一轮复习神奇的货币届省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

经济生活一轮复习经济生活一轮复习第1页生产生产消费消费分配分配生活与消费生活与消费生产、劳生产、劳动与经营动与经营收入与分配收入与分配神奇货币神奇货币多变价格多变价格多彩消费多彩消费生产与经济制度生产与经济制度企业与劳动者企业与劳动者投资理财选择投资理财选择个人收入分配个人收入分配财政与税收财政与税收发展发展社会社会主义主义市场市场经济经济走进社会走进社会主义市场主义市场经济经济科学发展科学发展观和小康观和小康社会经济社会经济建设建设经济全球经济全球化与对外化与对外开放开放（为何生产）（为何生产）（谁来生产）（谁来生产）（为谁生产）（为谁生产）决决定定决决定定反反作作用用反反作作用用（怎样生产）（怎样生产）经经济济背背景景第2页第一单元整体结构第一单元整体结构1一条根本：一条根本：消费消费（处理为何生产问题）（处理为何生产问题）2知识体系：知识体系：消费什么？（商品）；消费什么？（商品）；用什么消费？（货币）；用什么消费？（货币）；怎样消费？（树立正确消费观）怎样消费？（树立正确消费观）3三个关键词：三个关键词：商品、货币、消费商品、货币、消费第3页第一课第一课 神奇货币神奇货币必修必修1 1 经济生活经济生活第4页考点概览考情分析1、货币（共7个考点）（1）货币本质商品基本属性货币产生和本质货币基本职能金属货币与纸币货币与财富（2）货币种类与形式结算与信用工具外汇和汇率1.从内容来看，主要集中在商品基本属性、货币本质和职能、纸币与通货膨胀、外汇和汇率等知识点2.从试题类型上看：以表示类和方法类选择题为主。货币基本职能、汇率变动主要立足信息解读。纸币与信用卡多结合经济形势，以方法类考查为主。第5页考点梳理考点梳理第第1 1课课 神奇货币神奇货币一一、货币本质货币本质1商品基本属性商品基本属性(1)商品含义：商品含义：(2)商品分类：商品分类：商品是商品是用于交换用于交换劳动产品劳动产品。补充：（指交换前、交换中，不指交换后）补充：（指交换前、交换中，不指交换后）（注意：赠予、捐赠都不是交换）（注意：赠予、捐赠都不是交换）条件条件劳动产品劳动产品用于交换用于交换有形有形商品商品无形无形商品商品无形商品主要是服务性无形商品主要是服务性产品或劳务，如技术、产品或劳务，如技术、家政、维修等家政、维修等第6页物质负担者物质负担者考点梳理考点梳理价值和使用价值。价值和使用价值。商品：用于交换劳动产品商品：用于交换劳动产品使用价值：满足人们某种需要属性使用价值：满足人们某种需要属性价值：凝结在商品中无差异人类劳动价值：凝结在商品中无差异人类劳动自然自然属性属性社会社会属性属性注意：注意：商品是使用价值和价值统一体商品是使用价值和价值统一体，对一个人来，对一个人来讲是不可能同时占有使用价值和价值。不过，不论讲是不可能同时占有使用价值和价值。不过，不论生产经营者还是消费者都会关心使用价值和价值。生产经营者还是消费者都会关心使用价值和价值。（3）、）、基本属性：基本属性：使用价值使用价值、价值价值第7页考点提升考点提升第第1 1课课 神奇货币神奇货币尤其提醒尤其提醒判断商品方法判断商品方法定义法定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。者缺一不可。属性法属性法：同时含有使用价值和价值两个基本：同时含有使用价值和价值两个基本属性。属性。领域法领域法：虽为劳动产品，关键还要看是否已：虽为劳动产品，关键还要看是否已离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。