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优秀幼儿园健康教育工作计划
一． 本学期工作目标：
★围绕一个主题：求质量，突特色。
★树立两种理念：“以人为本、促进进展”的办园理念，“效劳于教师、幼儿、家长”的理念。
★构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、训练质量高。
★坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质效劳。
★做好五项工作：
*幼小连接课题和十五规划课题的讨论工作
*做好0-3岁与幼儿训练的连接讨论工作
*0-3岁婴幼儿早期训练探究与课程建构的实施完善
*加强课程治理，提高实践反思(观看记录讨论)
*连续探究课程评价与幼儿进展评价方法
二． 加强内部治理，提高办园质量。
1．完善幼儿园的量化考核评估细则
在上学期改革的根底上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正到达提高教师工作乐观性为目的。此项工作在学期初期完成。
2、加强班级工作的治理力度。本学期各个班级对常规治理常抓不懈。幼儿园出台班主任治理职责，对治理标准的班主任实施嘉奖，强化班长的治理意识，提高班长的治理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。
3．努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改良工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将根据分类标准进展自查，找出差距，调整缺乏，全园围绕工作重心调整目标方向，到达分类标准的要求。
4．发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴连续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步进展。
5．加强安全治理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。
三．抓队伍建立，促进展成长。
1． 加强师德修养，树立良好形象。
结合师德月，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿效劳，使教师的工作受到家长严格的监视，以良好的师德形象效劳于家长、幼儿，以良好的典范做出表率，办出家长满足的放心园。
2． 抓队伍，促进展。
（1）利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采纳“以人为本、促进进展”的理念进展参加式互动，切实提高培训质量。
（2）扎实开展“三个一”（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动。
（3）营造良好的讨论气氛。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取，形成讨论合力。
3、强化培训，加快进展。
① 加强园本培训，提高业务素养。
本学期结合教科研需要，将组织教师加强科研方法培训，把握运用科研方法进展课题讨论。此外，每月有教研组长组织教师对课程进展分析与调整，每周有班主任组织班上教师进展争论，每个主题有教师进展准时评估，不断提高教师驾驭教材的力量。
②鼓舞教师乐观参与自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干教师供应外出学习的时机和进展空间。
四、加强训练教学治理，促进保教质量提高。
重点工作：连续贯彻两个《纲要》，加强对幼小连接课题进展调研，促进小学与幼儿园的讨论双边活动；调整园本课程方案，完善课程评价体系；重视环境资源的创设、开发与利用；开展0-3岁早期训练讨论活动，注意与幼儿训练的连接和托幼一体化的早期训练讨论，全面提高教师素养。
1、课程评价。开展实质性评价，引导教师注意过程性评价，做好平日工作记录与反思，将全体教师共同讨论的评价表格用于实践中不断得到检验，以到达相宜于幼儿的进展需要。
2、开展园本培训，调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，在实际开展的各种教研活动的同时，各班成立讨论小组，每位教师随时随地乐观参加课题讨论，促进教师专业化的进展。本学期将进一步完善教研成果制度，制造性的讨论训练治理的新机制，以适应课程改革进展的需要。连续实施教研活动目标考核评估，学期末评出优秀教研组，并对开展教研活动好的级部和班级小组进展嘉奖。
3、在科研方面，进一步做好幼小连接科研课题的实践与讨论，完善幼小连接园本课程。
（1）开展《幼小连接课程方案》实施阶段性小结的讨论，进一步突出办园特色，表达制造性活动课程，探讨园本课程的改革。
（2）将与小学联合进展课题的讨论，如：环境创设的连接、任务意识的培育、艺术训练、英语训练的讨论等，双方形成“手拉手班级”，不断增加沟通与互动，扎实的开展讨论性工作，使幼小连接卓有成效。
（3）仔细做好“十五”规划课题《意大利瑞吉欧幼儿训练体系中国化讨论暨的理论与实践讨论》，严格根据省课题组的要求完成讨论任务。
4．加强0—3岁婴幼儿早期训练与幼儿训练连接的讨论，讨论创设环境，连续开展欢乐亲子苑活动，乐观协作区成立早期训练讨论小组，讨论0—3岁婴幼儿训练模式及课程方案，探讨制订题例与嬉戏。
五、家园社区工作。
1、加大宣传力度，塑造良好形象。
乐观开展社区训练试验，树立“效劳到家”意识，定期为社区散居家庭供应训练效劳上门的帮忙，推动学习型家庭的讨论与延长。如：到家中宣传科学育儿学问，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园教师“效劳幼儿、效劳家长、效劳社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。
2、开展形式多样的家长学校活动。
为了帮忙幼儿家长了解幼儿园的训练特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参与亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿阅历沟通会，组织家长参与家庭训练学问竞赛等，以更好的实现幼儿园与家庭训练的同步。
3、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目预备演出。
4．幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，病情家长参加幼儿园课程评价。
5．幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和训练资源，做到有目的、有打算，并表达在训练课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学教师、学生产生互动，加强连接，园内、园外开展大带小活动，完成讨论性任务。
六、卫生保健。
1．不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、把戏品种和搭配方面多下功夫。
☆学习儿童膳食学问，针对2—6岁幼儿每天所需的养分制定食谱。
☆定期组织伙房师傅走出去，到兄弟园所参观学习，提高幼儿饮食质量。
☆开展伙房师傅烹饪技能评比活动，集思广益不断增加花色品种，争取每周推出一道新的菜品或面点。
2．不断提高幼儿保育质量。
保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多沟通多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。
3．预防疾病，卫生最重要。
我园将仔细作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。
4． 幼儿安康训练。
培育幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成训练外，我园还将有打算有主题的开展安康训练活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防安全模拟演练……
5．建立安康快车网站。
充分发挥幼儿园网络资源，建立“安康快车”网站，定期为社区家长们供应育儿询问效劳。
六．每月重点安排：
八月：1、制定各类打算
2、全园环境创设
3、各级部编排早操并进展师训
4、园本培训
九月：
1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。
2、大班教师深入小学做好问卷调查工作。
3、进行幼儿园早操竞赛
4、活动区环境创设观摩评比
十月：
1、加强学习，举办家长学校讲座
2、优质训练活动观摩讨论
3、连续完善课程评价体系，教师边实践边总结阅历
4、科研课题阶段性观摩与小结
十一月：
1、开展家长半日活动开放
2、进展亲子苑讨论活动小结沟通
3、 各专题教研小组自行安排说课、上课活动
4、主题探究活动环境创设评比
十二月：
1、活动区观摩评比
2、家长学校讲座
3、幼小连接课题阶段性小结
4．各班迎元旦环境创设观摩
下年1月：1、教研成果汇报沟通
2、做好终结性幼儿评估进展工作。
3、教师做好年终总结。