幼儿园重阳节活动主题教案2022年.docx

幼儿园重阳节活动主题教案2022年
活动目标：
1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。
2、感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。
3、感受节日的欢乐气氛，愿意参与布置环境的活动。
4、体验明显的季节特征。
活动预备：
物质预备：做旗子、多媒体电影《重阳节》
阅历预备：穿鞋子的阅历;歌曲《爸爸妈妈好》
活动过程：
1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立刻就要到重阳节了，今日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过节日
师：谁来说一说，爷爷奶奶(外公外婆)平常是怎样关怀和照看我们的。
小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……
2、祝愿歌《爷爷、奶奶好》
小朋友们真聪慧，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好?
3、嬉戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》
玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。
师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。
师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。
师：找到了，请小朋友们帮忙爷爷奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体安康，欢乐每一天。
幼儿园重阳节活动主题教案二
教学目标：
1、知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱惜老人的愿望。
2、感受老人对小辈的关爱，树立敬重老人的观念。
3、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。
4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
教学预备：
一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片
教学过程：
1、观看幻灯片
“他们是谁?”“在做什么?”
“脸上有什么变化?”“动作呢?”
2、出示物品：“这些东西是谁用的呢?”
3、请幼儿仿照老人的动作：渐渐地走，手拄拐杖。
比照小朋友的动作
小结：爷爷奶奶年纪大了，行动不便利，我们应当帮忙他们
4、争论：平常爷爷奶奶做什么?
仿照日常生活中的各种动作，如：做饭、清扫卫生等。
教师做动作，幼儿猜一猜。
“除了这些事情，他们还做什么?”(接送幼儿)
“爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应当怎么做?”
5、对爷爷奶奶说一句心里话
幼儿园重阳节活动主题教案三
活动目标：
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4、培育学生敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动预备：
1、关于重阳节的传奇故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程：
一、谈话导入
同学们，你们知道今日是什么日子吗?前几天教师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说?
二、熟悉重阳节
1、了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传奇》，加深学生对重阳节的了解和熟悉。
2、介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3、关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》王维
《过故人庄》孟浩然
三、发表感言
播放图片，发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起漫步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精巧的贺卡表达对他们的美妙祝愿。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培育了我们对老人的敬重之情。在这里，教师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告知我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关怀身边的老人、长辈。盼望每个同学能敬重老年人，做个尊老的好孩子。信任你们能做到的是吗?最终祝福天下的老人，重阳节欢乐!
播放《孝亲敬老歌》完毕这节课。
幼儿园重阳节活动主题教案四
活动目标:
1.使学生更清晰地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩训练的意义。
2.感受革命前辈为我们制造的新时代生活的美妙，心怀对老一辈人的崇敬之情。
3.感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮忙和意义。
活动过程:
一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的民间故事：《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。
二、学生收集材料展现，了解重阳文化：一是“孝”文化。中华民族素有尊老敬老传统美德。2022年，我国重阳节正式定名为老人节。每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。目前，我国的老人总数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的学问、阅历是我们社会的珍贵财宝。二是“寿”文化。青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。三是“雅”文化。菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人骚客常在落叶萧萧季节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。
三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力制造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与进展，尤其是高科技进展的今日世界迅猛的变化。感受革命先烈前辈为我们制造的幸福生活。
四、学生发言：我们应当怎样表达感恩之情?学生谈自己的感悟。
五、共享欢乐：局部学生向全班同学展现重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片，以及在家中帮忙长辈所做事情的照片。还有个别学生为敬老主题画了几幅画，并将它们展现出来。
六、小组争论：感恩对于我们成长的意义。每个小组派一名代表发表看法。
活动效果:
1.通过“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会，使学生进一步了解了重阳节文化与意义，明确了感恩训练的深层含义。
2.通过观看视频短片，了解了革命前辈创下今日幸福生活的不易，以及今日世界迅猛进展的状况。表达了自己对感恩老一辈人的感悟以及对自我成长的意义。
3.通过小组争论，培育了合作精神，发扬了民主作风，并在全班同学中引起共鸣，形成全都合力。
幼儿园重阳节活动主题教案五
活动目的：
1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的荣耀传统，要敬重长辈。
4、情愿参与活动，感受节日的欢乐。
5、让幼儿知道重阳节的`日子。
活动预备：
1、VCD光盘“常回家看看”
2、剪辑中心电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。
3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》
4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系，到重阳节这一天把她请来。
5、幼儿人手一份自制礼物
活动过程：
一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”
谈话：
1、刚刚你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
2、片中表现的是什么内容?
(孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景)
3、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节??日，介绍(农历九月九日)就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?
二、介绍重阳节的来历：
1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高以后就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
2、播放课件：古诗《九月九日忆山东兄弟》
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让幼儿领会诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟惦念之情。