高中化学的学习方法.docx
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高中化学的学习方法 1、自行绘制物质转化框图——肯定要自己书写。 比方说,我通过一周的学习,教师把碱金属这一块差不多讲完了,我在复习的时候就要自己在纸上画一边碱金属这一块全部相关物质之间的转化关系图,把铝单质、氢氧化铝、氯化铝等等我自己能够想到的物质都写进框图里,并且思索每一步转化发生的化学反响条件。这样做的好处在于既复习了一遍重要的方程式,又从整体上对这一元素有了全局性的了解。 2、上课:自己记录常考点——克制幸运心理。 元素化学虽然学问点碎内容多,但是在考试中高频率消失的往往就是那么几个翻来覆去的常考点。尤其是有(阅历)的教师,在上课过程中肯定会强调重要的学问点。所以这样一来,学习元素化学的时候上课效率就很重要了,由于教师上课特殊强调的,往往就是考试常出的。 其实许多同学知道这个道理,但是上课时候照旧是不情愿或者不习惯做笔记,认为自己能够记住或者潜在心理示意自己“记了也不肯定会考”——这就是一种幸运心理。但是事实上,这种心理的长期存在就会导致忽视的问题越来越多,最终到了考试又发觉自己脑子里记住的东西半知半解,到头来还是失分。所以,我的建议是:除非你有惊人的记忆力量,不然“好记性不如烂笔头”,尤其是教师强调过的内容,你不仔细做点笔记而放之任之,于心何忍? 高考化学如何高效复习 1、讨论考试大纲 考试说明和考试大纲是备考的指南针,复习化学时应当仔细讨论考试说明和考试大纲。寻常我们可以增加化学学科复习的针对性和方向性,避开消失盲目备考的状况。要理解高考的命题依据,对化学的考纲实际操作是:考纲不要求的不复习,考纲降低要求的不拓展,考纲所要求的大力复习。 2、明确方向、对症下药 经过对近几年化学高考题的分析,可以得出三点:一是主干学问考察的“集中化”,二是根底学问的新视角,三是力量考察的“综合化”。 要提高化学的备考质量,还要真正了解自身存在的问题,只有这样备考才能更加科学有效。所以要明确备考方向,对症开方下药,才能使自身的学问构造更加符合高考的化学立体网络化要求,才能实现根底→力量→分数的转化。 3、回归根底、提高力量 高考的化学复习训练要做到强化根底,这需要我们不断地进展(总结)。只有通过不断地总结,我们的印象才会更加深刻,应用学问点会更加敏捷。 高考化学的备考策略 1、高考不回避(热点) 近几年的高考化学试题并不回避热点(如离子共存推断问题),也不回避常规解题方法(如电子守恒、电荷守恒),且都强调了化学根底性热点学问,如化学反响原理、物质的量有关计算、离子反响、有机化合物构造与性质、元素周期律、化学平衡与电离理论、电化学学问和化学试验等。 2、重视主干学问的考察 近几年高考重点考察了化学根本概念的理解与应用、化学反响的根本原理及其应用、元素周期律及其应用、化学平衡问题、电化学问题、化学根本试验原理与技 能、有机化学综合问题等,这些主干学问试题几乎涵盖了高考化学试题的全部。高考化学试题在强调根底内容、重视主干学问考察的同时,将有机化学试题、化学平衡图像题等新题型纳入到选择题中考察,且有机化学试题仍旧重点考察有机化合物的性质、有机化学反响方程式、有机同分异构体的推断与书写等主干学问。 高考要求的化学主干学问: (1)常用化学计量:物质的量、阿伏伽德罗常数(定律)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度。 (2)化学物质及其变化:物质的分类、离子反响、氧化复原反响。 (3)金属及其化合物:Na、Mg、Al、Fe、Cu及其化合物。 (4)非金属及其化合物:Si、Cl、S、N及其化合物。 (5)元素周期律(表):物质构造、元素周期表、元素周期律、化学键。 (6)化学反响与能量:化学反响与能量变化、盖斯定律、能源。 (7)电化学根底:原电池原理、电解池原理及其应用。 (8)化学反响速率和化学平衡:化学反响速率、影响化学反响速率的因素、化学平衡、影响化学平衡的因素、化学反响进展的方向。 (9)水溶液中的离子平衡:电解质及弱电解质的电离、H2O的电离及PH的相关计算、溶液的酸碱性、盐类的水解、难溶电解质的溶解平衡、溶液中平衡及其移动的应用。 (10)有机化学:熟悉有机化合物(分类、构造特点、命名、同分异构)、烃和卤代烃(脂肪烃、芳香烃、卤代烃)、烃的含氧衍生物(醇、酚、醛、羧酸、酯、)、生命中的根底有机物(油脂、糖类、蛋白质、核酸)、合成高分子化合物的根本方法、有机合成。 (11)化学试验:常见仪器与根本操作、物质的分别提纯与检验、气体的制取、化学试验设计、综合试验与探究。 3、重视化学用语的考察 重视化学用语的考察是近几年高考的最大亮点。2022年高考化学所考察的化学用语包括6个化学式,1个电子式,7个构造简式,8个化学方程式,1个离子方程式,总分值达43分,约占化学局部总分的40%。2022年理综化学试题中化学用语的考察详细有书写分子式(化学式)10个,构造简式5个,化学方程式4个。2022年新课标理综化学考察的化学用语包括1个电子式,1个原子构造 示意图、2个同分异构体、1道离子方程式、2个化学式和4个化学方程式。2022年新课标理综化学考察的化学用语包括1道离子方程式、2个同分异构体、2个构造简式、5个化学式和6个化学方程式。2022年新课标理综化学试题中化学用语的考察详细有1道同分异构的选择题、书写分子式(化学式)2个、构造简式2个、离子方程式4个、化学方程式3个。尤其对作为最精炼的化学语言,又是化学用语中最重要组成局部的分子式(化学式)的考察力度近年来是越来越大,居高不下。表达了命题指导思想的需要,表达了考察学生学科素养的需要,更是表达了中学化学教学实践的需要。 4、重视典型试题的考察 近几年的高考化学试题中,每年都消失了一些对广阔考生来说都是似曾相识的题,尤其是以选择题为多见,这些题就是我们通常所讲的典型试题。这些典型试题,有些源于往年的高考试题,有些试题也就是从教辅资料上一些有代表性试题改编过来的,但这并不意味着这些题是一些陈题,而恰恰说明这些题的典型性和承载相关学问与力量的独特性。- 配套讲稿:
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