题的提出2假设假设3分析分析问题解决问题解决4最后结论最后结论5一一、问题的提出、问题的提出 某某地地区区内内有有1212个个气气象象观观测测站站,为为了了节节省省开开支支,计计划划减减少少气气象象站站的的数数目目。已已知知该该地地区区1212个个气气象象观观测测站站的的位位置置,以以及及1010年年来来各各观观测测站站测测得得的的年年降降水水量量分分别别如如下下图图及及表表所所示示。减减少少哪哪些些观观测测站站可可以以使使所所得得到到的的降降水水量量的的信信息息足足够够大大?观观测站分布如下图所示。测站分布如下图所示。表1 年 降 水 量 单位:mm二二、基本假
2、设、基本假设 1相近地域的气象特征具有较大的相似性和相关性,它们之间的影响可以近似为一种线性关系。2该地区的地理特征具有一定的均匀性,而不是表现为复杂多变的地理特征。3在距离较远的条件下,由于地形、环境因素而造成不同区域的年降水量相似的可能性很小,可以被忽略。不同区域的降水量的差异主要与距离有关。4不考虑其它区域对本地区的影响。三三、分析、分析 问题要求减少一些观测站,但获得的降水量的信息足够大,如何能做到这一点呢?为此,提出几个考虑问题的原则。原则原则1 1:尽可能去掉降水量方差小的观测站点,用:尽可能去掉降水量方差小的观测站点,用以前的数据来估计这些点的降水量。以前的数据来估计这些点的降水
3、量。首先要考虑降水量的信息问题。对一个观测站而言,统计10年降水量的均值与方差,均值表示该观测站处降水量的大小,而方差表示降水量变化的大小。粗略地说,如果某观测站测得的降水量的方差为0(这当然是不可能的),则表示该处的降水量没有变化,因此可以用以前的降水量来代替以后的降水量。由此得原则1。原则原则2 2:去掉观测站的降水量由附近其它站点的降:去掉观测站的降水量由附近其它站点的降水量的线性回归方程来估计。水量的线性回归方程来估计。另一方面,由于相近地域的气象特征具有较大的相似性和相关性,被去掉的观测站的降水量与它附近的观测站的降水量可以被认为成近似的线性关系,所以我们得到原则2。原则原则3 3:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高等教育 气象 观测站 优化
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。