化学式和其意义省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《化学式和其意义省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学式和其意义省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、一、用元素符号表示以下对象:一、用元素符号表示以下对象:1、2个水分子个水分子_2、3个氢原子个氢原子_3、5个二氧化碳分子个二氧化碳分子_4、钡元素、钡元素_5、铁、铁_【课前练习】【课前练习】【课前练习】【课前练习】O O:2O2O:2O2O2 2:O O2 2:二、说出以下符号所表示意义:二、说出以下符号所表示意义:第1页 猜一猜猜一猜 这款化装品最有这款化装品最有可能属于以下哪种可能属于以下哪种类型产品:类型产品:()A A.祛皱型祛皱型B.美白型美白型C.保湿型保湿型C第2页H2O水为何写成水为何写成H2O?【想一想】【想一想】【想一想】【想一想】第3页表示一个水表示一个水分子分子表
2、示水这表示水这种物质种物质表示一个水表示一个水分子由分子由2 2个个氢原子和氢原子和1 1个氧原子组个氧原子组成成表示水由表示水由氢元素和氢元素和氧元素组氧元素组成成宏观宏观角度角度微观微观角度角度 第4页【练一练】【练一练】【练一练】【练一练】找出下面对化学式找出下面对化学式“COCO2 2”说说法中错误并说明理由。法中错误并说明理由。表示一氧化碳。表示一氧化碳。表示二氧化碳是由表示二氧化碳是由1 1个碳元素和个碳元素和2 2个氧元素组成。个氧元素组成。表示一个二氧化碳原子。表示一个二氧化碳原子。表示二氧化碳是由表示二氧化碳是由1 1个碳原子和个碳原子和2 2个氧原子组成。个氧原子组成。表示
3、二氧化碳中氧原子与碳原子个数比为表示二氧化碳中氧原子与碳原子个数比为1 1:2 2。第5页化学式化学式以以CO2为例为例宏观宏观意义意义1、表示一个物质2、表示物质元素组成微观微观意义意义1、表示一个微粒、表示一个微粒2、表示一个分子中原子组成2.2.化学式意义化学式意义注意:注意:注意:注意:要考虑到要考虑到要考虑到要考虑到组成组成组成组成物质粒子是分子还是原子。物质粒子是分子还是原子。物质粒子是分子还是原子。物质粒子是分子还是原子。1、二氧化碳、二氧化碳2、二氧化碳由碳、二氧化碳由碳元素和氧元素组成元素和氧元素组成1、一个二氧化碳分子、一个二氧化碳分子2、一个二氧化碳分子由、一个二氧化碳分
4、子由1个个碳原子和碳原子和2个氧原子组成个氧原子组成第6页【想一想、填一填】【想一想、填一填】【想一想、填一填】【想一想、填一填】2.NaCl2.NaCl不能说表示一个氯化钠分子是由不能说表示一个氯化钠分子是由1个钠原子个钠原子和和1个氯原子组成,为何?你认为应怎样更正。个氯原子组成,为何?你认为应怎样更正。(友情提醒:(友情提醒:NaClNaCl是由什么微粒直接组成?)是由什么微粒直接组成?)1.1.补充化学式补充化学式补充化学式补充化学式“Fe”“Fe”表示意义:表示意义:表示意义:表示意义:表示铁这种物质,表示铁由铁元素组成,表示铁这种物质,表示铁由铁元素组成,表示铁这种物质,表示铁由铁
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 化学式 意义 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。