探究酸和碱的化学性质常见的酸和碱省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
《探究酸和碱的化学性质常见的酸和碱省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《探究酸和碱的化学性质常见的酸和碱省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
到试验室去 探究酸和碱化学性质鲁教版鲁教版九年级化学下册九年级化学下册第1页实验目1.经过试验深入认识酸、碱化学通性。经过试验深入认识酸、碱化学通性。2.初步学会使用酸碱指示剂和初步学会使用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液酸碱性。试纸检验溶液酸碱性。3.初初步步学学会会利利用用间间接接观观察察法法搜搜集集证证据据,感感悟悟探探究究物物质质化化学学性质普通思绪和方法。性质普通思绪和方法。第2页试验用具试验用具1.石蕊试液、酚酞试液、石蕊试液、酚酞试液、pH试纸、试纸、pH计;计;2.稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液(澄清石稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液(澄清石灰水)、氯化钠溶液;灰水)、氯化钠溶液;3.镁条、石灰水、镁条、石灰水、2%氯化铜溶液、生锈铁钉、氯化铜溶液、生锈铁钉、2%碳酸钠溶碳酸钠溶液;液;4.试管、烧杯、胶头滴管、点滴板、玻璃片、白瓷板、玻璃试管、烧杯、胶头滴管、点滴板、玻璃片、白瓷板、玻璃棒、镊子。棒、镊子。第3页试验过程试验过程1.酸、碱与指示剂作用酸、碱与指示剂作用(1)在在洁洁净净点点滴滴板板上上分分别别滴滴加加56滴滴稀稀盐盐酸酸、稀稀硫硫酸酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液。氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液。(2)在在干干燥燥、洁洁净净玻玻璃璃板板或或白白瓷瓷板板上上放放5片片pH试试纸纸,用用玻玻璃璃棒棒分分别别蘸蘸取取上上述述5种种溶溶液液,点点到到pH试试纸纸上上,将将试试纸纸显显示示颜色与标准比色卡对照,读出溶液颜色与标准比色卡对照,读出溶液pH。第4页(3)向向上上述述5种种溶溶液液中中分分别别滴滴加加12滴滴石石蕊蕊试试液液,观观察察并并统计溶液颜色改变情况。统计溶液颜色改变情况。(4)将石蕊试液换成酚酞试液,重复上述操作。)将石蕊试液换成酚酞试液,重复上述操作。第5页(5)试验现象:)试验现象:稀盐酸 稀硫酸氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液氯化钠溶液pH石蕊试液酚酞试液红色红色红色红色蓝色蓝色蓝色蓝色紫色紫色无色无色无色无色红色红色红色红色无色无色3413107第6页(6)试验结论:)试验结论:紫色石蕊遇酸变红,无色酚酞遇酸不变色紫色石蕊遇酸变红,无色酚酞遇酸不变色紫色石蕊遇碱变蓝,无色酚酞遇碱变红紫色石蕊遇碱变蓝,无色酚酞遇碱变红酸性酸性pH7 中性中性pH=7 碱性碱性pH7第7页2.酸碱中和反应酸碱中和反应(1)在在一一只只烧烧杯杯中中加加入入约约20mL稀稀盐盐酸酸,用用pH计计测测定定其其pH值值;然然后后边边向向其其中中滴滴加加氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液,边边测测定定溶溶液液pH,分析溶液酸碱性改变情况。,分析溶液酸碱性改变情况。第8页(2)试验现象与结论:)试验现象与结论:滴加氢氧化钠溶液前pH滴加氢氧化钠溶液结束后pH溶液酸碱性改变情况溶液酸性减弱,溶液酸性减弱,逐步变为中性,逐步变为中性,最终变为碱性最终变为碱性稀盐酸能与氢氧化钠溶液反应,反应化学方程式为:稀盐酸能与氢氧化钠溶液反应,反应化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O47第9页3.酸、碱其它化学性质酸、碱其它化学性质(1)在在4支支试试管管中中分分别别加加入入镁镁条条、石石灰灰石石、生生锈锈铁铁钉钉、碳碳酸酸钠钠溶溶液液,然然后后向向试试管管中中分分别别滴滴加加12 mL稀稀盐盐酸酸,观观察察现现象象。将稀盐酸换成稀硫酸,重复上述试验步骤并观察现象。将稀盐酸换成稀硫酸,重复上述试验步骤并观察现象。MgCaCO3Fe2O3Na2CO3第10页(2)在在3支支试试管管中中分分别别加加入入12 mL氯氯化化铜铜溶溶液液、碳碳酸酸钠钠溶溶液液和和生生锈锈铁铁钉钉,然然后后向向试试管管中中分分别别滴滴加加12 mL氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液,观观察察现现象象。将将氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液换换成成氢氢氧氧化化钙钙溶溶液液,重复上述试验步骤并观察现象。重复上述试验步骤并观察现象。CuCl2Na2CO3Fe2O3第11页(3)试验现象与结论:)试验现象与结论:镁条镁条石灰石灰石石生锈铁钉生锈铁钉碳酸钠溶碳酸钠溶液液稀盐稀盐酸酸 稀硫稀硫酸酸 表一:表一:有气泡有气泡有气泡有气泡有气泡有气泡有气泡有气泡有气泡有气泡有气泡有气泡溶液变为黄色溶液变为黄色溶液变为黄色溶液变为黄色第12页试验结论:试验结论:Mg+2HCl =MgCl2+H2Mg+H2SO4=MgSO4+H2活泼金属活泼金属 酸酸=盐盐 氢气氢气CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2 盐盐 酸酸 新盐新盐 新酸新酸第13页氯化铜溶氯化铜溶液液碳酸钠溶碳酸钠溶液液生锈铁钉生锈铁钉氢氧氢氧化钠化钠溶液溶液 氢氧氢氧化钙化钙溶液溶液 表二:表二:有蓝色沉淀有蓝色沉淀有蓝色沉淀有蓝色沉淀无显著现象无显著现象有白色沉淀有白色沉淀无显著现象无显著现象无显著现象无显著现象第14页试验结论:试验结论:2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3 +2NaOHCa(OH)2+CuCl2=CaCl2+Cu(OH)2 碱碱 +盐盐 =新盐新盐 +新碱新碱第15页反思交流反思交流1.试试验验中中你你使使用用是是试试管管还还是是点点滴滴板板?你你认认为为使使用用哪哪种种仪仪器器更更方方便便?在在酸酸碱碱中中和和反反应应试试验验中中,为为何何优优先先选选取取pH计计而而不不是是pH试试纸纸来来测测定定溶溶液液pH?2.你你探探究究过过程程顺顺利利吗吗?有有哪哪些些成成功功经经验验要要与与同同伴伴分享?有哪些教训值得大家引认为戒?分享?有哪些教训值得大家引认为戒?第16页课堂小结课堂小结1.本节课学习了什么内容?本节课学习了什么内容?2.你有何收获?你有何收获?第17页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 探究 化学性质 常见 公开 一等奖 名师 优质课 比赛 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文