爱护环境学生国旗下讲话稿5篇.docx
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1、 爱护环境学生国旗下讲话稿5篇 教师们、同学们: 早上好! 各位教师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、骄傲的、还是小声的、惭愧的呢?我想,咱们都是大声的,骄傲的吧!为什么呢?由于我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比拟好的。作为八中的教师,学生,我们感到傲慢、感到骄傲。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱惜学校其实就是在爱惜我们自己。 最近,有些同学做出了有损学校形象的事情。比方,有破坏公物的,有偷窃他人财物的,有不听从教师教育还顶撞教师的,有严峻违反学校纪律甚至触犯法律的。如是我们听之任之任
2、由这些同学进展下去,他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?莫非盼望有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出“八中“这种两个字吗?强调一下,这些现象,尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更重要的是,我们身处这样的环境中,身心能得到安康进展吗? 为了制止这些现象的连续发生,维护良好的校园秩序,学校打算:从本周起,开展以“严峻查处破坏公物大事,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。 大家知道,近段时间,我们有些同学有意破坏公物,情节比拟严峻。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的状况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身
3、是极不道德的,是极不文明的。在这里我想请大家思索一个问题,我们离文明毕竟还有多远? 总之,以上这些严峻破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严峻的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将实行有力措施严峻查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为赐予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。 今日,我代表学校作校风整治活动的总发动。在这里对全体师生提出以下两点盼望: 一、要严于律已,爱惜学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。 二、勇于抵抗不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,乐观检举揭露,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠
4、过街人人喊打。 教师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们乐观行动起来,为维护良好校园秩序而努力!感谢! 爱惜环境学生讲话稿2 教师们,同学们,早上好! 今日我国旗下讲话的题目是爱惜校园环境,从我做起。 同学们,每天,当你跨入学校的大门时,你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应当是的,由于,一小就是我们的另一个家,我们在这里欢乐的学习、长大。 作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;训练家说:环境是培育人的摇篮;我想说:环境是保证我们学习的必要条件。由于,校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生
5、活;同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对形状象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素养的一个反映。 同学们,我们都渴望生活在一个洁净干净的环境中,碧绿的草坪,洁净的走廊,雪白的墙壁,明丽的花朵?哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,在我们的校园里常会看到一些我们不情愿看到的情景:教室里,有的同学们纸屑任凭乱扔;有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔; 操场上、楼梯上、走廊里,校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋;再看看小花,总有些花草耷拉着脑袋,那是不爱惜花草的同学带给它们的损害? 每天,我们来到学校的第一件事情就是清扫卫生,课间我们也常看到有许多班级的值日生不停地扫地、拖地?同学们,大
6、家是否想过:为什么我们每天清扫每天脏?为什么总有扫不完的垃圾?捡不完的纸屑?这些垃圾杂物是怎么来的呢?缘由很简洁,这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。 同学们,校园的环境卫生不能只靠值日生清扫,更应当靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动保持我们校园的环境卫生。为了使我们的校园多一份绿,多一份生气,多一份干净,让她成为我们童年的乐园。大家乐观行动起来吧!爱护好我们的校园环境,我向全体师生建议“爱惜校园环境,从我做起”,盼望大家做到以下几点: 1、 从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。 2、 爱惜校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。 3、 提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能捡,扔
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