电与磁中考复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第九章第九章 电与磁电与磁第1页一、磁场一、磁场1、磁体、磁体磁性定义：磁性定义：能够吸引钢铁一类物质性质叫做能够吸引钢铁一类物质性质叫做磁性磁性。磁体定义磁体定义:含有磁性物体叫做含有磁性物体叫做磁体磁体。2、磁极、磁极磁极定义磁极定义:磁体两端吸引钢铁能力磁体两端吸引钢铁能力最强最强部分叫做部分叫做磁极磁极。磁极分：磁极分：同一个磁体都有两个磁极，分别叫同一个磁体都有两个磁极，分别叫南南极极(S极极)和和北极北极(N极极)。第2页一、磁场一、磁场2、磁极、磁极磁极间相互作用规律：磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。第3页一、磁场一、磁场 3、磁场、磁场定义定义 磁体周围存在着一个磁体周围存在着一个物质，能使小磁针偏转，物质，能使小磁针偏转，我们把这种物质叫做磁场。我们把这种物质叫做磁场。磁场方向磁场方向 在物理学中，把小磁针在物理学中，把小磁针静止时静止时北极北极所指方向定为所指方向定为那点那点磁场方向。磁场方向。第4页 3、磁场、磁场磁场描述磁场描述 磁感线方向是从磁感线方向是从北北极极出出来，来，回回到磁铁到磁铁南南极。极。注：磁场方向、注：磁场方向、小磁针北极磁针北极指向、磁感线方向，三个指向、磁感线方向，三个方向是方向是一致一致。一、磁场一、磁场磁感线磁感线第5页一、磁场一、磁场各种磁体间磁感线分布情况各种磁体间磁感线分布情况第6页 一、磁场一、磁场4、地磁场、地磁场 定义定义 在地球周围空间里存在着在地球周围空间里存在着磁场，叫做地磁场。磁场，叫做地磁场。分布：分布：地磁地磁北极北极在地理在地理南极附近南极附近，地磁地磁南极南极在地理在地理北极附近北极附近。地磁场发觉地磁场发觉 我国宋代科学家我国宋代科学家沈括沈括（1034-1094）在公元）在公元1086年写梦溪笔谈中，年写梦溪笔谈中，最早记载了最早记载了地磁偏角地磁偏角。第7页 一、磁场一、磁场5、磁化、磁化 一些物体在磁体或电流作用下会取得磁一些物体在磁体或电流作用下会取得磁性，这种现象叫做磁化。性，这种现象叫做磁化。6、去磁、去磁 磁体失去磁性过程，叫去磁。磁体失去磁性过程，叫去磁。第8页 二、电生磁二、电生磁1、丹麦物理学家奥斯特经过试验发觉：、丹麦物理学家奥斯特经过试验发觉：通电直导线周围存在磁场。磁场方向跟电流方通电直导线周围存在磁场。磁场方向跟电流方向相关，这种现象叫做电流磁效应。向相关，这种现象叫做电流磁效应。第9页二、电生磁二、电生磁3、通电螺线管和电磁铁、通电螺线管和电磁铁 通电螺线管周围存在通电螺线管周围存在磁场。通电螺线管外部磁场。通电螺线管外部磁场与磁场与条形磁体条形磁体磁场相磁场相同。同。通电螺线管南北极跟通电螺线管南北极跟电流方向电流方向相关，当电流相关，当电流方向改变时，它南北极方向改变时，它南北极也跟着改变。也跟着改变。第10页二、电生磁二、电生磁3、通电螺线管、通电螺线管磁场方向判断：磁场方向判断：用右手握住螺线管，用右手握住螺线管，大拇指与四指垂直，使四大拇指与四指垂直，使四指弯曲沿着电流方向，则指弯曲沿着电流方向，则大拇指所指方向就是通电大拇指所指方向就是通电螺线管螺线管N极。极。第11页 二、电生磁二、电生磁4、电磁铁、电磁铁(1)定义定义:电磁铁是带有电磁铁是带有铁心（软铁心）铁心（软铁心）通电螺线管。通电螺线管。（2）影响电磁铁磁性原因：）影响电磁铁磁性原因：电磁铁磁性强弱与电流强弱和线圈圈数相关，电磁铁磁性强弱与电流强弱和线圈圈数相关，经过电流越强，磁性越强。电流一定，圈数越多磁经过电流越强，磁性越强。电流一定，圈数越多磁性越强。性越强。（3）、电磁铁优点：）、电磁铁优点：1）磁性强弱能够改变：改变电流强弱）磁性强弱能够改变：改变电流强弱 2）磁极方向能够改变：改变电流方向）磁极方向能够改变：改变电流方向 3）磁性有没有能够控制：控制通、断电）磁性有没有能够控制：控制通、断电第12页 二、电生磁二、电生磁5、电磁继电器、电磁继电器定义：定义：电磁继电器就是利用电磁继电器就是利用电电磁铁磁铁来控制工作电路一个来控制工作电路一个开关开关。