猫课件8省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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语文语文S版五年级下册版五年级下册第1页 同学们同学们,你们你们家里家里养过猫养过猫吗吗?在你眼中,猫是一个什么样动在你眼中,猫是一个什么样动物?猫给你们留下了什么印象?物?猫给你们留下了什么印象?诱思导诱思导诱思导诱思导学学学学第2页前置性学习检测(一)前置性学习检测(一):读一读,认一认读一读,认一认 蹭蹭 稿稿 殃殃 痒痒 凭凭第3页前置性学习检测前置性学习检测(二)(二):辨析形近字辨析形近字 虑(虑()稿稿()要(要()虚(虚()搞(搞()耍(耍()贪(贪()凝(凝()殃(殃()贫(贫()疑(疑()秧(秧()第4页.课文分别写了什么时候猫课文分别写了什么时候猫?.哪些段落写了长大猫?哪些段落写了小哪些段落写了长大猫?哪些段落写了小时候猫?时候猫?感知研学感知研学感知研学感知研学:3.3.从作者对猫描写中,你体会到作者对猫从作者对猫描写中,你体会到作者对猫一个什么样情感,文中哪句话最能表达?一个什么样情感,文中哪句话最能表达?第5页1、你从文中看到了猫几个不一样形象?读悟品学读悟品学读悟品学读悟品学:学习学习“长大了猫长大了猫”这一部分,思索:这一部分,思索:第6页 猫性格(猫性格(),主要表现在:既),主要表现在:既老实又(老实又(),既贪玩又(),既贪玩又(),),既胆小又(既胆小又();高兴时();高兴时(),),不高兴时(不高兴时()。)。贪玩尽职勇猛温柔可亲一声不出古怪2、你能用书上词语概括猫特点吗?、你能用书上词语概括猫特点吗?读悟品学读悟品学读悟品学读悟品学:第7页1、小组合作学习:、小组合作学习:A、猫性格古怪有什么详细表现,你猫性格古怪有什么详细表现,你最喜欢猫哪些特点,最喜欢猫哪些特点,为何?为何?B、那些句子表现出作者对猫喜爱?、那些句子表现出作者对猫喜爱?(每组选择一到两段话深入学习讨论)(1)、小组讨论)、小组讨论 (2)、汇报)、汇报交流交流 第8页1 1、比较句子、比较句子:在你写作时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几个脚印。在你写作时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。2、作者笔下、作者笔下“小梅花小梅花”指是什么?指是什么?3、作者为何要把猫脚印比作作者为何要把猫脚印比作“小梅花小梅花”?第9页、自读课文,想一想小猫有什么特点?、从文中找出小猫逗人喜爱语句,勾划出来并读一读,读出作者对小猫喜爱之情。学习学习“小猫小猫”这一部分:这一部分:读悟品学读悟品学读悟品学读悟品学:第10页学以致用学以致用学以致用学以致用小练笔:选择你喜爱一个小动物,模仿本文写法,写出它特点、习性等,文章应充分流露出自己喜爱之情。第11页- 配套讲稿:
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