所以物品在以下四种情况下所以物品在以下四种情况下不是商品不是商品：（1）本身不是劳动产品。如）本身不是劳动产品。如自然状态空气自然状态空气。（2）是劳动产品，没有用于交换。如）是劳动产品，没有用于交换。如农民自产自农民自产自用粮食。用粮食。（3）没有使用价值，或失去了对应使用价值。如）没有使用价值，或失去了对应使用价值。如变质食品、假冒伪劣产品变质食品、假冒伪劣产品等。等。（4）已经退出流通领域，进入消费领域，如）已经退出流通领域，进入消费领域，如学生学生正在使用学习用具。正在使用学习用具。第8页尤其提醒1、变质食品、假冒伪劣产品都不是商品。、变质食品、假冒伪劣产品都不是商品。2、不能笼统地认为废品不是商品，能回收、不能笼统地认为废品不是商品，能回收废品仍是商品。废品仍是商品。3、买一赠一式产品、买一赠一式产品(即捆绑式销售产品即捆绑式销售产品)仍是仍是商品。商品。4、有些东西不是商品，但也能够商品形式、有些东西不是商品，但也能够商品形式出现，如土地、股票等。出现，如土地、股票等。5、商品一定有使用价值，但有使用价值不商品一定有使用价值，但有使用价值不一定是商品。一定是商品。第9页1广东省某市书法兴趣者在春节前夕举行广东省某市书法兴趣者在春节前夕举行“献献爱心，赠春联爱心，赠春联”活动。市民不论捐赠多少，都能够取活动。市民不论捐赠多少，都能够取得一幅春联，而捐赠钱则全部交给红十字会。这些春得一幅春联，而捐赠钱则全部交给红十字会。这些春联联()A是商品，因为它花费了书法兴趣者劳动是商品，因为它花费了书法兴趣者劳动B是商品，因为它是市民捐赠后取得是商品，因为它是市民捐赠后取得C不是商品，因为它不含有使用价值不是商品，因为它不含有使用价值D不是商品，因为它不是以商品交换为目标不是商品，因为它不是以商品交换为目标答案：答案：D.解析：解析：此题考查商品含义。市民与此题考查商品含义。市民与红十字会之间不是商品交换行为，所以这些春联红十字会之间不是商品交换行为，所以这些春联不是商品。不是商品。第10页2、货币、货币（1）产生：货币是_发展到一定阶段产物。（先有商品（先有商品后有货币后有货币)商品商品交换交换（2）含义：从_中分离出来_地充当_ 商品商品商品商品普通等价物普通等价物固定固定（注意：货币本身也是商品）（注意：货币本身也是商品）（3）本质：_普通等价物普通等价物 偶然物物交换偶然物物交换扩大物物交换扩大物物交换以普通等价物为媒介以普通等价物为媒介商品交换商品交换以货币为媒介商品交换。以货币为媒介商品交换。（4）货币发展历程：金属货币）货币发展历程：金属货币铸币铸币纸币纸币信用货币信用货币电子货币电子货币第11页尤其提醒尤其提醒金银从商品中分离出来固定地充当普金银从商品中分离出来固定地充当普通等价物，成为货币，通等价物，成为货币，但这并不意味但这并不意味着金银饰品、金银奖牌、金银器具等着金银饰品、金银奖牌、金银器具等就能够成为货币。就能够成为货币。网络中网络中QQ币和比特币币和比特币等是等是虚拟货币虚拟货币，并非真实货币，它只能在特定网络环并非真实货币，它只能在特定网络环境中使用。境中使用。