优点：优点：电磁继电器是利用电磁继电器是利用低电低电压，弱电流压，弱电流电路通断，间电路通断，间接地控制接地控制高电压，强电流高电压，强电流电路装置，还能实现电路装置，还能实现遥控遥控。第13页电磁继电器应用电磁继电器应用第14页1.1.定义：定义：扬声器是把电信号转换成声信号一个装置。扬声器是把电信号转换成声信号一个装置。2.2.原理：原理：二、电生磁二、电生磁6.扬声器扬声器第15页三、电磁相互作用1、电动机、电动机（1）、磁场对通电导线作用）、磁场对通电导线作用 通电导线在磁场中要受到通电导线在磁场中要受到力力作用，力方向跟作用，力方向跟电电流方向流方向、磁感线方向磁感线方向都相关系，当电流方向或者都相关系，当电流方向或者磁感线方向变得相反时，通电导线受力方向也变磁感线方向变得相反时，通电导线受力方向也变得相反。得相反。第16页 三、电磁相互作用（2）通电线圈受到磁场力作用能够转动）通电线圈受到磁场力作用能够转动(电动电动机原理机原理)第17页 三、电磁相互作用三、电磁相互作用3、电动机基本结构、电动机基本结构 电动机由能够转动线电动机由能够转动线圈（圈（转子转子）和固定不动）和固定不动磁体（磁体（定子定子）两部分组）两部分组成成电动机是将电动机是将电能转化为电能转化为机械能机械能机器。电动机符机器。电动机符号是号是“”。第18页四、磁生电四、磁生电1、电磁感应现象、电磁感应现象（法拉弟）（法拉弟）我们把我们把闭合电路闭合电路一部分导体一部分导体在磁场中在磁场中做切做切割磁感线运动割磁感线运动而而产生电流产生电流现象，叫做电磁感现象，叫做电磁感应现象。应现象。第19页四、磁生电四、磁生电2、发电机、发电机 发电机是利用发电机是利用电磁感应原理电磁感应原理制成。制成。发电机是发电机是机械能转化为电能机械能转化为电能装置。装置。第20页中考真题赏析中考真题赏析例1、（年广东）如图92所表示试验装置，能够用来（）A研究感应电流方向与磁场方向关系B研究发电机工作原理C研究通电导体在磁场中所受力与什么原因相关D研究电磁铁磁性与什么原因相关图92C第21页中考真题赏析中考真题赏析例2、（年梅州）小华同学用导线绕在铁钉上，接入如图93所表示电路中，制成了一个_。闭合开关S，小磁针静止时左端应为_极，当滑动变阻器滑片P向左移动时，它磁性将_。图93增强增强电磁铁电磁铁S第22页中考真题赏析中考真题赏析例例3、(广州)如图94所表示，在蹄形磁体磁场中放置一根与螺线管连接导体棒ab，当ab棒水平向右运动时，小磁针N极转至右边。可使如图95所表示位置小磁针N极转至左边操作是图7中 （）图图95A第23页课堂互动课堂互动1、关于磁体和磁场，以下说法中错误是（）A悬挂起来小磁针静止时，小磁针北极指向地理北极附近B铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C磁体之间相互作用力是经过磁场而发生D通电导体周围一定存在磁场2、如图96所表示，通电螺线管左端小磁针N极指向正确是（）图96BA第24页课堂互动课堂互动3、如图97所表示四个图装置能够用来演示物理现象，则以下表述正确是（）A图甲可用来演示电磁感应现象 B图乙可用来演示磁场对电流作用C图丙可用来演示电流磁效应图97D图丁可用来演示电磁铁磁性强弱与电流大小关系图97C第25页课堂互动课堂互动4、图98为研究磁场对通电导线作用试验装置，当接通电源，有电流由a至b经过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则：（）A当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能B当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能C当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能D当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能 A第26页课堂互动课堂互动5、如图99，弹簧测力计下端悬挂一个铁球，将弹簧测力计从图示位置逐步移到磁铁右端正上方过程中，其读数()A不变 B逐步变小 C先减小再增大 D先增大再减小图99C第27页课堂互动课堂互动 6、在如图910所表示试验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒两端经过导线连接到灵敏电流计上。