社会心理学法律社会心理学.pptx
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1、 第十二章第十二章 法律(司法)社会心理学法律(司法)社会心理学在这里,我们将进入犯罪与司法领域,这也是社会心理学应用的最广的一个领域,也是政府、司法部门和其他组织最为重视的一个领域。目 录 一一一一 犯罪心理倾向及其形成犯罪心理倾向及其形成犯罪心理倾向及其形成犯罪心理倾向及其形成 二二二二 犯罪心理过程及相关因素犯罪心理过程及相关因素犯罪心理过程及相关因素犯罪心理过程及相关因素 三三三三 罪犯在犯罪过程中的心理活动与行为表现罪犯在犯罪过程中的心理活动与行为表现罪犯在犯罪过程中的心理活动与行为表现罪犯在犯罪过程中的心理活动与行为表现 四四四四 罪犯在审判中的心理活动及与审判者的作用罪犯在审判中
2、的心理活动及与审判者的作用罪犯在审判中的心理活动及与审判者的作用罪犯在审判中的心理活动及与审判者的作用 五五五五 罪犯在服刑期间的心理变化及其转化条件罪犯在服刑期间的心理变化及其转化条件罪犯在服刑期间的心理变化及其转化条件罪犯在服刑期间的心理变化及其转化条件第一节第一节 犯罪心理倾向与环境犯罪心理倾向与环境 一些人为什么犯罪?一些人为什么不犯罪一些人为什么犯罪?一些人为什么不犯罪一些人为什么犯罪?一些人为什么不犯罪一些人为什么犯罪?一些人为什么不犯罪?这是法学界和心理学界共同的课题这是法学界和心理学界共同的课题这是法学界和心理学界共同的课题这是法学界和心理学界共同的课题.这方面研究这方面研究这
3、方面研究这方面研究的一个基本假定是:在犯罪者的心理中存在着的一个基本假定是:在犯罪者的心理中存在着的一个基本假定是:在犯罪者的心理中存在着的一个基本假定是:在犯罪者的心理中存在着一种犯罪的心理倾向。这一犯罪倾向表现于外一种犯罪的心理倾向。这一犯罪倾向表现于外一种犯罪的心理倾向。这一犯罪倾向表现于外一种犯罪的心理倾向。这一犯罪倾向表现于外部行为,就是犯罪行为和犯罪过程。犯罪心理部行为,就是犯罪行为和犯罪过程。犯罪心理部行为,就是犯罪行为和犯罪过程。犯罪心理部行为,就是犯罪行为和犯罪过程。犯罪心理倾向不是先天命定的,也不是单纯由环境造成倾向不是先天命定的,也不是单纯由环境造成倾向不是先天命定的,也
4、不是单纯由环境造成倾向不是先天命定的,也不是单纯由环境造成的,而是由先天素质与后天社会环境的相互作的,而是由先天素质与后天社会环境的相互作的,而是由先天素质与后天社会环境的相互作的,而是由先天素质与后天社会环境的相互作用决定的。用决定的。用决定的。用决定的。1 1 先天素质的影响先天素质的影响先天素质的影响先天素质的影响 2 2 社会环境的影响社会环境的影响社会环境的影响社会环境的影响 3 3 先天素质与社会环境的相互作用先天素质与社会环境的相互作用先天素质与社会环境的相互作用先天素质与社会环境的相互作用n n小常识小常识小常识小常识1 1:19401940年,谢尔登(年,谢尔登(年,谢尔登(
5、年,谢尔登(W.H.SheldonW.H.Sheldon)曾经按照三种)曾经按照三种)曾经按照三种)曾经按照三种基本体型,基本体型,基本体型,基本体型,对人进行分类,即:对人进行分类,即:对人进行分类,即:对人进行分类,即:内胚层型的人内胚层型的人内胚层型的人内胚层型的人身体圆胖,显得笨拙;身体圆胖,显得笨拙;身体圆胖,显得笨拙;身体圆胖,显得笨拙;中胚层体型的人中胚层体型的人中胚层体型的人中胚层体型的人体格健壮,行动敏捷;体格健壮,行动敏捷;体格健壮,行动敏捷;体格健壮,行动敏捷;外胚层体型的人外胚层体型的人外胚层体型的人外胚层体型的人身体瘦长,行为柔弱。身体瘦长,行为柔弱。身体瘦长,行为柔