第12页 （5 5）货币基本职能）货币基本职能职能职能作用与含作用与含义义是否是观是否是观念货币念货币表现形式表现形式产生产生基基本本职职能能价价值值尺尺度度表现和衡量其它一切商品价值大小_ 上货币商品价格或售价伴随货币产生而产生流通伎俩充当商品交换媒介_ 货币一手交钱一手交钱一手交货一手交货观念观念现实现实 注：用一定数量货币货币表现出来商品价值，就叫_ 价格价格2、货币、货币第13页职职能能作用作用特点特点关关键词语键词语基基本本职职能能价价值值尺度尺度把商品价把商品价值值表表现为现为价格价格观念货币“标标价价”、“价格价格”“”“价价值值多多少少”流通伎俩充当商品交换媒介现实货币“购置”、“买卖”、“钱货两清”“首付”其它职能贮藏伎俩贮贮藏藏财财富富 现实足值金银“保值”、“保留”、“退出流通”“财富代表”支付伎俩清清偿债务偿债务、赋赋税、利息、工税、利息、工资资、房租、国、房租、国际结际结算等算等现实货币“赊账赊账”、“还债还债”、“地租地租”、“利息利息”、“税款税款”、“工工资资”“”“按揭按揭”“”“转转移支付移支付”、“赔赔款款”世界世界货币货币在世界市场充当普通等价物黄金或白黄金或白银银“购置外国货”、“国际收支”；一些国家纸币可充当流通伎俩和支付伎俩货币两五个基本职能比较货币两五个基本职能比较易混易错提醒易混易错提醒第14页2作为作为“起点汉字网起点汉字网”付费用户，小张同学总能经付费用户，小张同学总能经过过即时付费或延时付费即时付费或延时付费等方式，在第一时间读到最新更新等方式，在第一时间读到最新更新网络文学作品。小杨付费阅读时利用到货币职能是网络文学作品。小杨付费阅读时利用到货币职能是()价值尺度价值尺度流通伎俩流通伎俩贮藏伎俩贮藏伎俩支付伎俩支付伎俩ABCD答案：答案：B。解析：解析：本题考查货币职能。这里本题考查货币职能。这里付费阅读包含即时和延时两种方式，即时付费付费阅读包含即时和延时两种方式，即时付费表达了表达了，延时付费表达了，延时付费表达了，故项，故项B符合题意。符合题意。第15页（1 1 1 1）纸币产生）纸币产生）纸币产生）纸币产生 纸币产生过程：纸币产生过程：纸币产生过程：纸币产生过程：金属货币最初是以金银金块形式流通。金属货币最初是以金银金块形式流通。金属货币最初是以金银金块形式流通。金属货币最初是以金银金块形式流通。纸币代替金属货币是历史发展必定。纸币代替金属货币是历史发展必定。纸币代替金属货币是历史发展必定。纸币代替金属货币是历史发展必定。金银条块金银条块金银条块金银条块 (足值）足值）足值）足值）足值铸足值铸足值铸足值铸币币币币不足值铸不足值铸不足值铸不足值铸币币币币纸币纸币（2 2 2 2）优点）优点）优点）优点 P7P7P7P7教材教材教材教材制造成本低；预防贵金属流失；轻易保管、携带和运输。制造成本低；预防贵金属流失；轻易保管、携带和运输。制造成本低；预防贵金属流失；轻易保管、携带和运输。制造成本低；预防贵金属流失；轻易保管、携带和运输。（3 3）纸币含义）纸币含义纸币是由纸币是由国家（或一些地域）国家（或一些地域）发行并发行并强制使用强制使用。3 3 3 3、纸币、纸币、纸币、纸币第16页尤其提醒尤其提醒纸币是由国家发行。假如不是国家发纸币是由国家发行。假如不是国家发行，就不是法定货币，而是伪币假币，行，就不是法定货币，而是伪币假币，在市场上不能流通。在市场上不能流通。国家国家能能够够决定决定纸币纸币面面值值和和发发行量行量，但，但不能决定不能决定纸币购纸币购置力，置力，同同时时国家也不国家也不能任意能任意发发行行纸币纸币。纸币发纸币发行量必行量必须须以以流通中所需要数量流通中所需要数量为为程度。程度。第17页考点梳理考点梳理第第1 1课课 神奇货币神奇货币商品流经过程中实际所需货币量既不是越多越好，也不是越少商品流经过程中实际所需货币量既不是越多越好，也不是越少越好，越好，而是受客观规律而是受客观规律货币流通规律支配货币流通规律支配。（3 3）货币流通规律）货币流通规律（纸币发行规律）（纸币发行规律）流通中实流通中实际所需货际所需货币量币量=待售商品量待售商品量商品价格水平商品价格水平货币流通速度（次数）货币流通速度（次数）=货币流通次数货币流通次数商品价格总额商品价格总额思索：思索：假如货币发行量超出了实际所需货币量，会怎样？