第五章-第3节实验-2.docx
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1、第三节实验:研究平抛运动1描绘平抛运动的轨迹常用的有以下几种方法:(1)利用实验室的斜面小槽等器材钢球从斜槽上滚下,冲过水平槽飞出后做_运动,每次钢球都应从斜槽上的_滚下用铅笔描出小球经过的_通过多次实验,在竖直白纸上记录钢球所经过的_,连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹(2)用细水柱显示平抛运动的轨迹水从_的管口喷出,在空中形成弯曲的细水柱,设法把细水柱所显示的_运动的轨迹描在纸上(3)用_相机或_摄像机记录平抛运动的轨迹2判断平抛运动的轨迹是不是抛物线的方法:用刻度尺测量某点的x、y两个坐标,代入_,求出a的数值,再选取其他的点,进一步求a的_,若求得的结果相同,则说明平抛运动的轨迹是_3利
2、用描迹法描出小球的运动轨迹,建立坐标系,测出轨迹曲线上某一点的坐标x和y,根据公式:x_和y_,就可求得v0x,即为小球做平抛运动的初速度4在做“研究平抛运动”的实验时,可以通过描点法画出小球的平抛运动轨迹,并求出平抛运动的初速度实验装置如图1所示图1(1)实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查木板是否水平,请简述你的检查方法:_.(2)关于这个实验,以下说法正确的是()A小球释放的初始位置越高越好B每次小球要从同一高度由静止释放C实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖直线是否竖直D小球的平抛运动要靠近但不接触木板【概念规律练】知识点一仪器的选择及操作1在做“研究平抛运动”实验时,(1)
3、除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是_A游标卡尺 B秒表C坐标纸 D天平E弹簧秤 F重垂线(2)实验中,下列说法正确的是_A应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下B斜槽轨道必须光滑C斜槽轨道末端可以不水平D要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些E为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来2在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:A让小球多次从_位置滚下,记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置B按图2安装好器材,注意_,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线图2C取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴
4、建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹完成上述步骤,将正确的答案填在横线上知识点二实验注意事项3在用斜槽轨道做“研究平抛运动的规律”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹为了能够较准确地描出其运动轨迹,下面列出了一些操作要求,其中正确的是()A通过调节斜槽使其末端切线水平B每次释放小球的位置可以不同C每次必须由静止释放小球D小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触【方法技巧练】一、平抛运动初速度的求解方法4.图3如图3所示,A、B是两块竖直放置的薄纸片,子弹以水平速度穿过A后再穿过B,在两块纸片上穿的两个洞高度差为h,A、B间水平距离为L,则子弹穿过A
5、时的速度是:_.5图4甲是研究平抛运动的实验装置图,图乙是实验后在白纸上作的图和测得的数据图4(1)图乙上标出了O点及Ox、Oy轴,请说明这两条坐标轴是如何作出的;(2)说明判断槽口切线是否水平的方法;(3)实验过程中需经过多次释放小球才能描绘出小球运动的轨迹,进行这一实验步骤时应注意什么?(4)根据图乙给出的数据,计算此平抛运动的初速度v0.二、创新实验的设计方法6.图5试根据平抛运动原理设计“测量弹射器弹丸出射初速度”的实验方案提供的实验器材为弹射器(含弹丸,见图5)、铁架台(带有夹具)、米尺(1)画出实验示意图;(2)在安装弹射器时应注意_;(3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标
6、出)为_;(4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等,在实验中应采取的方法是_;(5)计算公式为_7如图6所示,用底部带孔的玻璃试管和弹簧可以组装一个简易“多功能实验器”,利用该实验器,一方面能测弹簧的劲度系数,另一方面可测量小球做平抛运动的初速度图6(1)用该装置测量弹簧劲度系数k时需要读出几次操作时的_和_,然后由公式_求出k的平均值(2)使用该装置测量小球的初速度时,需要多次将弹簧的右端压到_(填“同一”或“不同”)位置然后分别测出小球几次飞出后的_和_,再由公式_求出初速度的平均值1在研究平抛运动的实验中,为减小空气阻力对小球运动的影响,应采用()A实心小铁球 B空心小铁球C实
7、心小木球 D以上三种小球都可以2关于做“研究平抛运动”的实验时,下列说法正确的是()A实验目的之一是求当地重力加速度B小球运动时,应与木板上的白纸相接触C把小球位置记录在纸上后,应用曲线平滑连接D在纸上记录小球的第一个位置,应尽量靠近坐标原点3安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是()A保持小球飞出时,速度既不太大,也不太小B保证小球飞出时,初速度水平C保证小球在空中运动的时间每次都相等D保证小球运动的轨迹是一条抛物线4在“探究平抛物体的运动规律”的实验中,已备有下列器材:有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台,还需的器材有()A停表 B
8、天平C重垂线 D弹簧测力计5数码相机大多具有摄像功能,每秒钟拍摄大约15帧照片,一同学用它拍摄小球从水平面飞出后做平抛运动的几张连续照片,下列处理正确的是()A只要测出相邻两照片上小球的距离,就能判断平抛运动的特点B只要测出相邻两照片上小球的水平距离,就能判断平抛运动在水平方向上的运动特点C只要测出相邻两照片上小球的竖直距离,就能判断平抛运动在水平方向上的运动特点D只要测出相邻两照片上小球的竖直距离,就能判断平抛运动在竖直方向上的运动特点6在做“研究平抛运动”的实验时,下列说法正确的是()A安装斜槽和木板时,一定要注意木板是否竖直B安装斜槽和木板时,只需注意小球不和木板发生摩擦C每次实验都要把
9、小球从同一位置由静止释放D实验的目的是描出小球的运动轨迹,分析平抛运动的规律7下列哪些因素会使“研究平抛运动”实验的误差增大()A小球与斜槽之间有摩擦B安装斜槽时其末端不水平C建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点D根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较远8如图7所示,图7在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落改变整个装置的高度H,做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后()A水平方向的分运动是匀速直线运动B水平方向的分运动是匀加速直线运
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