父亲节主题活动教案通用12篇.doc
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1、 父亲节主题活动教案(通用12篇)一、活动目标 1、知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。 2、学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母,与父母和谐相处。 3、通过嬉戏活动增进幼儿与父亲间的感情,在孩子成长的过程中留下更多美妙的回忆。 二、活动过程 1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并进行“照片展”。 2、鼓舞幼儿回家帮忙爸爸做一些力所能及的事情。比方:倒水、拿报、洗脚等。 3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会爸爸的手、歌曲我的好爸爸、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。 4、班级可依据班级状
2、况开展亲子活动:角色反串、小脚踩大脚、骑大马等。 5、为爸爸制作手工礼物,亲自送给爸爸;为爸爸演唱感恩的心,用舞蹈表达对爸爸的爱。 父亲节主题活动教案2 一、时间: 二、地点: 三、主题释义:我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比拟轻,父亲与孩子的感情也比拟淡薄。 四、活动目标: 1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培育他们懂得饮水思源,敬重、感谢别人的劳动,知道回报、关爱他人。 2、有重点地指
3、导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作; 3、知道父亲节的由来。 五、活动预备: 请教师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手“的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手) 1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等; 2、胜利素养节日主题教材、节日主题音乐 六、活动过程: 教师向幼儿介绍父亲节的来历。 幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手“的手印画。 幼儿唱“父亲节“的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛
4、苦了,我爱您。 父亲节主题活动教案3 活动预备: 刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。 活动过程: 一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊? 你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗? 二、教师示范方法步骤。 教师出示范例,清晰细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。 三、依据幼儿兴趣及力量进展分组,幼儿分组操作,教师个别指导。 第一组:用刮画纸给爸爸做爱心卡片,引导幼儿自由刮画,选择教师预备的星星小花爱心等材料进展简洁装饰。 其次组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。 第三组:用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。
5、 第四组:用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。 四、幼儿适当进展添画,用颜色来装饰画面。 五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说祝愿语。 六、活动完毕,教师带着幼儿共同整理桌面地板。 父亲节主题活动教案4 一、活动目的 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的时机,增进父子、父女间的感情。 二、活动预备 音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 三、活动过程 1、幼儿配乐朗读: 父爱是一只船,载着我们的期盼和梦幻; 父爱是一棵树,为我们遮挡风雨和寒冷; 父爱是一盏灯,给我们光明和无限暖和; 父爱是加法,岁月渐增,关心渐增; 父爱是减法,减去自
6、己,呵护我们; 父爱是乘法,距离越远,牵挂越长; 父爱是除法,除了儿女,还是儿女。 师:在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛,是他们心中最崇拜和敬重的人,是他们永久学习的典范! 2、击鼓传花:家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停,花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目,家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。 3、小脚踩大脚:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进展竞赛最先到达终点者为胜。 4、蒙眼找宝宝:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。
7、父亲节主题活动教案5 设计思路: 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。为此,上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动,供应孩子和爸爸沟通沟通的时机,增进父子、父女间的感情。 活动主旨: 感恩教育 活动前期预备: (1)通过海报的形式来宣传这次活动。 (2)各位教师在上课时宣传活动内容,鼓舞学员报名参与此次活动。 (3)预备好教师上课需要的教具,市场部同事请供应物料,详细如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。 (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。 活动过程: 教师带小朋友们进入教室进展
8、热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规章-课程教授过程中要求每组家庭针对教师的提问和PPT内容答复,实行积分制。(19:00-19:10)英语教师依据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。(19:10-19:30) 活动方式: 爸爸擂台赛教师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评比“我是好爸爸“。 亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进展竞赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮竞赛的宝藏-即爸爸的礼物)。 最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成
9、“最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。 (19:30-20:10) 活动尾声: 回忆整个课程内容,给今日的“我是好爸爸“的每位爸爸颁发宝宝的“最棒的礼物“,合影留念! 父亲节主题活动教案6 一、活动目的: 通过本系列的活动,让孩子们感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发孩子对父母的感恩之心,懂得用行动来回报父母。 二、活动口号: 感恩在我心,行动见真情 三、活动内容: 1、活动宣传:做好6月15日的国旗下讲话(由播送员负责),播送站利用下周四五进展相关宣传教育。 2、上好6月15日的主题班会课,可进展如下环节的设计: (1)估算一笔哺育帐: 经济付出:将
10、自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。 感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈叙述自己成长的经受。 (2)叙述一件关爱事:回忆生病时、遇到苦恼时,父母是怎样照看、鼓舞自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出。 (3)学唱一首感恩歌: 推举歌曲:童年的小摇车、感恩的心、父亲等。 3、利用课外阅读课,阅读一组亲情文章。 细心选择一组亲情文章,仔细开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实根底。 推举书目: 一二年级:爱心树、愿望树、猜猜我有多爱你 三四年级:天下父母-有一种爱让我们泪流满面、亚米契斯爱的教育、张洁世界上最疼我的
11、那个人去了、周国平妞妞一个父亲的札记。 4、筹划一次感恩之旅 父亲节期间,恰逢端午节,每个家庭都有三天假期,这正是培育亲子情感的大好时机。孩子可与妈妈或者其他家庭成员共同筹划一次亲子出行,给爸爸一个惊喜。依据家庭实际,可近距离出行(如:去人民公园、花都湖),也可远距离出行(如:广州市内的公园),甚至可以是两天一夜的旅行。 活动要点: (1)全部行程可以是由孩子自己制定,然后让妈妈或其他家庭成员把关,也可以是大家共同筹划。要提示孩子留意衣食住行的安排,细节的处理,如:需要带哪些物品、行李的整理、车辆安排、提前购置门票等等,让孩子在筹划与执行的过程中体会到以往父母的不易。 (2)在出行的当天,请孩
12、子们为父亲送上一份暖心小礼物,可以是一张自制的感恩贺卡,可以是一句问候,也给爸爸捶背、洗脚、洗头,用实际行动表达对爸爸的爱。 (3)活动期间恰逢端午节,请在出游时进展节目表演:讲一讲端午节的故事。 (4)周五放学前,班主任利用非常钟左右时间进展相关安全教育。 (5)活动完毕后,各班语文教师要引导孩子回忆活动过程,写一篇日记,配上照片,用A4纸打印后,在24日上午放学前选择最为优秀的5份上交到谢韵菲教师处,其余的可以放在班级门口的作品栏中展现。 父亲节主题活动教案7 【设计意图】 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈
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