《电流和电路》市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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1、教学目标:1、知识与技能:初步认识电流、电路及电路图。知道电源和用电器。从能量转化角度认识电源和用电器作用。2、过程与方法:认识电路元件,并动手组装简单电路。用电路元件符号画出电路图。3、情感态度与价值观:激发学生学习兴趣,乐于动脑动手,养成严谨科学态度。关心生活、生产、自然现象中常见电现象,乐于在周围生活中发觉所学过电源、开关和用电器。教学重点教学重点:电流概念、电路组成及正确连接电路。电流和电路概念不但贯通电学部分一直,而且是本章关键,电路连接是初中学生试验操作必备基本技能之一。教学难点教学难点;电流形成。画电路图。电流是导体中自由电荷定向移动形成,它摸不着,看不到,应经过可感知到现象来取
2、得不可直接感受信息。第2页提醒:不能把电池两端用导线直接连在一起。怎样使小灯泡连续发光?一、电流想想做做新知探究第3页自由电子:原子中离原子核最远一些电子能够摆脱原子核束缚,在整个金属中自由移动,这类电子叫作自由电子。自由电荷:能够自由运动电荷。电流:自由电荷定向移动就形成了电流。小灯泡接上电池后亮了,因为电池提供连续电流流过了小灯泡。一、电流新知探究第4页电流方向电路中电流方向:电源正极用电器电源负极 电路中有电流时,发生定向移动电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正、负电荷同时向相反方向定向移动。电流方向:把正电荷定向移动方向要求为电流方向。一、电流新知探究第5页正极负极发光二极管也
3、叫LED,含有单向导电特点。一、电流想想做做新知探究第6页观察与思索:电路连接简单电路二、电路组成新知探究第7页想一想 你认为电路应由哪些部分组成?它们在电路中各起什么作用?二、电路组成新知探究第8页电源:供电装置,提供电能,把其它形式能转化为电能。二、电路组成新知探究第9页惯用电源二、电路组成新知探究第10页用电器:用电元件,消耗电能,把电能转化为其它形式能。二、电路组成新知探究第11页开关:控制电路通和断,控制电能输送。二、电路组成新知探究第12页新知探究第13页导线:电流路径,输送电能通道。二、电路组成新知探究第14页1、概念 用电路元件符号表示电路元件实物连接图,叫做电路图。2、常见电
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