夜晚的实验省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
《夜晚的实验省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《夜晚的实验省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx(31页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、苏教版苏教版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第四组第四组第1页 同学们,你们知道吗,超声波在当代工同学们,你们知道吗,超声波在当代工业、农业、医疗、军事等领域发挥着极大作业、农业、医疗、军事等领域发挥着极大作用。那么,人们对超声波研究是怎么开始呢用。那么,人们对超声波研究是怎么开始呢?这得从意大利一位科学家试验说起。这得从意大利一位科学家试验说起。第2页(1)(1)画画出生字,读准字音,读顺课文。出生字,读准字音,读顺课文。(2)(2)借助字典并联络上下文自学生字词。借助字典并联络上下文自学生字词。自由读课文,要求:第3页蝙 蝠碍 辨蝙蝠蝠蛇妨碍区分bibin nffiibinbin我能行
2、我能行第4页喧腾:喧腾:人声鼎沸。人声鼎沸。轻盈:轻盈:本课指轻松愉快。本课指轻松愉快。灵敏:灵敏:反应快速、动作轻快。反应快速、动作轻快。障碍:障碍:本课指阻塞道路,使不能顺利前进。本课指阻塞道路,使不能顺利前进。敏锐:敏锐:本课指洞察力、区分力强。本课指洞察力、区分力强。洞察:洞察:观察了解得十分清楚、透彻。观察了解得十分清楚、透彻。领域:领域:本课指从事某一专门活动或事业范围、本课指从事某一专门活动或事业范围、种类和部门。种类和部门。第5页第一段第一段(1):(1):写蝙蝠在夜空中飞行引发了斯帕写蝙蝠在夜空中飞行引发了斯帕拉捷好奇。拉捷好奇。第二段第二段(26(26):写斯帕拉捷经过屡次
3、夜):写斯帕拉捷经过屡次夜晚试验,终于搞清楚,蝙蝠夜间飞行是靠听晚试验,终于搞清楚,蝙蝠夜间飞行是靠听觉来确认方向、区分目标。觉来确认方向、区分目标。同学们通读课文,把课文分段并概括段落大意。第6页第三段(第三段(7979):写斯帕拉捷试验引发):写斯帕拉捷试验引发了科学家对超声波研究,并由此给人类带了科学家对超声波研究,并由此给人类带来了巨大恩惠。来了巨大恩惠。同学们通读课文,把课文分段并概括段落大意。请同学们选择自己喜欢段落,读一读。第7页 斯帕拉捷身上什么地方值得我们学习斯帕拉捷身上什么地方值得我们学习?从哪里看出来从哪里看出来?观察细致、对常见现象敏感、好奇心强他经常看到,很多蝙蝠灵活
4、地在夜空中飞他经常看到,很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去,从来不会撞到树上或者墙壁上。来飞去,从来不会撞到树上或者墙壁上。蝙蝠凭什么特殊本事在夜空中自由自蝙蝠凭什么特殊本事在夜空中自由自在地飞行呢在地飞行呢?第8页第一次蒙上蝙蝠眼睛让其飞行,蝙蝠飞行不受影响。斯帕拉捷分别做了哪几次试验呢?斯帕拉捷分别做了哪几次试验呢?第二次堵住蝙蝠鼻子,蝙蝠飞行不受影响,依旧在夜空中飞得那么灵敏、轻松。第9页第四次堵住蝙蝠耳朵,把它们放到夜空中,蝙蝠飞行受到严重影响,从而解开了蝙蝠夜间飞行秘密。斯帕拉捷分别做了哪几次试验呢?斯帕拉捷分别做了哪几次试验呢?第三次在蝙蝠全身涂满油漆让其飞行,结果也不受影响。第10页
5、 自由读课文第二自然段,说说你从自由读课文第二自然段,说说你从中明白了什么。中明白了什么。试验做法:试验时间:1793年夏天,一个晴朗夜晚。斯帕拉捷蒙上蝙蝠眼睛让其飞行。第11页1.“1.“当他看到放出去几只蝙蝠轻盈灵敏地往返当他看到放出去几只蝙蝠轻盈灵敏地往返翱翔时,不由得惊叫起来。翱翔时,不由得惊叫起来。”为何为何?2.“2.“瞎子瞎子”加引号指什么加引号指什么?因为事实完全出乎他意料。特指蒙上眼睛蝙蝠。第12页 自由读第四自然段,说说你读懂自由读第四自然段,说说你读懂了什么。了什么。斯帕拉捷做了两次试验,结果蝙蝠不受影响,依旧在夜空中飞得那么灵敏、轻松。第13页 在最终一次试验中,为何做
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 夜晚 实验 公开 一等奖 名师 优质课 比赛 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。