6、弱。身体瘦长,行为柔弱。谢尔登和埃利诺(谢尔登和埃利诺(谢尔登和埃利诺(谢尔登和埃利诺(S.GlueckS.GlueckE.GlueckE.Glueck)运用这一分类)运用这一分类)运用这一分类)运用这一分类法做过一个试验,这个试验的结论是:中胚层体型的人是法做过一个试验,这个试验的结论是:中胚层体型的人是法做过一个试验,这个试验的结论是:中胚层体型的人是法做过一个试验,这个试验的结论是:中胚层体型的人是潜在的犯罪者。潜在的犯罪者。潜在的犯罪者。潜在的犯罪者。n n小常识小常识小常识小常识2 2 60 60年代,有一个叫斯帕克的美国人接连杀害了年代,有一个叫斯帕克的美国人接连杀害了年代,有一个
7、叫斯帕克的美国人接连杀害了年代,有一个叫斯帕克的美国人接连杀害了7 7名女护士,名女护士,名女护士,名女护士,有人发现他的染色体结构与常人不同,正常男性的性别染有人发现他的染色体结构与常人不同,正常男性的性别染有人发现他的染色体结构与常人不同,正常男性的性别染有人发现他的染色体结构与常人不同,正常男性的性别染色体是色体是色体是色体是xyxy,而斯帕克的是,而斯帕克的是,而斯帕克的是,而斯帕克的是xyyxyy。进一步研究发现,。进一步研究发现,。进一步研究发现,。进一步研究发现,xxyxxy型型型型染色体的人在总人口中只占染色体的人在总人口中只占染色体的人在总人口中只占染色体的人在总人口中只占0
8、.15%0.15%,而在监狱的罪犯中,而在监狱的罪犯中,而在监狱的罪犯中,而在监狱的罪犯中却高达却高达却高达却高达3%3%。由此结论是:。由此结论是:。由此结论是:。由此结论是:xxyxxy型的男性具有犯罪倾向,型的男性具有犯罪倾向,型的男性具有犯罪倾向,型的男性具有犯罪倾向,容易出现犯罪行为。容易出现犯罪行为。容易出现犯罪行为。容易出现犯罪行为。当然,并不是每个中胚层体型的人都当然,并不是每个中胚层体型的人都犯罪,也不是每个犯罪,也不是每个xxy染色体的人都杀人,染色体的人都杀人,只是这些人比其他人只是这些人比其他人“更可能更可能”存在犯罪存在犯罪倾向。之所以倾向。之所以“更可能更可能”,是
9、因为他们在,是因为他们在社会化过程中会遇到更多的障碍,存在更社会化过程中会遇到更多的障碍,存在更多的失调,或者具有更多的犯罪条件。另多的失调,或者具有更多的犯罪条件。另外,某些特殊的骨相,脑电波和气质类型,外,某些特殊的骨相,脑电波和气质类型,智力的低下,精神病态等,都可能在社会智力的低下,精神病态等,都可能在社会化过程中起到类似作用。化过程中起到类似作用。很多研究表明,社会环境是影响犯罪倾向的很多研究表明,社会环境是影响犯罪倾向的重要因素。这里的社会环境,包括构成社会重要因素。这里的社会环境,包括构成社会的各个方面。的各个方面。n n家庭家庭n n学校学校n n邻里邻里n n职业和工作场所职
10、业和工作场所n n非正式群体非正式群体 家庭由一系列社会关系组成。包括夫妻关系、家庭由一系列社会关系组成。包括夫妻关系、家庭由一系列社会关系组成。包括夫妻关系、家庭由一系列社会关系组成。包括夫妻关系、亲子关系、兄弟姐妹关系等。这些关系的不良和亲子关系、兄弟姐妹关系等。这些关系的不良和亲子关系、兄弟姐妹关系等。这些关系的不良和亲子关系、兄弟姐妹关系等。这些关系的不良和缺陷,都可能导致家庭成员的犯罪倾向。萨瑟兰缺陷,都可能导致家庭成员的犯罪倾向。萨瑟兰缺陷,都可能导致家庭成员的犯罪倾向。萨瑟兰缺陷,都可能导致家庭成员的犯罪倾向。萨瑟兰(E.H.SutherlandE.H.Sutherland)认为
