班主任专业能力大赛主题班会比赛用题小学组.pptx

第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛2018年年9月月第二环节：主题班会 （小学组）第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛比赛要求比赛要求选手提前选手提前 10 10 分钟抽取背景材料。分钟抽取背景材料。展示分钟，回答评委提问时间展示分钟，回答评委提问时间 2 2 分钟分钟（含评委提问时间）（含评委提问时间）主题班会（班集体活动）题选择1号题2号题3号题4号题5号题6号题7号题8号题9号题10号题11号题第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛当今社会，由于社会越来越复杂，很多当今社会，由于社会越来越复杂，很多家长都告诫自己的孩子不能和陌生人说话，家长都告诫自己的孩子不能和陌生人说话，所以导致左邻右里见面后都从不打招呼。所以导致左邻右里见面后都从不打招呼。如果你是班主任，你该怎样让学生既要提如果你是班主任，你该怎样让学生既要提高警惕性，又能做到邻里之间守望相助？高警惕性，又能做到邻里之间守望相助？请你针对这一现象设计一节主题班会或请你针对这一现象设计一节主题班会或班集体活动。班集体活动。主题班会叙述1第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛近年来，小学生被绑架、被勒索事件时近年来，小学生被绑架、被勒索事件时有发生。由于年龄小，遇到这类事情时小有发生。由于年龄小，遇到这类事情时小学生往往不知道如何面对。因此，学会在学生往往不知道如何面对。因此，学会在危急情况下冷静应对危机和掌握一些自救危急情况下冷静应对危机和掌握一些自救自助的方式方法十分必要。自助的方式方法十分必要。请针对这些现象设计主题班会课或班集请针对这些现象设计主题班会课或班集体活动。体活动。主题班会叙述2第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛四年级班上的小明最近情绪有点不好，四年级班上的小明最近情绪有点不好，在家老和父母作对，最严重的是小明还恐在家老和父母作对，最严重的是小明还恐吓父母，如果父母敢告诉老师，自己就自吓父母，如果父母敢告诉老师，自己就自杀。杀。作为老师的你，请设计一节主题班会，作为老师的你，请设计一节主题班会，既能不让小明感觉到是针对他，又能达到既能不让小明感觉到是针对他，又能达到教育小明的目的。教育小明的目的。主题班会叙述3第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛近年来，小学生意外伤害事故时有发生。近年来，小学生意外伤害事故时有发生。来自学生自身缺乏安全意识和自我救护知来自学生自身缺乏安全意识和自我救护知识而造成的意外伤害，如溺水、拥堵挤压、识而造成的意外伤害，如溺水、拥堵挤压、学生之间互相嬉戏和玩耍等造成的伤害等，学生之间互相嬉戏和玩耍等造成的伤害等，成为威胁学生安全的主要成为威胁学生安全的主要“杀手杀手”之一。之一。请你针对这一现象，设计一节主题班会请你针对这一现象，设计一节主题班会课或一次班集体活动。课或一次班集体活动。主题班会叙述4第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班里学生投票选出优秀班干部，有个班班里学生投票选出优秀班干部，有个班干没被选上，并且票数很低，放学路上有干没被选上，并且票数很低，放学路上有同学嘲笑他，回家之后他的情绪很不好。同学嘲笑他，回家之后他的情绪很不好。甚至不愿回校上课。甚至不愿回校上课。请你针对这个问题，设计一堂主题班会请你针对这个问题，设计一堂主题班会课，进行针对性地教育。课，进行针对性地教育。主题班会叙述5第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛时间管理是自我管理能力的重要体现。时间管理是自我管理能力的重要体现。但是，班上有部分学生缺乏时间观念和效但是，班上有部分学生缺乏时间观念和效率观念，做事磨蹭、拖拉，不会合理、有率观念，做事磨蹭、拖拉，不会合理、有效安排自己的学习与生活时间，没有养成效安排自己的学习与生活时间，没有养成良好的学习与生活习惯，影响了学习效率良好的学习与生活习惯，影响了学习效率和教学进度。和教学进度。请你针对这一现象，设计一节主题班会请你针对这一现象，设计一节主题班会课或一次班集体活动。课或一次班集体活动。主题班会叙述6第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛每逢上学和放学时，校门前总是拥挤不堪，每逢上学和放学时，校门前总是拥挤不堪，场面混乱，隐患重重。造成目前这状况的场面混乱，隐患重重。造成目前这状况的原因有很多，其中大的原因就是一年级的原因有很多，其中大的原因就是一年级的学生家长因担心孩子要走一小段路，因此学生家长因担心孩子要走一小段路，因此总是不按规矩行驶和停车。学校最近发出总是不按规矩行驶和停车。学校最近发出倡议书，倡议学生和家长共同努力，文明倡议书，倡议学生和家长共同努力，文明行车和走路，共建平安。行车和走路，共建平安。请以此设计一节主题班会课（班集体活动）。请以此设计一节主题班会课（班集体活动）。主题班会叙述7第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛不少学生觉得暑假在家很无聊，天天上网、不少学生觉得暑假在家很无聊，天天上网、看电视、写作业；也有很多学生觉得暑假看电视、写作业；也有很多学生觉得暑假很累，忙着参加各种补习班。怎样合理地很累，忙着参加各种补习班。怎样合理地安排暑假生活是学校、家长和学生都非常安排暑假生活是学校、家长和学生都非常关注的问题。关注的问题。请你针对这一现象，设计主题班会课或班请你针对这一现象，设计主题班会课或班集体活动。集体活动。主题班会叙述8第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛洗手后不关水龙头；丢掉的雨伞、水壶洗手后不关水龙头；丢掉的雨伞、水壶等物品没有学生不认领；作业本只用了一等物品没有学生不认领；作业本只用了一半就不用了；班上垃圾桶里经常出现很多半就不用了；班上垃圾桶里经常出现很多没有用完的铅笔、橡皮等文具。班级里的没有用完的铅笔、橡皮等文具。班级里的浪费与浪费与“土豪土豪”现象让你这个班主任很纠现象让你这个班主任很纠结。结。请你针对这一现象，设计一节主题班会请你针对这一现象，设计一节主题班会课或一次班集体活动。课或一次班集体活动。主题班会叙述9第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛汉字是中华民族的汉字是中华民族的“第五大发明第五大发明”。汉字是。汉字是智慧文字，是中华民族赖以聪明的根基。然而，智慧文字，是中华民族赖以聪明的根基。然而，在信息化、数字化时代，随着电脑、智能书写在信息化、数字化时代，随着电脑、智能书写方式的普遍化，出现明显的书写退化、提笔忘方式的普遍化，出现明显的书写退化、提笔忘字现象，小学生也不能幸免。字现象，小学生也不能幸免。请你针对这一现象，设计一节主题班会课或请你针对这一现象，设计一节主题班会课或一次班集体活动。一次班集体活动。主题班会叙述10第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学第七届梅州市中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛班主任专业能力大赛到了毕业班，学校进行分班。原本同班到了毕业班，学校进行分班。原本同班了三年的同学要分在不同的班级，绝大部了三年的同学要分在不同的班级，绝大部分同学感情上都很抗拒，甚至哭闹着不肯分同学感情上都很抗拒，甚至哭闹着不肯去注册。有些家长也很忧虑，要求调回原去注册。有些家长也很忧虑，要求调回原来的班主任所在的班级。来的班主任所在的班级。针对这种现象，请你设计一节班会课或针对这种现象，请你设计一节班会课或一次集体活动。一次集体活动。主题班会叙述11