假如货币发行量超出了实际所需货币量，会怎样？商品可供量不变商品可供量不变纸币纸币 发行量发行量应该发行应该发行:100亿元亿元实际发行实际发行:200亿元亿元1元元0.5元元纸币贬值纸币贬值物价上涨物价上涨购置力降低购置力降低第18页易错点：易错点：流通中货币量计算公式流通中货币量计算公式（安徽安徽.3）某国去年商品价格总额为）某国去年商品价格总额为20万亿万亿元，流通中所需要货币量元，流通中所需要货币量4万亿元。假如货币流通万亿元。假如货币流通速度不变，今年商品价格总额为速度不变，今年商品价格总额为30万亿元，不考万亿元，不考虑其它原因，理论上今年流通中所需要货币量为虑其它原因，理论上今年流通中所需要货币量为（）A5万亿元万亿元B.6万亿元万亿元C.7.5万亿元万亿元D.10万亿元万亿元 解析解析 B B此题考查流通中货币量计算。流此题考查流通中货币量计算。流通中货币量商品价格总额通中货币量商品价格总额货币流通速度，由货币流通速度，由此可知，货币流通速度此可知，货币流通速度2 2004 45 5次。次。流通中货币量流通中货币量30305 5 6 6万亿元万亿元 第19页江苏卷江苏卷7在一定时期内，商品流通中所需要在一定时期内，商品流通中所需要货币量受到各种原因影响。以下选项中，使货币量受到各种原因影响。以下选项中，使我国货币需求量增加原因有我国货币需求量增加原因有()人民币流通速度下降人民币流通速度下降信用卡广泛使用信用卡广泛使用人民币境外流通规模扩大人民币境外流通规模扩大商品社会劳动生产率提升商品社会劳动生产率提升ABCD第20页第第1 1课课 神奇货币神奇货币通货膨胀和通货紧缩通货膨胀和通货紧缩纸币贬值、物价上涨现象。纸币发纸币贬值、物价上涨现象。纸币发行量超出流通中实际需要量是造成此现行量超出流通中实际需要量是造成此现象原因之一。象原因之一。表现为社会需求不足、物价水平下跌，表现为社会需求不足、物价水平下跌，常伴随经济衰退出现现象。常伴随经济衰退出现现象。探究：探究：针对以上二种经济现象，国家针对以上二种经济现象，国家相对应采取什么样相对应采取什么样财政政策财政政策？通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩紧缩性紧缩性财政和货币财政和货币政策政策扩张性扩张性财政货币财政货币政策政策考点提升考点提升第21页通通货货膨膨胀胀通通货紧缩货紧缩表表现现原因原因危害危害对对策策方法举例实质实质通货膨胀或通货紧缩。通货膨胀或通货紧缩。物价连续上涨，纸币贬值，物价连续上涨，纸币贬值，购置力下降购置力下降物价连续低迷，纸币升值，物价连续低迷，纸币升值，购置力提升购置力提升经济过热，供不应求，纸币发经济过热，供不应求，纸币发行过多，生产发展相对不足行过多，生产发展相对不足经济萎缩，供过于求，产业经济萎缩，供过于求，产业结构不合理，生产相对过剩结构不合理，生产相对过剩居民生活水平下降，经居民生活水平下降，经济生活秩序混乱济生活秩序混乱投资降低，经济停滞，企投资降低，经济停滞，企业生存困难，失业率提升业生存困难，失业率提升根根本方法：发展生产，增加有效供给。本方法：发展生产，增加有效供给。宏观政策：实施适度从紧财政、货币政宏观政策：实施适度从紧财政、货币政策，控制货币供给量和信贷规模策，控制货币供给量和信贷规模根本方法：调整产业结构、扩大内根本方法：调整产业结构、扩大内需。宏观政策：实施主动财政和货需。