2022年师范专业毕业实习报告总结.docx
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2022师范专业毕业实习报告总结 我的实习地点选在了一所中学,这也是我曾经就读过的学校,虽说曾经教过我的教师都已经不在这里了,但是这里的教师们还是给了我力大的支持和帮忙,让我受益匪浅。 说实话,刚来的时候觉得很惊奇,虽说这里有很大的变化,房间变亮了,设备齐全了,留意凳子不那么糟糕了,而且还新增了许多像工具箱之类的人性化极强的东西,但究竟我曾经在这里生活学习了三年的时间,那时的我是学生,而现在的我却以教师的身份来到这里,真的觉得有种怪怪的感觉,身份的转换还真是让我有点一下直承受不了呢。不过,很快我就被安排了指导教师,并很快投入了工作,心里这小小的波澜也就很快消逝了!呵呵,很不一样的感觉! 在一个多月的实习生活里,我始终以教师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和教师,虚心听取他们的意见,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和教师的全都好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进展了教学工作实习和班主任工作实习。 一、课堂教学工作方面 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开头的两个礼拜的任务是听课和自己进展试讲工作。在这期间我听了3个课任教师共10节课。在听课前,仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,仔细记好笔记,重点留意教师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的局部,同时留意学生的反响,汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想教师为什么这样讲。 在正式上讲台前我还进展了屡次试讲。在预备教案前,仔细阅读教材,并与任课教师上课内容相联系,按自己的思路写出教案。但课任教师的要求与自己预备的内容常常有出入,所以对教案作了肯定的修改,做到自己的思路不乱,又能到达课任教师的要求。为了克制上讲台时的紧急,不断的进展试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍,作足充分的预备。 经过几次实战的磨练,现在的我已经根本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在训练的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。 二、班主任工作方面 班主任的工作是很有意思的,刚开头的时候,用我的指导教师也就是我所带班的班主任的说法,我就似乎着这个班的大班长一样,根本看不但班主任的影子。我想这应当是受到了上学时当班长的影响吧,我把那是当班长的阅历统统拿出来用了,呵呵,不过效果真的很不好,由于现在的孩子和我们那时的孩子可太不一样了,那时的孩子是怕教师的,现在的孩子对教师没有怕,只有喜爱和不喜爱之分。所以在指导教师和我准时的沟通之后我转变了战略,和同学们多沟通,多沟通,多商议,做朋友,这样我的班主任工作才能顺当的完成,而且还和孩子们结下了深厚的友情! 在班主任日常治理工作中,乐观负责,仔细到位,事事留心。从早晨的卫生监视,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休治理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责究竟,细致监视。固然,在监视他们的同时不忘结合他们的共性特点进展思想道德训练,以培育他们正确的学习目标,乐观向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。 班主任是班级的组织者、治理者和筹划者,也是学生活动的参加者,更是学校治理的中坚力气和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。应当说在这次实习班主任过程中收获许多,在工作过程中增加了自身的责任感、荣誉感和自信念,懂得如何以一个教师的身份与学生相处,向班主任教师学习了班级治理等,自身得到了很好的熬炼,水平有肯定的提高,但也存在着肯定的问题。比方没有很好的进入角色,工作阅历缺乏等,这些是今后学习工作中要克制的。通过实习班主任工作,我的感悟就是:要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。 现在,实习完毕了。通过这次实习,让我了解了教师的宏大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关怀爱惜学生,帮忙他们成长。在教授他们学问的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最宏大的意义所在!- 配套讲稿:
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