七年级语文下册第8课木兰诗省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、R七年级下册8 木兰诗第1页 花木兰代父从军传奇故事千百年来一直广为流传。时至今日,当代人以它为题材打造了各种版本文学或影视作品,有少儿版动画片,有成人版电视剧,塑造出格调各异花木兰形象,给我们留下了深刻印象。今天我们一起来学习南北朝时期乐府民歌木兰诗,去见识见识最原始版花木兰形象。新课导入第2页 1.了解乐府诗特点;熟读并背诵课文,疏通文意。(重点)2.领会故事情节波折、富于戏剧性、充满传奇色彩表现方法;体会不一样修辞手法对塑造人物形象、突出中心作用。(难点)3.学习木兰这位巾帼英雄自立、自强高尚品质。(重点)学习目标第3页 木兰诗产生时代背景众说纷纭,但据其最早著录于陈释智匠所撰古今乐录,
2、可证其产生之时代不晚于陈。诗中称天子为“可汗”,征战地点皆在北方,则其产生之地域在北朝。写作背景第4页诗中有“旦辞黄河去,暮至黑山头”,“但闻燕山胡骑声啾啾”语。黑山即杀虎山,在今内蒙古呼和浩特市东南,距离黄河不远。燕山指燕然山,即今蒙古境内杭爱山。据此,木兰诗中之战事,当发生于北魏与柔然之间。柔然是北方游牧族大国,立国一百五十八年(394552)间,与北魏及东魏、北齐曾发生过屡次战争。而最主要之战场,正是黑山、燕然山一带。第5页乐府 汉朝音乐机构,本是汉武帝设置音乐机构,其职责为训练乐工,制谱度曲,采集民间歌谣等。后人将乐府中搜集编录诗称为“汉乐府诗”,简称汉乐府。六朝时,乐府乃由机关名称变
3、为一个带有音乐性诗体名称。知识备查第6页机杼()军帖()可汗()金柝()鞍鞯()戎()机辔()头 燕()山胡骑()傍()地zhk hnjinpiynjrntutibn字词注音第7页 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。字词释义叹息声。对着门织布。织布机发出声音。杼,织布梭子。只。第8页 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。想什么。军中文告。可汗大规模地征兵。和下文“阿爷”一样,都指父亲。第9页 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。愿意为(此)去买鞍马。为,介词,为了,其后宾语省略。市,买。鞍马,泛指马和马具。第
4、10页 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。早晨。水流声。胡人战马。胡,古代对西北部民族称呼。马鞍下垫子。驾驭牲畜用嚼子和缰绳。马叫声音。第11页 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。北方寒气传送着打更声音。远行万里,投身战事。戎机,战事。像飞一样地越过一道道关塞山岭。度,越过。铠甲,古代军人穿护身服装。第12页 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。赏赐很多财物。强
5、,有余。不愿做。希望骑上千里马。古代帝王举行大典朝堂。问(木兰)想要什么。第13页 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。磨刀声音。指女子艳丽装束。外城。扶持。第14页 开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎。穿。像云那样鬓发,形容好看头发。同伍士兵。当初要求若干士兵同一个灶吃饭,所以称“火伴”。第15页 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?雌雄两兔贴近地面跑,怎能区分哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?傍地走,并排跑。听说,提着兔子耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动
6、弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以轻易识别。扑朔,动弹。迷离,眯着眼。第16页对镜帖花黄出门看火伴“帖”通“贴”,粘贴。“火”通“伙”,搭档。通假字词类活用愿为市鞍马策勋十二转市,名词用作动词,译为“买”。策,名词用作动词,译为“记下”。第17页军书十二卷卷卷有爷名朔气传金柝赏赐百千强胡骑表示多数,不是确指。古义指父亲。北方。有余。战马。第18页木兰不用尚书郎愿驰千里足出郭相扶将著我旧时裳双兔傍地走不愿意。希望。外城。穿。跑。第19页 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。木兰不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道关,越过一座座山。北方寒气传送着打更声音,清冷月光映照着战士们铁甲战袍。翻
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