宏观政策：实施主动财政和货币政策，利用经济、法律、行政伎币政策，利用经济、法律、行政伎俩进行调控俩进行调控调高银行存贷款利率和存款准备金调高银行存贷款利率和存款准备金率；适度控制货币发行；适当率；适度控制货币发行；适当降低降低国债国债发行；适度抑制消费，发行；适度抑制消费，结构性结构性增增税；税；增加进口，降低出口等增加进口，降低出口等调低银行存贷款利率和存款准备金调低银行存贷款利率和存款准备金率；适度增加货币发行；适当率；适度增加货币发行；适当增加增加国债国债发行；适度扩大消费，发行；适度扩大消费，结构性结构性减减税税；增加出口，降低进口等；增加出口，降低进口等社会总供给与社会总需求不平衡。社会总供给与社会总需求不平衡。第22页4据国家统计局公布数据显示，9月份居民消费价格(CPI)同比上涨3.1%，从而引发了部分居民对通货膨胀恐惧，这是因为通货膨胀发生时()物价上涨，纸币贬值物价连续下跌，伴随经济衰退影响人民生活水平社会总供给大于社会总需求A B C D第23页比较货币和纸币异同比较货币和纸币异同 货货币币纸纸币币不一样点 含义不一样固定地充当普通等价物商品国家发行并强制使用货币符号本质不一样普通等价物价值符号价值符号性质不一样是商品，含有使用价值和价值不是商品，只有使用价值而不是商品，只有使用价值而无无价值价值职能不一样本身含有五个职能作为现行货币，能执行货币五个职能相同点相同点在现实中都叫做货币或钱；都有使用价值；纸币发行量以流通中需要货币量为依据。易混易错提醒易混易错提醒第24页纸纸纸纸币币币币货货货货币币币币纸币发纸币发纸币发纸币发行量行量行量行量超超超超出出出出流通流通流通流通中所需中所需中所需中所需要货币要货币要货币要货币量量量量纸币发纸币发纸币发纸币发行量行量行量行量小小小小于于于于流通流通流通流通中所需中所需中所需中所需要货币要货币要货币要货币量量量量总供给总供给总供给总供给 小于小于小于小于总需求总需求总需求总需求总供给总供给总供给总供给 大于大于大于大于总需求总需求总需求总需求物价物价物价物价连续连续连续连续上涨上涨上涨上涨物价物价物价物价连续连续连续连续下跌下跌下跌下跌通通通通货货货货膨膨膨膨胀胀胀胀通通通通货货货货紧紧紧紧缩缩缩缩紧缩性财紧缩性财紧缩性财紧缩性财政政策政政策政政策政政策适度从紧适度从紧适度从紧适度从紧货币政策货币政策货币政策货币政策扩张性财扩张性财扩张性财扩张性财政政策政政策政政策政政策适度宽松适度宽松适度宽松适度宽松货币政策货币政策货币政策货币政策降低财政支出，降低财政支出，降低财政支出，降低财政支出，增加税收，减发增加税收，减发增加税收，减发增加税收，减发国债国债国债国债提升存贷款利率、提升存贷款利率、提升存贷款利率、提升存贷款利率、存款准备金率，存款准备金率，存款准备金率，存款准备金率，降低纸币发行量降低纸币发行量降低纸币发行量降低纸币发行量增加财政支出，增加财政支出，增加财政支出，增加财政支出，降低税收，增发降低税收，增发降低税收，增发降低税收，增发国债国债国债国债降低存贷款利率、降低存贷款利率、降低存贷款利率、降低存贷款利率、存款准备金率，存款准备金率，存款准备金率，存款准备金率，增加纸币发行量增加纸币发行量增加纸币发行量增加纸币发行量纸币发行量与经济形势和对策纸币发行量与经济形势和对策纸币发行量与经济形势和对策纸币发行量与经济形势和对策第25页货币需要量商品数量货币需要量商品数量商品价格货币流通次数；商品价格货币流通次数；纸币购置力需要量发行量纸币购置力需要量发行量 纸币贬值率超发量发行量纸币贬值率超发量发行量100100；物价上涨率（通胀率）超发量需要量物价上涨率（通胀率）超发量需要量100100；商品现价原价货币购置力，或原价商品现价原价货币购置力，或原价通胀率。