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高考文言文实词推断方法上课.pptx
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1、文言文专题复习之文言文专题复习之 文言实词推断方法文言实词推断方法话说实词不论是理解文言文内容,还是不论是理解文言文内容,还是“理解并翻译理解并翻译文中的重要句子文中的重要句子”,最终也要落实到实词的,最终也要落实到实词的判断上,因而掌握实词至关重要。那么,如判断上,因而掌握实词至关重要。那么,如何要正确理解和解释文言实词的意义?何要正确理解和解释文言实词的意义?首先,首先,必须通过一定量的诵读,增强语感必须通过一定量的诵读,增强语感;其次其次,要掌握一批要掌握一批常用实词的常用义项和用常用实词的常用义项和用法法;再次再次,就是在上述基础上进一步把知识转化就是在上述基础上进一步把知识转化为解决
2、实际问题的能力,即为解决实际问题的能力,即掌握一些推断文掌握一些推断文言实词意义的方法。言实词意义的方法。复习目标复习目标探究文言文实词词义的几种推断方法,探究文言文实词词义的几种推断方法,能结合具体语境,能结合具体语境,根据上下文准确推测实词词义。根据上下文准确推测实词词义。隆庆时,绍兴岑郡候有姬方娠隆庆时,绍兴岑郡候有姬方娠.一人偶冲道,缚至府,一人偶冲道,缚至府,问曰:问曰:“汝何业?汝何业?”曰:曰:“卖卜。卖卜。”岑曰:岑曰:“我夫人有我夫人有娠娠,弄璋弄璋乎?乎?弄瓦弄瓦乎?乎?”其人不识所谓,漫应之曰:其人不识所谓,漫应之曰:“璋也弄,瓦也弄。璋也弄,瓦也弄。”怒而责之。未己,果
3、双生一男一女,怒而责之。未己,果双生一男一女,卜者名大著。卜者名大著。(冯梦龙古今谭概)(冯梦龙古今谭概)你能推断出你能推断出“弄璋弄璋”和和“弄瓦弄瓦”的意思的意思吗?吗?你是用什么巧妙的方法解决的?你是用什么巧妙的方法解决的?联系上下文联系上下文,寻找有效信息:寻找有效信息:“我夫人有我夫人有娠娠”(娠(娠:怀孕)怀孕)“果双生一果双生一男男一一女女”“璋璋也弄也弄,瓦瓦也弄也弄”弄璋:弄璋:生男生男弄瓦:弄瓦:生女生女古人把璋给男孩子玩。璋:一种玉器;古人把璋给男孩子玩。璋:一种玉器;古人把瓦给女孩子玩。瓦:原始的纺锤。古人把瓦给女孩子玩。瓦:原始的纺锤。文言实词意义,推断词义的基本原则
4、就是要把文言实词意义,推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解,根据上下已知条件加以仔细研词放到句中去理解,根据上下已知条件加以仔细研释。释。“词不离句,句不离篇词不离句,句不离篇”,要把握一个实词的含要把握一个实词的含义,绝不能离开它生存的语境,有时上下文之间存义,绝不能离开它生存的语境,有时上下文之间存在着照应、解释或暗示关系,这恰恰是我们要寻找在着照应、解释或暗示关系,这恰恰是我们要寻找的钥匙。的钥匙。对于一眼不能识别的文言实词,我们就必对于一眼不能识别的文言实词,我们就必须结合具体语境,须结合具体语境,瞻前顾后,披文入理,瞻前顾后,披文入理,推断出其推断出其意义。意义。一、借助语境法
