种子发芽实验二生物与环境教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、教科版 五年级上册 生物与环境2.种子发芽试验(二)第1页分析交流绿豆种子发芽是否需要_试验统计种子总数量已发芽量未发芽量我们解释我们解释试验组对照组共有()小组参加了这个试验第2页分析交流控制水条件第3页分析交流试验组试验组对照组结论:种子发芽必须要有水有水经过十天绿豆种子发芽了无水经过十天没有改变第4页分析交流控制温度条件第5页分析交流试验组试验组对照组种皮破裂,萌芽出根没有改变结论:温度是绿豆种子发芽所必需条件第6页分析交流控制光照条件第7页分析交流试验组试验组对照组绿豆种子破皮了,长出了有须根一样,也长出了根结论:绿豆种子萌发受光照影响不大第8页分析交流控制空气条件第9页分析交流试验组
2、试验组对照组绿豆种子破皮,长出了有须根没有改变结论:空气是种子发芽必需条件第10页科学小常识种子发芽 首先:吸水膨胀,普通含淀粉和油分多种子需水量少,含蛋白质多种子需吸水膨胀,普通含淀粉和油分多种子需水量少,含蛋白质多种子需水量多。水量多。其次:伴随种子吸水膨胀,直至露白,伴随种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用呼吸作用逐步加强,需要吸收大量逐步加强,需要吸收大量氧气。播种过深或土壤积水都会造成土壤缺氧,影响种子发芽。氧气。播种过深或土壤积水都会造成土壤缺氧,影响种子发芽。再次:每一个作物种子都有发芽最低温度、最适温度和最高温度。植物每一个作物种子都有发芽最低温度、最适温度和最高温度。植物种种子子
3、发芽最适温度因原产地而异,普通而言,温带植物以发芽最适温度因原产地而异,普通而言,温带植物以15-2015-20为最适,亚热为最适,亚热带及热带植物以带及热带植物以25-3025-30为适。为适。第11页知识延伸 二十世纪初,辽东半岛大连普兰店东郊发觉古莲子,寿命在千年以上。因为莲子外表皮由坚硬栅栏状细胞组成,细胞壁由纤维素组成,可预防水分和空气内渗和外泄;加之被埋在温度低、湿度小、少微生物干扰泥炭土中,上千年后仍能萌芽、生根、开花。第12页课堂总结适宜温度充分水分充分空气绿豆种子发芽必需条件:第13页课堂练习1.我们在做种子发芽试验时每个盘里最少要放()颗绿豆种子。2.绿豆种子发芽需要()、()和()。3水适宜温度充分空气第14页动手实践把已经发芽绿豆种子种植到花盆里第15页课后作业1.把试验中已经发芽绿豆种子种植到花盆里,放到适合地 方,让绿豆芽生长一段时间。2.预测哪些条件会影响绿豆芽生长。3.观察并做好统计。种子总数量茎、叶颜色茎、叶颜色茎粗细茎粗细我们解释我们解释阳光下绿豆芽黑暗处绿豆芽第16页板书设计 种子发芽的条件适宜的温度充足的水分充足的空气第17页
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