通胀率。货币需要量、购置力、物价上涨率计算货币需要量、购置力、物价上涨率计算例例1 1、假设某国一定时期内待售商品为、假设某国一定时期内待售商品为100100万件，每件价格万件，每件价格1010元，元，货币流通次数是货币流通次数是5 5次，请问：次，请问：该国流通中需要货币量是多少？该国流通中需要货币量是多少？若发行若发行400400万元纸币，万元纸币，1 1元纸币相当于多少元货币购置力？元纸币相当于多少元货币购置力？纸币贬值了多少？纸币贬值了多少？物价上涨率是多少？物价上涨率是多少？原价原价100100元商品现价是多少？元商品现价是多少？【计算题解题方法计算题解题方法】第26页 计算：计算：流通中需要货币量流通中需要货币量100105100105200200万元万元1 1元纸币购置力元纸币购置力2004002004000.50.5元元贬值率贬值率2004001002004001005050物价上涨率物价上涨率2002001002002001001001001000.51000.5或或100100（1 1100100）200200元元例例1 1、假设某国一定时期内待售商品为、假设某国一定时期内待售商品为100100万件，每件价万件，每件价格格1010元，货币流通次数是元，货币流通次数是5 5次，请问：次，请问：该国流通中需该国流通中需要货币量是多少？该发行多少纸币？要货币量是多少？该发行多少纸币？若发行若发行400400万元万元纸币，纸币，1 1元纸币相当于多少元货币购置力？元纸币相当于多少元货币购置力？纸币贬值纸币贬值了多少？了多少？物价上涨率是多少？物价上涨率是多少？原价原价100100元商品现价元商品现价是多少？是多少？第27页龙卡银行卡龙卡银行卡长城信用卡长城信用卡太平洋信用卡太平洋信用卡牡丹银行卡牡丹银行卡二、信用卡、支票和外汇二、信用卡、支票和外汇二、信用卡、支票和外汇二、信用卡、支票和外汇第一课第一课 神奇货币神奇货币第28页（1）结算方式）结算方式现金现金结算结算转账转账结算结算信用工具信用工具信用卡信用卡支票支票转帐支票转帐支票现金支票现金支票1 1、信用工具信用工具（2）信用卡）信用卡含义：含义：信用卡信用卡是一个是一个 。银行信用卡银行信用卡是一个是一个 。电子支付卡电子支付卡信用凭证信用凭证注意：信用卡不能够任意透支，不能够随意申领，注意：信用卡不能够任意透支，不能够随意申领，不能够在任不能够在任何地点消费使用，不是绝对安全。何地点消费使用，不是绝对安全。作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能降低现金使用，简化收款手续，节约交易费用，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来很多便利。第29页含含义义:是是活活期期存存款款支支付付凭凭证证，是是出出票票人人委委托托银银行行等等金金融融机机构构见见票票时时无无条条件件支支付付一一定定金金额额给给受受款款人人或或者者持持票人票据。票人票据。（3）支票支票分类：分类：现金现金支票、支票、转帐转帐支票支票特点特点:支票含有支票含有间接性，不能直接购物消费。间接性，不能直接购物消费。必须采取必须采取实名制。实名制。第30页（1 1）外汇：）外汇：用用外币外币表示用于国际间结算表示用于国际间结算支付伎俩支付伎俩。注意：外汇不等于外币，外汇除包含外币，还包含外国支票、股票、债券等。2 2、外汇和汇率外汇和汇率（2）汇率即汇价，是指两种货币之间兑换比率。人民人民币币外外汇汇牌价牌价标标价方法：人民价方法：人民币币元元/100外外币币。