5、一、借助语境法给你方法给你方法 内部语境内部语境 外部语境外部语境指的是句子本身的语言环境指的是句子本身的语言环境 针对整段文字、整篇文章而言针对整段文字、整篇文章而言的大语境,即上下文的语言环的大语境,即上下文的语言环境境 有些句子中的实词义,可以借助句子有些句子中的实词义,可以借助句子内部内部语境语境来推断。来推断。有些句子的实词还需借助句子有些句子的实词还需借助句子外部语境外部语境来来推断推断,才能上下贯通。,才能上下贯通。即时训练:借助句子即时训练:借助句子内部语境内部语境来推断来推断 每闻琴瑟之声,则每闻琴瑟之声,则应应节而舞。节而舞。(屈原屈原)出则接遇宾客,出则接遇宾客,应应对诸
6、侯。对诸侯。推断:推断:“应节拍应节拍”即为即为“随着节拍、和着节拍随着节拍、和着节拍”,“应应”可释为可释为“随着,和着随着,和着”。推断:推断:“应应”和和“对对”连用,都处于谓语动词的连用,都处于谓语动词的位置上,而位置上,而“对对”为为“回答回答”之意,之意,“应应”为为“应答应答”。1。辨析。辨析“应应”在句中的实词义在句中的实词义 项王至阴陵项王至阴陵,迷失道迷失道,问问一田父。田父一田父。田父绐绐曰曰:“:“左。左。”左左,乃陷大泽中乃陷大泽中,以故汉追及以故汉追及之。之。(一一)试试看(试试看(1):):欺骗欺骗绐绐:这个词不常见,但根据上下文,项羽迷了路,:这个词不常见,但根
7、据上下文,项羽迷了路,向田父问路,听了田父的话后陷于大泽中,被汉军向田父问路,听了田父的话后陷于大泽中,被汉军追上,因文定义,追上,因文定义,“绐绐”(di)的意思肯定为的意思肯定为 齐武成帝子琅邪王,太子母弟也。生齐武成帝子琅邪王,太子母弟也。生而聪慧,帝及后并笃爱之,衣服饮食,而聪慧,帝及后并笃爱之,衣服饮食,与东宫相准。帝每面称之曰:与东宫相准。帝每面称之曰:“此此黠黠儿也,儿也,当有所成。当有所成。”此处此处“黠黠”的意思是的意思是 试试看试试看(2):从从“生而聪慧生而聪慧”“笃爱之笃爱之”等词语可见等词语可见“黠儿黠儿”为褒义为褒义 聪明聪明(1)岁)岁凶凶,汝旁县多盗。,汝旁县多
8、盗。寡人之于国也寡人之于国也“河内凶,移河内凶,移其民于河东其民于河东”的的“凶凶”意思为:意思为:“庄稼收成不好,饥荒庄稼收成不好,饥荒”可知可知其意。其意。(二)(二)1、试试看:、试试看:划线词语,你熟悉吗?划线词语,你熟悉吗?教材教材中学过的典型的实词意义要及时中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用,迁移到课外。要做到联积累、灵活运用,迁移到课外。要做到联系教材,最有效的途径:熟背要背诵的篇系教材,最有效的途径:熟背要背诵的篇目;掌握目;掌握120120个实词意义。个实词意义。成语成语中保留了大量的文言词义,联系中保留了大量的文言词义,联系成语,加以印证,对判断文言词义会有很成语,
9、加以印证,对判断文言词义会有很大的帮助大的帮助。二、二、联想推断法联想推断法给你方法给你方法n(2)()(2011年山东卷)对下列句子中加点词的解年山东卷)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是释,不正确的一项是nB泽(通泽(通“舍舍”)命不)命不渝渝,信也,信也渝:坚持渝:坚持n桓公曰:桓公曰:“请闻其说。请闻其说。”管仲对曰:管仲对曰:“信也者,信也者,民信之;忠也者,民怀之;严也者,民畏之;礼也民信之;忠也者,民怀之;严也者,民畏之;礼也者,民美之。者,民美之。语曰,泽命不渝,信也语曰,泽命不渝,信也;非其所欲,;非其所欲,勿施于人,仁也;坚中外正,严也;质信以让,礼勿施于人,仁也;坚
