高二数学课后复习的方法.docx

高二数学课后复习的方法

一、课后准时回忆
假如等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新学问必需准时复习。
可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起相互启发，补充回忆。一般根据教师板书的提纲和要领进展，也可以按教材纲目构造进展，从课题到重点内容，再到例题的每局部的细节，循序渐进地进展复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，由于整理笔记也是一种有效的（复习方法）。
二、定期重复稳固
即使是复习过的内容仍须定期稳固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以渐渐拉长。可以当天稳固新学问，每周进展周小结，每月进展阶段性（总结），期中、期末进展全面系统的学期复习。从内容上看，每课学问即时回忆，每单元进展学问梳理，每章节进展学问归纳总结，必需把相关学问串联在一起，形成学问网络，到达对学问和方法的整体把握。
三、科学合理安排
复习一般可以分为集中复习和分散复习。试验证明，分散复习的效果优于集中复习，特别状况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或消遣或休息交替进展，不至于单调使用某种（思维方式），形成疲惫。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。
四、重点难点突破
对所学的素材要进展分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复习过程中，特殊要关注难点及简单造成误会的问题，应分析其关键点和易错点，找出缘由，必要时还可以把这类问题进展梳理，记录在一个专题本上，也可以在电脑上做一个重难点“超市”，可随时点击，进展复习。
五、复习效果检测
随着时间的推移，复习的效果会产生变化，有的淡化、有的模糊、有的不精确，究竟各环节的内容把握得如何，需进展效果检测，如：周周练、月月测、单元过关练习、期中考试、期末考试等，都是为了检测学习效果。检测时必需独立，限时完成，保证检测出的效果的真实性，假如存在问题，应当找到错误的根源，并适时实行补救（措施）进展校正。目前市场上练习册多如牛毛，请在教师的指导下选用。
高二数学把握恰当的（学习方法）
杜绝负面的自我示意
首先对数学学习不要抱有放弃的想法。
有些同学认为数学差一点没关系，只要在其他三门文科上多用功就可以把总分补回来，这种想法是特别错误的。（训练）界有一个“木桶原理”：一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。考试也是如此，只有各科全面进展才能取得好成绩。
其次是要杜绝负面的自我示意。高三一年会有许很多多的考试，不行能每一次都取得自己抱负的成绩。在失败的时候不要有“我确定没盼望了”、“我是学不好了”这样的示意，相反地，要对自己始终布满信念，最终胜利会来到你的身边。
抄笔记别丢了“西瓜”
考试数学试卷中大局部的题目都是根底题，只要把这些根底题做好，分数便不会低了。要想做好根底题，平常上课时的听课效率便显得非常重要。一般教高三的都是有着丰富（阅历）的教师，他们上课时的内容可谓是精华，仔细听讲45分钟要比自己在家复习两个小时还要有效。
听课时可以适当地做些笔记，但前提是不影响听课的效果。有些同学光临着抄笔记却忽视了教师解题的思路，这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”，反而有些得不偿失。
题目最好做两遍
要想学好数学，平常的练习必不行少，但这并不意味着要进展题海战术，做练习也要讲究科学性。在选择参考书方面可以听一下教师的意见，一般来说教师会依据自己的教学方式和进度给出肯定的建议，数量根本在1―2本左右，不要太多。
在考试前的冲刺阶段要保证1―2天做一套试卷来保持状态。最重要的是要通过做题发觉并解决自己已有的问题，总结出各类题目的解题方法并且娴熟把握。
应考时要舍得放弃
对于大局部数学根底不是很扎实的同学来说，放弃最终两题应当是一个比拟明智的选择。
考试数学试卷的最终两题对于力量的要求较高，数学较弱的同学不要花太多的时间在这里，而应把精力放在前面的根底题上，这样成绩反而会有所提高。考试的大题目都是按过程给分的，所以万一遇到不会的题也不要空着，应依据题意尽量多写一些步骤。
在对待马虎这个常见问题上，我有两个建议：一是少打草稿，把步骤都写在试卷上;二是标准草稿，让草稿一目了然，这样便不太会消失看错或抄错的现象了。
考试中有时可以用计算器来提高解题速度解决难题，但在考试过后肯定要把题目正规的解题思路了解清晰。每一次考试的试卷和考前各区的模拟卷都是宝贵的复习资料，肯定要妥当保存。
在选好参考书以后要仔细完整地做，每一本好的参考书都存在着一个学问体系，有些同学这本书做一点，那本书做一点，到最终做了很多本书但都没有做完，无法形成一个完整的学问体系，效果反而不好。做题的时候要多做简洁题，并且要定好时间，这样可以提高解题速度。
怎么提高高中数学成绩
高中数学重视（课前预习）
高中生学习时间珍贵，对于课前预习这一项，可能不是每一科都有时间，但是要说哪个科目最需要预习，那就是非高中数学莫属了。由于高中数学学问点规律性很强，且又简单难懂，提前不看一下，根底不太好的学生可能跟不上教师的讲题思路。怎么预习呢?扫瞄你要所学的章节，把你不理解的学问点记录下来，教师讲课的时候重点听一下。
提高数学成绩要学会“背例题”
这个是一个比拟冷门但是效果奇好的提高数学成绩的方法。这个方法就是，遇到你不会的题目，假如怎么都做不出来，你就不用花时间弄懂它了，把它背下来，但是不要什么题都背，要背那种中等难度的题，高难的题一般以后也用不上，简洁的你自己就会做。这样做一段时间，你会发觉你节约了许多时间，遇到不会的题你也会往里面“套答案”了。
关于高中数学的课后复习
高中数学肯定要留意的一点就是时效性，肯定要在课后准时复习，这样做的缘由就是假如你隔几天在看，你会发觉你的学问点已经遗忘的差不多了，这个时候你在复习，就产不多相当于又重新在学一次，所以“趁热打铁”这个（成语）同样适用于高中数学的学习。其次，我们复习过得学问也不是一劳永逸的，每周、每个月都最好总结一下。这样有利于形成我们的学问网络，更加便利记忆。