如：如：650元人民元人民币币100100美元美元 640640元人民元人民币币100100美元美元 说说明：明：美元美元汇汇率下跌（美元率下跌（美元贬值贬值），而人民），而人民币汇币汇率上升率上升（人民（人民币币升升值值）。）。第31页名师诊疗名师诊疗专案突破专案突破对点集训对点集训决胜高考决胜高考货币兑换计算货币兑换计算 人民币兑换外汇人民币数量人民币兑换外汇人民币数量外汇汇率。外汇汇率。比如美元汇率为比如美元汇率为1 1：6.296.29，10001000人民币兑换美元数量人民币兑换美元数量为为10006.2910006.29158.98158.98美元美元 外币兑换人民币外币外币兑换人民币外币外汇汇率外汇汇率。比如比如10001000美元兑换人民币数量为美元兑换人民币数量为10006.2910006.2962906290人民币。人民币。第32页汇率变动后货币兑换计算汇率变动后货币兑换计算外汇升值或贬值人民兑换外汇（如美元）计算外汇升值或贬值人民兑换外汇（如美元）计算美元升值美元升值8.5，1000人民币兑换美元计算：人民币兑换美元计算：10006.29（18.5）10006.82465146.5276美元美元美元贬值美元贬值8.5，10006.（18.5）10005.75535173.7513美元美元人民币升值或贬值人民币兑换外汇（如美元）人民币升值或贬值人民币兑换外汇（如美元）计算计算人民币升值人民币升值8.5，1000（18.5）6.29172.4960美元美元人民币贬值人民币贬值8.5，1000（18.5）6.29145.4689美元。美元。第33页例例1、小张按、小张按1美元兑换美元兑换7元人民币汇率换得元人民币汇率换得美元，两年后美元美元，两年后美元兑换人民币汇率下跌了兑换人民币汇率下跌了15%。小张又将。小张又将美元换回人民币。在不美元换回人民币。在不考虑其它原因条件下，小张考虑其它原因条件下，小张A降低了人民币损失降低了人民币损失2100元元B损失了人民币损失了人民币2100元元C损失了美元损失了美元160元元D降低了美元损失降低了美元损失160元元计算：计算：7（7(115)）2100元元分析：分析：依据汇率性质可知，依据汇率性质可知，美元美元14000人民币。人民币下跌人民币。人民币下跌15，就是，就是1美元兑换人民币比原来降低了美元兑换人民币比原来降低了15，计算公式为，计算公式为7（115），或），或77155.95,也就是也就是1美元只能换美元只能换5.95元人民币，此时再将元人民币，此时再将美元换回人民币，就美元换回人民币，就5.9511900，用用1400011900则则2100元，这就是小张损失人民币数量。元，这就是小张损失人民币数量。答案答案B。【例题精析例题精析】B第34页汇率改变直接影响汇率改变直接影响进出进出口贸易口贸易例：7月 100美元820人民币中国1 双价格82人民币旅游鞋到美国市场上价格是10美元（828.2）。4月，100美元630人民币，人民币对美元累计升值30.25。这时中国1 双价格82人民币旅游鞋到美国市场上价格13.02美元（826.313.0158）价格上涨了13.02 依据需求规律，价格上涨，需求降低，中国对依据需求规律，价格上涨，需求降低，中国对美出口将显剧降低，这美出口将显剧降低，这不利于我国出口不利于我国出口。3、汇率变动对一国经济影响、汇率变动对一国经济影响第35页汇率改变直接影响汇率改变直接影响进出进出口贸易口贸易假如：7月 100美元630人民币中国1 双价格82人民币旅游鞋到美国市场上价格是13.02美元（826.3）。4月，100美元820人民币，人民币对美元累计贬值23.17。