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小学生评语大全：小学一年级成绩单评语
1、你活泼开朗，喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误，并在乐观改正。教师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。望连续努力，约束自己的言行，踏踏实实学习。
2、你是共性格爽朗、活泼好动的孩子，能关怀集体，喜爱劳动，每次看到你满头大汗地在拖地，教师都感动不已;你乐于助人，看到你笨拙而又仔细地在为另一个小男孩系鞋带时，教师为你赞美。但是，孩子，你缺乏一股钻劲，做事情不能持之以恒，教师盼望你能改掉这些缺点，多与好书交朋友，并坚持不懈，这样你会有更大的收获!
3、全部教师都认为你是个头脑敏捷的学生，然而你有时没把聪慧用在学习上;全部的教师都知道你的性格很顽强，但你不是用在对待困难上;全部的教师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来说明你的决心。孩子，勤奋努力，坚持不懈，你会更精彩的!
4、你是教师最喜爱的学生之一，源于你无论何时都挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪明和机敏，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你现在还有一些差距吗?找到缘由了吗?教师信任，只要你能勤奋努力，持之以恒，你将是我们班最棒的!
5、机灵灵敏的你总是笑呵呵的，你分析问题总有独到之处。教师观赏你的机敏，你应当是一位有长进的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在乐观思索教师提出的问题。你懂得敬重教师、友爱同学。盼望今后更多开动脑筋，养成细心的习惯，你会受益不小的。
6、在教师心目中，你是一个心地和善、懂事开朗的男孩子。你的幽默、出众的表演天赋，让大家捧腹大笑。你与同学们团结和谐相处，因此，深受同学和教师的宠爱。不过，教师觉得你学习目的不明确，不能坚持，总让教师为你担忧。说真的，教师对你布满信念。盼望你摒弃不良习惯，奋勇前进，你肯定会很精彩的!
7、看得出来，你是个很有上进心的孩子，可是“一分辛苦，一分收获“，没有付出，哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上，多读些课外书。凭你的聪慧，我信任你不比别人差。教师盼望你在以后的学习生活中，踏实仔细，坚持不懈，落到实处，努力进步!
8、你是一个单纯和善而又懂事的男孩，你甜甜的笑容让人如沐春风。你上课仔细听讲，尤其是这段时间发言很乐观，常听到你课堂上精彩的答复，教师感到很欣慰。你关怀集体，热心帮忙同学，学校开展的各项活动你乐观参与，能与同学和谐相处。不过，教师盼望你字写得更美丽一点。
9、你是一个聪慧活泼的男孩子，在班里，你能与同学和谐相处，同学们都喜爱和你交朋友。你不仅能仔细完成各科作业，而且写得一手好字。下课后，也能看到你活泼的身影。只是我盼望在课堂上能听到你精彩的答复，看到你精彩的表现。在这里，教师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加精彩。
10、在教师眼里，你是一个聪慧、活泼、感情细腻，想象力丰富的孩子。你喜爱班级，乐于助人，并能知错就改。这段时间里你上课走神的缺点渐渐地改正了，作业不仔细的毛病也转变了许多，你变得勤于动脑，成绩也较为稳定。教师期盼着你更大的进步!
11、你挺聪慧，也很机智，你伶牙俐齿的语言逗得大家哈哈大笑，你能虚心承受教师的训练，思想上乐观要求进步，只是不能严格要求自己，宿舍和教室你都没能很好地表现。盼望你以坚韧的毅力改正缺点，做一个优秀的好学生。教师信任你肯定能做到!
12、你有较强的承受力量,但缺乏持之以恒的学习热忱;你有很强的进取心，但自控力量还不好。孩子，你是聪慧的，只要执着地去做一件事，坚持不懈，成功必将属于你。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。好好地珍惜这黄金岁月吧，教师期盼你更精彩的表现!
13、你是一个聪慧、活泼的男孩。见到教师，你总是很有礼貌地向教师问好，对待同学，你也很真诚。你爱清洁，讲卫生，劳动委员工作仔细负责。在这里，教师送你一句话：“才智是宝石，假如用虚心镶边，就会更加绚烂”。仔细对待学习，你将更精彩!
14、你是一名聪慧、热心、情感丰富的孩子。平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。可是最近你的学习兴趣不像以前那么高了，课堂上听不到你精彩的发言了，也看不到你高举的小手了。孩子，教师在为你担忧啊，知道吗?你必需要努力学习，坚持不懈才能取得胜利啊!加油吧，你是最棒的!
15、你是一个很懂事很聪慧的孩子，在学习和生活上有较好的自律性。学习成绩上也不错，总能保持优良。你的纯朴和善，热心助人，给教师和同学留下了深刻的印象。盼望你今后在课堂上能乐观举手发言，不懂的地方要多问多思索。教师诚心地盼望你在学习中连续挖掘自身潜力，力求。
16、你的眼睛里总是闪耀着才智的光线，课堂上能看到你高举的小手，听到你精彩的发言。教师喜爱你思维活泼，苦苦思考的样子。可是学习成绩不够稳定。我想：急躁是其中的缘由之一。你要知道：只有勤学是不够的，要在学习中增长学问，尤其要注意学习的方法，要戒骄戒躁，才能取得更大的进步。
17、在教师眼里，你是一个擅长开动脑筋、勇于探究、富有进取心的好学生。你喜爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你有一个毛病始终没改——那就是有许多时候不能静下心来，时间的利用也不够。盼望你克制急躁心情，坚决、踏实，提高效率，以期更大收获。
18、你是一个聪慧、活泼的男孩。上课仔细听讲，回答下列问题总少不了你的参加。能乐观参与学校开展的各项活动，喜爱劳动，关怀集体，团结同学。假如你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平常以高标准严格要求自己，你肯定会更加精彩。
19、你是一个讨人喜爱的男孩。上课有时时也能听到你精彩的发言。你乐观参与各项活动，乐于帮忙有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，缺乏主动性，总让教师为你担忧。在这里，教师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想到达自己的抱负境地，必需持之以恒，不懈努力才行。
20、你是一个和善得意的孩子，有很强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重教师，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳英勇。但是你的自理力量还有待提高，把课桌整理好，改掉丢三落四的毛病，信任你会更棒的!