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类型高二政治备课组下学期工作计划.docx

  • 上传人:胜****
  • 文档编号:4160981
  • 上传时间:2024-08-07
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
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    关 键  词:
    政治 备课 下学 工作计划
    资源描述:
    高二政治备课组下学期工作计划 打算一:讨论高考把握教学方向讨论高考把握教学方向是实现胜利教学的前提条件.为此我们要仔细学习《课程标准》《考纲》《考试说明》讨论高考试题广泛收集高考信息 以便更好地提高教学的针对性有效性. 二.标准过程优化教学环节 标准教学过程是胜利教学实施的保证优化教学环节是实施胜利教学的关键 .为此我们依据政治科高考的特点和教学的一般规律来标准教学过程.整过教学过程以学案为载体设计教学环节.其操作程序是: 1.按考点进展学问板块教学使学生到达对根底学问的理解和把握的目的. 通过学案把课堂教学环节设计为考点学习目标学问点梳理相关高考题及随堂练习做到讲练结合当堂稳固. 2.按主干学问进展网络教学带动社会热点 帮忙学生从宏观上把握学问框架构造及内在联系具备初步的学问迁移力量.通过学案把课堂教学环节设计为单元学习目标主干学问网络构建根本观点归纳与总结学问迁移与点拨学科内综合练习.课堂教学充分发挥学生的主体作用教师主要是引导与点拨. 3.专题复习围绕社会热点辐射根底学问 对学生进展模拟实践的训练.通过学案把教学环节设计为背景材料学问点切入力量训练题引导学生进展探究性学习. 4.回归书本模拟训练与考前指导 通过学案把课堂教学环节设计为考题猜测题型分类导析应试技巧心理调适帮忙学生提高综合应试素养以确保学生在高考中能发挥出应有水平. 5.加强学法指导使学生具备肯定的自我实践和创新力量 要高度重视对学法的讨论.在根本概念和根本原理的教学中要引导学生实行浓缩记忆趣味记忆等方法帮忙其理解和把握学问在根本问题教学中引导学生实行要点记忆词语造句等方法培育其联系力和语言表达力在选择题训练中则实行四步法审题意抓题眼忆体系判题支充分运用排解法逆向思维等方法培育学生比拟力量学问迁移力量在文字题训练中突出三环节材料――观点――结论运用辨证分析法培育学生的规律思维力量实践和创新力量. 6.广辟渠道拓宽教学空间 现在的高考是对学生长期学习力量和综合素养的考核这就打算了教学的开放性我们也深知仅靠课堂教学是难以完成教学目标的因此我们要广辟渠道努力拓宽教学空间通过组织学生撰写政治小论文进展时政竞赛编写阅读材料等方法充分利用闭路电视阅览室等条件拓宽学生的学问面开阔学生的视野增加其科技与人文意识不断激发其进取心提高其综合素养. 7.分层教学促进全面提高 针对不同类型的班级和学生只有提出不同的要求并实行相应的教学方法才能达成教学的目标因此我们要求对音体美及其他班级的薄弱学生侧重于根底学问的理解和运用并配置双基训练提高其根本技能一般类学生侧重于学问的迁移和内在联系并配置补充资料提高其综合力量.以促进教学效益的全面提高. 8.团结协作发挥整体功能 要加强集体备课做到定时间定内容主要是明确考点重难点的突破方法课时练及周练的安排定目标主要是课时教学要到达的学问和力量要求在此根底上形成各自的个体教案把集体备课教案与学案相结合形成教学案一体化加强教研上好每周一节公开课并当天做好评课活动充分发挥老教师的指导作用分工协作责任到人。做好错题收集和备课组文字工作为教学打算的调整完善以及教学的共性化供应客观依据收集并整理高考信息,为二、三轮复习打下坚实的根底。
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