这时中国1 双价格82人民币旅游鞋到美国市场上价格10美元（828.210）价格下降了30.2 依据需求规律，价格下跌，需求增加，中国对依据需求规律，价格下跌，需求增加，中国对美出口将显著增加，这美出口将显著增加，这有利于我国出口有利于我国出口。3、汇率变动对一国经济影响、汇率变动对一国经济影响第36页 人民币币值改变影响总体上看，货币升值，对一个国家来说弊大于利。西方发达国家普通不轻易选择将本国货币升值。我国也不例外（3）、汇率变动影响第37页人民币升值影响人民币升值影响:弊大于利弊大于利 利利:有利于进口有利于进口；民众得到一定实惠（国外民众得到一定实惠（国外消费、留学旅游划算）；消费、留学旅游划算）；有利于对外投资；有利于对外投资；能能减轻减轻偿还外债压力偿还外债压力;能能提升提升人民币国际形象人民币国际形象和信誉及我国经济地位。和信誉及我国经济地位。这种主动影响是暂时，有限。这种主动影响是暂时，有限。弊弊:会使我国出口产品价格上升会使我国出口产品价格上升,在一定程度上在一定程度上会抑制出口会抑制出口,出口不利。出口不利。会会加大加大我国就业压力；我国就业压力；影响外商对我国直接投资；影响外商对我国直接投资；造成我国外汇贮备造成我国外汇贮备缩水。缩水。造成我国资金外流。造成我国资金外流。总之，总之，会对中国经济产生较大负面影响，会对中国经济产生较大负面影响，影响中影响中国经济连续增加，这是长久、占主导地位。所以，国经济连续增加，这是长久、占主导地位。所以，人民币在近期升值对我国影响是人民币在近期升值对我国影响是弊大于利。弊大于利。第38页（4 4）、保持人民币币值稳定）、保持人民币币值稳定 意义意义：保持人民币币值稳定，对人民生保持人民币币值稳定，对人民生活安定、国民经济连续快速健康发展，对世界活安定、国民经济连续快速健康发展，对世界金融稳定、经济发展，含有主要意义。金融稳定、经济发展，含有主要意义。含义：含义：人民币币值稳定，表现为对内保持人民币币值稳定，表现为对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。第39页.(浙江卷 24题)1月4日100美元兑人民币628.97元，到5月9日跌至619.25元。在其它条件不变情况下，美元对人民币汇率这一改变表明()A.我国居民降低对美国商品需求B.我国居民更多地选择去美国旅游C.我国企业增加对美国商品出口D.我国企业降低对美国投资解析：美元兑换人民币降低，表明美元汇率跌落，人民币升值，有利于增加进口、促进中国对外投资和消费，但不利于出口，故选B项。其余三项错误。第40页（高考四川卷1）4月10日起，人民币与澳大利亚元能够在银行间外汇市场直接兑换交易，无需再经过美元这一中介实现兑换。至此，澳大利亚成为继美元、日元之后，第三个与人民币直接交易兑换西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能够（）降低金融交易费用，促进双边贸易 客观反应人民币供求，稳定人民币币值促进人民币自由流通，加紧其国际化 提升人民币汇率，吸引中国人赴澳旅游A B.C.D.【解析解析】此题只包括此题只包括“人民币与澳元可直接兑换算人民币与澳元可直接兑换算”，没有包括两种货币间币值、汇率改变问题。故选没有包括两种货币间币值、汇率改变问题。故选B B。第41页天津卷.3 依据下列图判断以来人民币兑美元汇率变动趋势，并据此推断对我国进出口贸易产生影响。以下选项中正确是()A人民币升值有利于出口，不利于进口B人民币升值不利于出口，有利于进口C人民币贬值不利于出口，有利于进口D人民币贬值有利于出口，不利于进口第42页