高三英语图表作文.pptx
《高三英语图表作文.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三英语图表作文.pptx(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
图表式作文的几种形式图表式作文的几种形式:一是以一是以表格表格形式形式,将统计的数据或被说明的事将统计的数据或被说明的事物直接用表格形式体现出来物直接用表格形式体现出来,即统计表。即统计表。二是以二是以图形图形形式形式 A 表示数据变化的表示数据变化的曲线图曲线图;B 表示数据的大小或数量之间的差异表示数据的大小或数量之间的差异 的的柱状图柱状图;C 表示总体内部结构变化的表示总体内部结构变化的扇形图扇形图。Warming upGraph表示两组数的关系表示两组数的关系-通常为通常为函数关系函数关系图图Pie Chart饼状图饼状图Table矩形的矩形的竖行竖行和和横行横行进行排列的表格进行排列的表格 Item19941995199619971998Food65%60%48%42%35%Clothing8%9%12%15%17%Recreation 3%5%7%8%10%Others24%26%33%35%38%Total100%100%100%100%100%Bar Chart/Graph 柱状图柱状图图表式作文写作分三步图表式作文写作分三步:第一步:开门见山地点明本图表所反映的主题第一步:开门见山地点明本图表所反映的主题常使用的词汇有常使用的词汇有:table,chart,figure,graph,describe,tell,show,represent等等常用句型:常用句型:1.The graph/chart/table above shows 2.From the above graph/chart,it can be seen that.3.As is shown in the graph,.4.The chart/table shows the differences between第二步:第二步:分析数据间的分析数据间的主要差异及趋势主要差异及趋势,然后描写,然后描写(在描写数据间变化及总趋势特征时,阐明必要的(在描写数据间变化及总趋势特征时,阐明必要的理由)。注意层次。理由)。注意层次。即即 facts and reasons常用常用转折,对比及比较的转折,对比及比较的词汇:词汇:While,but,on the contrary,however,compared with,in contrast to,asas,the same as,be similar to,be different,between,among,more than,less than常用描写趋势变化的词汇:常用描写趋势变化的词汇:Increase,rise,go up,reduce,drop,go down,fall,decline,reach,remain,by/to,slowly,slightly,gradually,sharply,rapidly,the number of,fromto及比较级,倍数句型等。常用句型:常用句型:Facts:1.There was a great/slight increase/rise in2.There has been a sudden/slow/rapid fall/drop in3.It is 20%lower/higher than4.The number/rate has nearly doubled,as against that of last year.5.The number is times as much as that of.6.It increases/rises/decreases/reduces by/%/two thirds.7.By comparison with,it decreased/increased/fell fromtoReasons:1.The reason foris that2.One may think of the change as a result of3.The change inlargely results from the fact that4.There are several causes for this significant growth in.First,.Second,5.This brings out the important fact that第三步:归纳总结或发表评论。第三步:归纳总结或发表评论。常用词汇:常用词汇:1.in a word,/in short,/generally speaking2.Its clear from the chart that3.In summary,it is important4.From what has been discussed above,we can draw the conclusion that 5.Obviously,if we want to,it is necessary6.There is no doubt that attention must be paid to审题:(格式审题:(格式/人称人称/时态时态/要点要点/篇章结构)篇章结构)篇章结构:篇章结构:topic:tense facts:描述抓关键;描述抓关键;tense reasons:tense-your own opinion/suggestions:tense-do/will do有明确过去时间状语有明确过去时间状语 用用过去时过去时;无明确年份,反映一种普遍现象或介绍情无明确年份,反映一种普遍现象或介绍情况的况的 用用现在时现在时dodo(上海春季)某城市近年每百人中手机用户增长示意图。根据所给图表,简上海春季)某城市近年每百人中手机用户增长示意图。根据所给图表,简要描述某城市近年每百人中手机用户增长情况,并试分析其增长原因。要描述某城市近年每百人中手机用户增长情况,并试分析其增长原因。(上(上海春季)某城市近年每百人中手机用户增长示意图。根据所给图表,简要描海春季)某城市近年每百人中手机用户增长示意图。根据所给图表,简要描述某城市近年每百人中手机用户增长情况,并试分析其增长原因。述某城市近年每百人中手机用户增长情况,并试分析其增长原因。审题审题-人称人称:第三人称第三人称 时态时态:一般过去时一般过去时 要点要点:1.1997年年10%的人的人 有手机有手机2.1999年年20%的人有手机的人有手机 3.2001年年50%的人有手机的人有手机 4.2004年年80%的人有手机的人有手机 篇章结构篇章结构:1.topic2.Facts and reasons3.You own opinion/suggestionsPara1.整体描述整体描述topicThe chart above shows the increasing number of mobile phonesPara2.具体描写,要体现出数据之间的变化具体描写,要体现出数据之间的变化Facts1.According to the first column,only 10 percent of the population owned mobile phones in 1997.2.In 1999 the number doubled,reaching 20 in 100.(1).It increased by 10%in 1999.(2)It is 10%higher than that of 1997.3.The people owning mobile phones in 2001 were 5 times as many as those in 1997.(2).The number became larger and larger20%in 1999 and 50%in 2001.(1).There was a great rise in 2001 the rate reached up to 50%.4.Three years later,80 percent of the citizens had the magic tools.(1).By comparison with 2001,it increased from 50%to 80%.(2).In 2oo4,nearly 80%people enjoyed the convenience offered by the mobile phones.Para1-2 The chart above shows the increasing number of mobile phones.According to the first column,only 10 percent of the population owned mobile phones in 1997.As time went on,in 1999 the number doubled,reaching 20 in 100.In 2001,the people owning mobile phones were 5 times as many as those in 1997.Three years later,80 percent of the citizens had the magic tools.Para3.Reasons There are some reasons for the rise in the number of people with mobile phones.Firstly,the technology of making mobile phones is changing rapidly,which leads to the drop in the prices.Secondly,peoples income has been increasing.As a consequence,they have more options.Thirdly,being useful in daily life,mobile phones make peoples communication easy and convenient.Para4归纳总结并得出结论。归纳总结并得出结论。It can be estimated that the population of the mobile phone holders will reach a new height with the further advance of science and technology.模版第一部分:图表及数据描述The given chart clearly demonstrates the tendency of _ during the period from _ to _.In _,_started at _.In the following _ years,the number dramatically climbed to _,_times as much as that of _.At last,in the year _,the figure surprisingly jumped to _.第二部分:原因罗列Such a result can be concluded in several aspects.The key factor is that _.Also it is partly due to the _,which makes it possible to _.Finally _ contributes to _as well.第三部分结尾:From the above discussions,we have enough reason to predict what will happen in the near future.The trend described in the graph/table will continue for quite a long time.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 图表 作文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文