11、,违法行为者所出身的)认为,违法行为者所出身的)认为,违法行为者所出身的)认为,违法行为者所出身的家庭具备以下条件中的一个以上条件:家庭具备以下条件中的一个以上条件:家庭具备以下条件中的一个以上条件:家庭具备以下条件中的一个以上条件:家族中有犯罪、品行不端的人;父母亲死家族中有犯罪、品行不端的人;父母亲死家族中有犯罪、品行不端的人;父母亲死家族中有犯罪、品行不端的人;父母亲死亡、离别;父母无知、残疾、有病而监督不充分;亡、离别;父母无知、残疾、有病而监督不充分;亡、离别;父母无知、残疾、有病而监督不充分;亡、离别;父母无知、残疾、有病而监督不充分;专制、偏爱、过度干涉、严格、放任、嫉妒、居专制
12、、偏爱、过度干涉、严格、放任、嫉妒、居专制、偏爱、过度干涉、严格、放任、嫉妒、居专制、偏爱、过度干涉、严格、放任、嫉妒、居住过密;存在宗教、习惯的差异,养子,在某种住过密;存在宗教、习惯的差异,养子,在某种住过密;存在宗教、习惯的差异,养子,在某种住过密;存在宗教、习惯的差异,养子,在某种机构中长大;存在失业、贫困等经济压力。机构中长大;存在失业、贫困等经济压力。机构中长大;存在失业、贫困等经济压力。机构中长大;存在失业、贫困等经济压力。n n容易导致犯罪倾向的因素有:容易导致犯罪倾向的因素有:不良学生的存在和集中不良学生的存在和集中;教师和学生对教师和学生对学习能力和成绩差者的歧视、惩罚、或
13、者学习能力和成绩差者的歧视、惩罚、或者放任自流;监督不足,违反纪律、败坏风放任自流;监督不足,违反纪律、败坏风气、的行为得不到抑制;流行体罚,引起气、的行为得不到抑制;流行体罚,引起学生的不满和仇恨;教师、干部、学生之学生的不满和仇恨;教师、干部、学生之间对立,并将冲突暴露在学生面前,提出间对立,并将冲突暴露在学生面前,提出对立要求,使学生深受感染,或者不知所对立要求,使学生深受感染,或者不知所从;彼此仇视,鼓励告密,让学生打从;彼此仇视,鼓励告密,让学生打“小小报告报告”。不同的居住区可能形成不同的邻里关系不同的居住区可能形成不同的邻里关系特点、文化模式和社会心理氛围,其中的特点、文化模式和
14、社会心理氛围,其中的缺陷可能导致犯罪倾向。比如,邻里间经缺陷可能导致犯罪倾向。比如,邻里间经常吵架、打骂、闹纠纷、自私自利、偷盗常吵架、打骂、闹纠纷、自私自利、偷盗抢劫,会引起生活于其中的人的不良思想抢劫,会引起生活于其中的人的不良思想和反社会倾向。和反社会倾向。n n这方面的不良影响也会引发或者增强犯罪这方面的不良影响也会引发或者增强犯罪倾向。比如,从事金融、财会工作的人由倾向。比如,从事金融、财会工作的人由于接触大量金钱,容易出现贪污犯罪。于接触大量金钱,容易出现贪污犯罪。那些以反社会倾向者为骨干组成的非正式群那些以反社会倾向者为骨干组成的非正式群那些以反社会倾向者为骨干组成的非正式群那些
15、以反社会倾向者为骨干组成的非正式群体,往往会增强其他成员的反社会倾向;而以犯体,往往会增强其他成员的反社会倾向;而以犯体,往往会增强其他成员的反社会倾向;而以犯体,往往会增强其他成员的反社会倾向;而以犯罪为中心活动的群体,则可能增强其成员的犯罪罪为中心活动的群体,则可能增强其成员的犯罪罪为中心活动的群体,则可能增强其成员的犯罪罪为中心活动的群体,则可能增强其成员的犯罪倾向。当然,不是每个处于不良社会环境的人都倾向。当然,不是每个处于不良社会环境的人都倾向。当然,不是每个处于不良社会环境的人都倾向。当然,不是每个处于不良社会环境的人都会去犯罪。只能说,这些环境可能引发或增强某会去犯罪。只能说,这