当铜棒向左运动时，电流计指针 _（选填“偏转”或“不偏转”），该装置可将 _ 能转化为电能。写出用该原理制成一个设备：_ 。图910偏转偏转机械机械发电机发电机第28页课堂互动课堂互动 7、当扬声器中线圈经过电流方向如图911所表示时，线圈向左运动，那么当电流方向改变时，线圈将向_运动；如此重复，线圈带动纸盆_而发声。与扬声器原理相同是_（填“电动机”或“发电机”）。图911右右振动振动电动机电动机第29页课堂互动课堂互动 8、如图912所表示是研究“电磁铁磁性强弱”试验电路图。开关 可控制磁性有没有；要改变经过电磁铁中电流大小，可经过改变_实现；要判断电磁铁磁性强弱，可经过观察电磁铁吸引大头针 来确定。图912开合开合滑动变阻器电阻大小滑动变阻器电阻大小数目数目第30页课堂互动课堂互动 9、如图913所表示，把漆包线密绕在一圆柱形纸筒上，就成为一个螺线管。把线两端漆刮掉，经过滑动变阻器与电源相连。闭合开关，就有电流经过密绕线圈，请在图上标出此时螺线管N、S极图913SN第31页课堂互动课堂互动 10、小明去超市，走到电梯前发觉电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来。小明依据所学知识，画出如图914所表示电路（R是一个压敏电阻）。小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻阻值减小，则电磁铁磁性变_，衔铁与触点 （填“1”或“2”）接触，电动机转速变 强强快快第32页课堂互动课堂互动 11、为了探究电动机为何会转动，小明依据电动机主要结构制作了一台简易电动机（如图915），他用回形针做成两个支架，分别与电池两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来（1）要想改变线圈转动方向，小明可采取办法是：_、_（写出两点）改变电流方向改变电流方向改变磁场方向改变磁场方向第33页课堂互动课堂互动（2）开关闭合后，假如电动机不转，可能原因是：_、_；（写出两点）（3）小明还想设计一个能调整电动机转速试验装置，他还需要主要器材是：_。并在虚线框内画出试验电路图（电动机用符号M表示）接线柱接触不良、线圈匝数太少接线柱接触不良、线圈匝数太少磁铁磁性不够强、电池电压不够磁铁磁性不够强、电池电压不够 滑动变阻器滑动变阻器第34页课后巩固课后巩固1、甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时指向如图916所表示。那么（）A甲、乙都是N极 B甲、乙都是S极 C甲是S极，乙是N极 D甲是N极，乙是S极C第35页课后巩固课后巩固 2、以下说法正确是（）A电磁铁磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都相关B法拉第最先发觉电磁感应现象，电动机就是依据电磁感应现象制成C通电导体在磁场中受力方向与导体中电流方向和磁场方向相关D在电磁感应现象中，电能转化为机械能C第36页课后巩固课后巩固 3、在探究“影响电磁铁磁性强弱原因”试验中，小明用相同漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了图917所表示电路。（1）图A、B串联目标是_。（2）闭合开关后，分析图中现象，得出结论是：_。（3）B铁钉钉尖是_极。若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器滑片应向_端移动。（选填“左”或“右”）A B左左让电流相同让电流相同电流一定时，匝数越多，磁性越强电流一定时，匝数越多，磁性越强S第37页