肥皂泡教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

新课导入-品读鉴赏-课堂小结-随堂练习-拓展延伸20.肥皂泡第2课时统编版语文三年级（下）第1页1 1.朗诵课文，用自己话说说吹肥皂泡过程，感悟肥朗诵课文，用自己话说说吹肥皂泡过程，感悟肥皂泡漂亮。皂泡漂亮。（重点）（重点）2.2.经过联络上下文和生活实际，了解文中难懂句子经过联络上下文和生活实际，了解文中难懂句子。（难点）（难点）3.3.体会作者是怎样仔细观察事物，把过程写清楚、体会作者是怎样仔细观察事物，把过程写清楚、写详细。写详细。（难点）（难点）学习目标第2页这节课我们继续学习肥皂泡，看看作者是怎样写做泡泡、扇泡泡。第3页开篇点题。小时候，游戏种类很多，其中我最爱玩是吹肥皂泡。新知探究朗诵时要用欢快语气来读，读出“我”对肥皂泡游戏喜爱之情。第4页下雨时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不轻易破裂。点明了时间和地点问题：吹肥皂泡原因是什么？第一个原因是下雨时节，不能到山上海边去玩；第二个原因是阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不轻易破裂。第5页动作描写交代了肥皂泡是怎样吹出来。方法是把用剩碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆网球大小泡儿，再轻轻地一提，那轻圆球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。第6页问题：用自己话说说吹肥皂泡过程。首先把碎肥皂放在一个碗里，加水和成融化状，然后用一支竹套管蘸着肥皂水慢慢吹成个泡泡，最终轻轻一提，肥皂泡会从竹管子上落下来，在空中飘浮。第7页朗诵这段话时，语气要柔和，读出动作之轻和对肥皂泡爱护。朗诵指导第8页这肥皂泡，吹起来很漂亮，五色浮光，在那轻清透明球面上乱转。“五色”指色彩丰富；“浮光”指色彩晃动不定；“乱转”指浮光在球面上没有规律地转动。肥皂泡色彩美与动态美。品 词第9页肥皂泡动态美若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄球，会扯成长圆形式，颤巍巍，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，很快，这光丽薄球就无声地散裂了。肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都突然低了头，揉出了眼泪。破折号起到了语意转折作用。第10页读前三句话时，要表现出作者对漂亮、神奇肥皂泡喜爱之情。读后面一句时要表达出孩子们对肥皂泡期待与担心，以及看到肥皂泡散裂时失落。朗诵指导第11页问题：联络上下文和生活实际了解“五色浮光在那轻清透明球面上乱转。”联络生活实际，我们吹肥皂泡时，肥皂泡飞上天空，会反射出众彩斑光;再联络上下文可知，肥皂泡是一个球形，所以只能看到正对着我们那一面颜色;又因为肥皂泡是透明，而且在天空中不停飘游，所以我们看上去好像是五色浮光在球面上乱转，实际上是肥皂泡在乱转。第12页排比句式那一个个轻清脆丽小球，像一串漂亮梦，是我们自己小心地轻轻吹起，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么漂亮。问题：肥皂泡特点是怎样？“圆满”写出了肥皂泡形状；“自由”写出了肥皂泡飞得轻快，无拘无束；“透明”写出了肥皂泡薄而洁净；“漂亮”写出了肥皂泡色彩与神韵第13页借着扇子轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中婴儿头发上目送着她们，我心里充满了高兴、骄傲与希望。想象省略号表示想象内容省略。“我”望着天上肥皂泡，希望肥皂泡把“我”五彩梦想捎给太阳。这些神奇想象，使“我”心里充满了高兴、骄傲与希望。第14页找出描写“我们”对肥皂泡期许语句，体会丰富想象。体会：扇子在下面轻轻扇送，轻圆肥皂泡在空中轻悠悠地飘游，“我们”不满于肥皂泡仅在眼前天空中飘游，而是希望她们飞得更高更远，因为这些肥皂泡是“我们”亲自吹起来，满怀着“我们”憧憬与期望。u借着扇子轻风，把她们一个个送上天去送过海去。第15页体会:“我们”期待着肥皂泡飞上蓝天，亲近明月;渡过天河，追逐夕日，与日月同辉。“我”想象力真是丰富，“我们”期待正是“我们”自己希望，“我们”也向往自己能够了解外面更辽阔世界。u到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。第16页体会:飞过大海，飞越山巅，最终投落到一个婴儿头发上，去抚摩熟睡中婴儿，让孩子更甜蜜幸福。此时，“我们”好像走进了一个梦幻世界，产生无限遐想。u或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中婴儿头发上第17页词语积累（ABB式词语）颤巍巍轻悠悠亮闪闪黑沉沉亮晶晶香喷喷金灿灿静悄悄黑压压胖乎乎笑哈哈水汪汪沉甸甸气冲冲孤零零白茫茫第18页本文讲述了冰心奶奶回想自己小时候玩吹肥皂泡时情景，表示了她对童年时代美好生活留恋之情。第19页点题回想点明时间、地点制作肥皂泡吹肥皂泡最爱玩游戏是吹肥皂泡板书设计肥皂泡姿态童年生活美好高兴肥皂泡第20页一、“我们”为何喜欢吹肥皂泡?答:(1)肥皂泡是“我们”自己小心地轻轻地吹出来，她们使“我们”感到骄傲。(2)肥皂泡是那么圆满，那么自由，那么透明，那么漂亮。(3)肥皂泡使“我们”心里充满了高兴、骄傲与希望。第21页二、发挥想象说一说，这些轻清脆丽小球，还有哪些漂漂亮去处呢?示例:落到一个急忙赶路行人肩头，落到一个白发老人脸旁，落到一个勤学少年作业本上第22页桑茶坑道中 【宋】杨万里 晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。释义：雨后晴天，风和日丽，雨水蒸发得无影无踪。小溪河槽涨满了流水，岸边丛生绿油油野草，盛开着绚丽野花。一个牧童躺在柳荫下，睡梦正甜。而那头牛只管埋头吃草，越走越远，直吃到柳林西面。反应童年生活古诗第23页