秋季开学第一课主题活动教案2022年.doc
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1、 秋季开学第一课主题活动教案2022年 活动目标: 1、让幼儿懂得一些根本的自我爱护常识,对幼儿加强安全学问训练。 2、培育幼儿初步的处理突发大事的力量和初步的应变力量。 活动预备: 情境表演“小明在家”、单独在家的各种图片 活动过程: 1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全爱护训练。 生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不慌张、不可怕、尽力想方法解决问题) 你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么方法解决。 让幼儿各自争论,并把经受与其他幼儿共享。 2、利用情境表演引导幼儿了解突发大事的处理方法。 两位教师进展情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了生疏人”的处理方
2、法。 你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,假如这个人你不熟悉,你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办? 教师小结:小明和机智,遇到有生疏人来访,没有先翻开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要留神。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。 3、让幼儿了解一些根本的发生危急的应变措施和方法。 “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?慌张失措有帮忙吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。 4、教师总结。 训练遇到突发大事,应沉者、有信念,做任何事情都要先用脑子想一下,信任自己能办好。 秋季开学第一课主题活动教案
3、2 活动目标: 1、知道在公路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规章。 2、能依据红绿灯的信号做动作,体验仿照嬉戏的欢乐。 3、遵守社会行为规章,不做“制止”的事。 4、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备: 1、多媒体视频:喧闹的公路;图片:怎样过公路最安全。 2、自制红、绿、黄信号灯各一个。 3、音乐我是汽车小司机。 活动过程: 1、熟悉红绿灯,懂得遵守交通规章。 (1)教师引导幼儿观看多媒体视频:喧闹的公路,引导幼儿熟悉交通信号灯。 (2)出示玩具小汽车,引导幼儿帮忙不懂规章的小汽车熟悉红绿灯,懂得遵守交通规章。 (3)争论:假如没有红绿灯会怎么
4、样? 小结:十字路口通常会有交通信号灯,一般都有三种颜色:红色、黄色、绿色。红灯亮时,过公路的人就要停下来,等待;绿灯亮时,才可以过公路;黄灯亮时要停下来等一等,假如已经走在公路上,就要加快脚步抓紧走到公路对面去。 2、学念儿歌,模拟遵守交通规章。 (1)教师分别出示“红灯”、“绿灯”的信号牌,请幼儿在座位上分别作出“停车”、“开车”、“按喇叭”的动作。 (2)幼儿学念儿歌:“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。教师在念到“红灯”和“绿灯”时,依次出示“红灯”、“绿灯”的信号牌,以帮忙幼儿记忆。 3、带着幼儿玩嬉戏我是汽车小司机。 (1)请局部幼儿扮小汽车,局部幼儿扮行人,教师交替出示“红灯”、“
5、绿灯”信号牌,幼儿据此做出相应的动作,如“红灯红灯刺眼睛,绿灯绿灯刺眼睛,行人行人走过来”。 (2)教师播放音乐我是汽车小司机,幼儿随音乐做嬉戏。变换角色,反复嬉戏。 秋季开学第一课主题活动教案3 教学目标: 1、充分熟悉安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身安全,饮食安全,交通安全等。 3、进展预防灾难,防肺结核的训练。 教学过程: 一、导入:列举诞生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、芦南大路上的交通事故时有发生,是由于安全意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全训练工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、学生应留意安全的地方: 1、学生争
6、论。 2、集体归纳。 (1)人身安全,在校园内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意安全,不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火。 (2)交通安全,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,穿插路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。 (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强留意。 五、安全训练总结 新学期开
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