16、些环境可能引发或增强某会去犯罪。只能说,这些环境可能引发或增强某会去犯罪。只能说,这些环境可能引发或增强某些人的犯罪心理倾向。不良环境可能起的作用是:些人的犯罪心理倾向。不良环境可能起的作用是:些人的犯罪心理倾向。不良环境可能起的作用是:些人的犯罪心理倾向。不良环境可能起的作用是:刺激某些超强的、畸形的欲望;灌输和传刺激某些超强的、畸形的欲望;灌输和传刺激某些超强的、畸形的欲望;灌输和传刺激某些超强的、畸形的欲望;灌输和传授反社会或者违法的价值观念;导致挫折感和攻授反社会或者违法的价值观念;导致挫折感和攻授反社会或者违法的价值观念;导致挫折感和攻授反社会或者违法的价值观念;导致挫折感和攻击、发
17、泄倾向;引发对社会和他人的敌视;引导击、发泄倾向;引发对社会和他人的敌视;引导击、发泄倾向;引发对社会和他人的敌视;引导击、发泄倾向;引发对社会和他人的敌视;引导或者迫使人去学习、运用违法的行为方式;使人或者迫使人去学习、运用违法的行为方式;使人或者迫使人去学习、运用违法的行为方式;使人或者迫使人去学习、运用违法的行为方式;使人自由放任,朝向犯罪方向发展。自由放任,朝向犯罪方向发展。自由放任,朝向犯罪方向发展。自由放任,朝向犯罪方向发展。n n人的先天素质包括生理和心理潜能两个方面。生人的先天素质包括生理和心理潜能两个方面。生人的先天素质包括生理和心理潜能两个方面。生人的先天素质包括生理和心理
18、潜能两个方面。生理方面包括体型、体重、肤色、染色体结构等。理方面包括体型、体重、肤色、染色体结构等。理方面包括体型、体重、肤色、染色体结构等。理方面包括体型、体重、肤色、染色体结构等。每个人的生理素质和心理潜能都不完全相同,由每个人的生理素质和心理潜能都不完全相同,由每个人的生理素质和心理潜能都不完全相同,由每个人的生理素质和心理潜能都不完全相同,由此构成了诸多先天素质变量。此构成了诸多先天素质变量。此构成了诸多先天素质变量。此构成了诸多先天素质变量。n n 社会环境包括人直接或间接接触到的所有社会环境包括人直接或间接接触到的所有社会环境包括人直接或间接接触到的所有社会环境包括人直接或间接接触
19、到的所有社会因素及其组合。每一种社会群体也都存在多社会因素及其组合。每一种社会群体也都存在多社会因素及其组合。每一种社会群体也都存在多社会因素及其组合。每一种社会群体也都存在多样化的类型,就家庭而言,每一个家庭都不完全样化的类型,就家庭而言,每一个家庭都不完全样化的类型,就家庭而言,每一个家庭都不完全样化的类型,就家庭而言,每一个家庭都不完全相同,比如人口数量、特点及其组合,成员的关相同,比如人口数量、特点及其组合,成员的关相同,比如人口数量、特点及其组合,成员的关相同,比如人口数量、特点及其组合,成员的关系模式与相互作用方式,家庭风气与社会心理氛系模式与相互作用方式,家庭风气与社会心理氛系模
20、式与相互作用方式,家庭风气与社会心理氛系模式与相互作用方式,家庭风气与社会心理氛围等。由此构成了诸多的社会环境变量。具有不围等。由此构成了诸多的社会环境变量。具有不围等。由此构成了诸多的社会环境变量。具有不围等。由此构成了诸多的社会环境变量。具有不同先天素质的人来到社会上,与千差万别的社会同先天素质的人来到社会上,与千差万别的社会同先天素质的人来到社会上,与千差万别的社会同先天素质的人来到社会上,与千差万别的社会环境相互作用,就会导致两类变量间的复杂的关环境相互作用,就会导致两类变量间的复杂的关环境相互作用,就会导致两类变量间的复杂的关环境相互作用,就会导致两类变量间的复杂的关系,所导致的关系
