![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
初二班主任第一学期工作计划模板.docx
《初二班主任第一学期工作计划模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二班主任第一学期工作计划模板.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 初二班主任第一学期工作计划模板一、训练方面作为班主任教师,要狠抓班会主阵地,对学生进展思想训练,形成乐观安康向上的人格;要在平常教学和常规治理中,注意情感渗透;更要注意家校联谊,形成合力。1、适时开展主题训练活动。本学期的主题训练活动主要有:开学初,进一步开展学守则,做合格中学生主题班会。要依据学生心理特点开展中学生异性交往主题班会。抓住重大节日教师节、国庆节,开展感恩教师、爱我中华等班会。2、提高学生自我治理力量。连续放手学生,实行“榜样带头,全员参加”的方法。优化班干部队伍。定期培训和准时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,提高力量。深化小组文化。小组文化不再居于形式,每一名小组成员
2、都能够在组长带着下团结一心,行动全都。细化日常工作。班级事务繁杂,明确每一名同学职责,调动全体同学的参加意识是关键,本学期连续扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐步到达“人人有事做,事事有人管”的良好局面。3、准时处理好“问题学生”和“突发大事”。对于问题学生,要在平常教学中勤观看,勤沟通,发觉苗头准时疏导。对于“突发大事”,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。4、搞好家校关系,形成合力。本学期要连续和家长保持联系,和家长沟通中要留意好自己的态度和方式,限度赢得家长对学校工作的认可和支持。二、教学方面在教学中,抓好课堂主阵地,创设教学情境,营造良好的教学气氛。1、通透讨论教材,充分利
3、用各种教学资料和网络优势,严格根据新课程标准的要求,实施语文教学。对于每一单元每一课都有明确的培育目标,详细的操作方法。不仅教给学生系统的语文学问,也要在潜移默化中培育学生的健全的人格。2、课堂上充分发挥学科优势,加大训练力度,让学生在小组合作沟通等各种学习方式下,学问和力量双丰收。3、加强作文教学。连续保持让学生记日记的习惯,写生活、写心情,并领先垂范,让下水作文引领学生,到达“见物能言、言之有物”。4、上好阅读课。依据大纲要求,安排学生阅读中外名着,扩大阅读量,撰写阅读笔记,提高阅读鉴赏水平。5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平常,都要关注“后进生”,唤起信念、夯实根底、缩小差距。三、教科研方面乐观参与各级部门组织的训练科研活动。日常中,不仅利用好网络资源搞好学习,而且还要仔细阅读有关的训练教学书籍,提高自身业务水平。乐观参加组内课题讨论,争取在教学中实践理解理论,再让理论指导实践。仔细讨论新课程标准,明确标准对每一阶段的要求,详细操作方法。总之,在新的学年,我将充分发挥自己的力量水平,有一份热发一分光,以期圆满完本钱学期训练教学工作。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初二 班主任 第一 学期 工作计划 模板
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。