10、中外正,严也;质信以让,礼也。也。”桓公曰:桓公曰:“善哉!善哉!n(节选自(节选自管子管子,四部丛刊四部丛刊本,有删改)本,有删改)成语:矢志不渝,成语:矢志不渝,立誓决不改变自己立誓决不改变自己的志向。的志向。改变、违背改变、违背试试看:试试看:解释下列句子中加线的词语解释下列句子中加线的词语(1 1)值(许君)母病)值(许君)母病笃笃。(2012年高考全国卷)年高考全国卷)许君讳曾裕,字仑高,一字南湖,桐城人也。君许君讳曾裕,字仑高,一字南湖,桐城人也。君少卓荦有大志,年甫六龄,少卓荦有大志,年甫六龄,值母病笃值母病笃,即知长跪祖,即知长跪祖庙之前,祷求至十余日不倦。庙之前,祷求至十余日
11、不倦。(松江府通判许君传松江府通判许君传清清刘大櫆刘大櫆)严重严重则刘病日笃。则刘病日笃。陈情表陈情表2、高考链接、高考链接(2)(郭浩)奋力大呼,得贼乃郭浩)奋力大呼,得贼乃已已。(2012年高考大纲卷)年高考大纲卷)停止停止学不可以已。学不可以已。劝学劝学2、高考链接、高考链接敌攻石尖山,浩冒阵而前,流矢中左肋,怒不拔,敌攻石尖山,浩冒阵而前,流矢中左肋,怒不拔,奋力大呼,得贼乃已奋力大呼,得贼乃已;诸军从之,敌遁去,由是知;诸军从之,敌遁去,由是知名名。(节选自(节选自宋史宋史郭浩传郭浩传)(更加,越来越更加,越来越)(1).(1).追亡逐追亡逐北北(败逃者,逃亡的人败逃者,逃亡的人)(
12、2).(2).奉之奉之弥弥繁,侵之愈急繁,侵之愈急(3).(3).忧劳可以兴国,忧劳可以兴国,逸豫逸豫可以亡可以亡身身(安逸享受安逸享受)(4).(4).通五经,通五经,贯贯六艺六艺(贯通)(贯通)(三)(三)试试看:试试看:利用文言句法特点推断。即利用上下文利用文言句法特点推断。即利用上下文中中对偶,对比,排比,并列,互文对偶,对比,排比,并列,互文等相近似等相近似的语言结构,来推断处于对应位置上的词语的语言结构,来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上的意义。这些对应的词语往往在意义上相同、相同、相近或相反、相对,我们可据之进行判断。相近或相反、相对,我们可据之进行判断
13、。三、结构观察法三、结构观察法给你方法给你方法(5 5)臣死之日,)臣死之日,不使内有余帛,外有不使内有余帛,外有赢赢财,财,以负陛下也。以负陛下也。自表后主自表后主(6)弃礼义,)弃礼义,捐捐廉耻,非一朝一夕之故。廉耻,非一朝一夕之故。五代史五代史冯道传论冯道传论多余多余丢弃丢弃试试看试试看n不能让家里有多余的钱,不能让外边有剩余的财物。不能让家里有多余的钱,不能让外边有剩余的财物。社会和道德日益衰微,礼义被抛弃,廉耻被扔在一边,不是一社会和道德日益衰微,礼义被抛弃,廉耻被扔在一边,不是一朝一夕的事了。朝一夕的事了。结构观察法结构观察法(相反、相近)相反、相近)联想推断法(成语、教材迁移)联
14、想推断法(成语、教材迁移)借助语境法(上下文)借助语境法(上下文)高俭字士廉,渤海人。少有器高俭字士廉,渤海人。少有器局,颇涉文史。大业中,为治礼局,颇涉文史。大业中,为治礼郎。士廉妹先郎。士廉妹先适适隋右骁卫将军长隋右骁卫将军长孙晟,生子无忌及女。孙晟,生子无忌及女。此处此处“适适”的意思是:的意思是:出嫁出嫁贫贱有此女贫贱有此女,始始适适还家门还家门孔雀孔雀东南飞东南飞出嫁出嫁即时巩固(即时巩固(1):):主要是依照下文中的主要是依照下文中的“右骁卫将军长孙晟右骁卫将军长孙晟”“生生子无忌及女子无忌及女”(2)逐至东门,左右稍集,合战破之,韩轨遂逐至东门,左右稍集,合战破之,韩轨遂投投城遁
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