鄂教版五上2当矛盾发生时—件学会沟通写给父母的一封信.pptx
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1、学会沟通学会沟通 搭建心中的桥梁沟通沟通:【基本解释】【基本解释】本指挖沟使两水相通。后用本指挖沟使两水相通。后用以泛指使两方相通连以泛指使两方相通连;也指疏通彼此的意见。也指疏通彼此的意见。沟通沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。形式形式很多,包括:说话、交谈。聊天,包括:说话、交谈。聊天,开会,写信,还有开会,写信,还有QQ聊天,上课聊天,上课,等。我们是怎样沟通的呢?我们是怎样沟通的呢?涉及到哪些方面?涉及到哪些方面?看书看书3838页知道如何沟通,在文中批注:页知道如何沟通,在文中批注:填写好书中填写好书中38页页“我跟爸爸较上劲我
2、跟爸爸较上劲”选项理由选项理由如何做到理解别人呢?如何做到理解别人呢?1.换位思考换位思考设身处地为他人着想,站在别人的角度上去考虑问题。2.主动与别人交流,沟通主动与别人交流,沟通,了解对方的真实想法。在书中在书中39页划上重点词句批注。页划上重点词句批注。首先,我要感谢爸爸。小时候,每天睡觉前,爸爸总是坐首先,我要感谢爸爸。小时候,每天睡觉前,爸爸总是坐在床前,为我讲一个又一个有趣的小故事,哄我睡觉,我总是在床前,为我讲一个又一个有趣的小故事,哄我睡觉,我总是在爸爸的故事声中安然入睡。而现在呢,爸爸时不时地给我讲在爸爸的故事声中安然入睡。而现在呢,爸爸时不时地给我讲自己小时候的趣闻,经常逗
3、得我哈哈大笑。于是,我有了一个自己小时候的趣闻,经常逗得我哈哈大笑。于是,我有了一个梦想,就是长大了当一名作家,写小说给孩子们看。从那时候梦想,就是长大了当一名作家,写小说给孩子们看。从那时候起,爸爸就经常教我怎样写好文章。起,爸爸就经常教我怎样写好文章。“写小说就是要切合实际写小说就是要切合实际再加上自己的想象,才能写得更加有亲切感。再加上自己的想象,才能写得更加有亲切感。”爸爸总是这样爸爸总是这样教育我、指导我,而我总是牢牢地把话记在心中。教育我、指导我,而我总是牢牢地把话记在心中。我还要感谢妈妈。我还要感谢妈妈。“母爱是灵感和创作的源泉母爱是灵感和创作的源泉”,生活中,生活中缺少不了妈妈
4、。如果没有妈妈,我的衣服就不会穿戴得那么整缺少不了妈妈。如果没有妈妈,我的衣服就不会穿戴得那么整齐齐;如果没有妈妈,我的早餐也不会吃得那么丰盛如果没有妈妈,我的早餐也不会吃得那么丰盛;如果没有妈如果没有妈妈,我的房间也不会那么整洁干净妈,我的房间也不会那么整洁干净写给父母的一封信(写在书中写给父母的一封信(写在书中40页)页)爸爸妈妈:爸爸妈妈:年年 月月 日日您的儿子(或者是女儿)您的儿子(或者是女儿)沟通过程的三要素:沟通过程的三要素:二、倾听二、倾听一、语言一、语言三、肢体语言(动作,表情,手势等)三、肢体语言(动作,表情,手势等)以老师提问为例以老师提问为例老师提问同学倾听问题老师请同
5、学回答问题同学回答问题语言倾听动作语言 一、语言一、语言语言语言:是最常见的沟通方式。沟通时,我们大部分是通过语言,也就是我们所说的话,来传递信息,表达我们自己的意见,想法,还有情感。在在沟通沟通中,我们的语言需要中,我们的语言需要注意注意:1.语言要语言要清楚明白清楚明白,让别人听懂。,让别人听懂。2)发音准确,吐字清晰,用词准确。比如:某领导人发言1)说话要有逻辑,不要颠三倒四。比如:语句一定要一定要1.我姐姐的腿我姐姐的腿,又长又短。又长又短。2.我的其中一只左脚受伤了。我的其中一只左脚受伤了。3.A:小朋友,你妈妈在家吗?:小朋友,你妈妈在家吗?B:她已经:她已经不在了不在了”看看看看
6、他们说的话他们说的话你是否明白呢?你觉你是否明白呢?你觉得怎么样呢?得怎么样呢?广东汕头某领导人普通话讲话,你听得懂吗?广东汕头某领导人普通话讲话,你听得懂吗?各位女婿乡绅们,瓦们上头,轰景买丽,高通荒便,山鸡很多,欢迎你来偷鸡!我花展,你撞墙。最后,猪大家都撞墙,完了,吓吓大家!某领导:(各位女士先生们 ,我们汕头 )(风景美丽 ,交通方便 ,商机很多 )(欢迎你来投资 !我发展 ,你赚钱 )(最后,祝大家 都赚钱 ,完了 ,谢谢大家!)2.语言要得体礼貌,不说粗话,脏话,难语言要得体礼貌,不说粗话,脏话,难听的话。听的话。不同的语言在沟通中会产生不同的效果在在沟通沟通中,我们的语言还需要中
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