21、类型数量可认为是两列变量的系,所导致的关系类型数量可认为是两列变量的系,所导致的关系类型数量可认为是两列变量的系,所导致的关系类型数量可认为是两列变量的乘机。这些相互作用和关系的组合可能导致不同乘机。这些相互作用和关系的组合可能导致不同乘机。这些相互作用和关系的组合可能导致不同乘机。这些相互作用和关系的组合可能导致不同的心理倾向,而犯罪倾向是其中之一。的心理倾向,而犯罪倾向是其中之一。的心理倾向,而犯罪倾向是其中之一。的心理倾向,而犯罪倾向是其中之一。n n根据导致犯罪倾向的可能性大小,可将先天素质变量视为根据导致犯罪倾向的可能性大小,可将先天素质变量视为根据导致犯罪倾向的可能性大小,可将先天
22、素质变量视为根据导致犯罪倾向的可能性大小,可将先天素质变量视为一个由绝对不可能导致犯罪到很可能导致犯罪的连续体,一个由绝对不可能导致犯罪到很可能导致犯罪的连续体,一个由绝对不可能导致犯罪到很可能导致犯罪的连续体,一个由绝对不可能导致犯罪到很可能导致犯罪的连续体,对社会环境因素,也可以看作一个这样的连续体,那么,对社会环境因素,也可以看作一个这样的连续体,那么,对社会环境因素,也可以看作一个这样的连续体,那么,对社会环境因素,也可以看作一个这样的连续体,那么,在两个连续题中处于在两个连续题中处于在两个连续题中处于在两个连续题中处于“很可能导致犯罪很可能导致犯罪很可能导致犯罪很可能导致犯罪”一端的
23、变量,当一端的变量,当一端的变量,当一端的变量,当他们相互结合、共同对个体发生影响时,会有更大的可能他们相互结合、共同对个体发生影响时,会有更大的可能他们相互结合、共同对个体发生影响时,会有更大的可能他们相互结合、共同对个体发生影响时,会有更大的可能导致犯罪心理倾向。或者说,所导致的犯罪心理倾向会更导致犯罪心理倾向。或者说,所导致的犯罪心理倾向会更导致犯罪心理倾向。或者说,所导致的犯罪心理倾向会更导致犯罪心理倾向。或者说,所导致的犯罪心理倾向会更为强烈。为强烈。为强烈。为强烈。n n犯罪倾向不只存在于罪犯身上。几乎每个人都会存在犯罪倾向不只存在于罪犯身上。几乎每个人都会存在犯罪倾向不只存在于罪
24、犯身上。几乎每个人都会存在犯罪倾向不只存在于罪犯身上。几乎每个人都会存在“有有有有可能可能可能可能”导致犯罪倾向的先天素质,也都会解除导致犯罪倾向的先天素质,也都会解除导致犯罪倾向的先天素质,也都会解除导致犯罪倾向的先天素质,也都会解除“有可能有可能有可能有可能”导致犯罪倾向的社会环境,因为个人几乎都有犯罪心理倾导致犯罪倾向的社会环境,因为个人几乎都有犯罪心理倾导致犯罪倾向的社会环境,因为个人几乎都有犯罪心理倾导致犯罪倾向的社会环境,因为个人几乎都有犯罪心理倾向,只是这一倾向的强弱有所不同。也可以根据犯罪倾向向,只是这一倾向的强弱有所不同。也可以根据犯罪倾向向,只是这一倾向的强弱有所不同。也可
25、以根据犯罪倾向向,只是这一倾向的强弱有所不同。也可以根据犯罪倾向的强弱将所有的人视为一个连续体,一端是犯罪倾向极的强弱将所有的人视为一个连续体,一端是犯罪倾向极的强弱将所有的人视为一个连续体,一端是犯罪倾向极的强弱将所有的人视为一个连续体,一端是犯罪倾向极弱的人,另一端是犯罪倾向极强的人,中间则是具有不同弱的人,另一端是犯罪倾向极强的人,中间则是具有不同弱的人,另一端是犯罪倾向极强的人,中间则是具有不同弱的人,另一端是犯罪倾向极强的人,中间则是具有不同等级的犯罪倾向的人。犯罪倾向极弱的认识社会上的道德等级的犯罪倾向的人。犯罪倾向极弱的认识社会上的道德等级的犯罪倾向的人。犯罪倾向极弱的认识社会上
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