苏幕遮周邦彦市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

苏幕遮苏幕遮 周邦彦周邦彦第1页学习目标学习目标1 1、知人论世、知人论世 2 2、体味赏析、体味赏析3 3、背诵全文、背诵全文第2页知人论世知人论世 周邦彦：字美成周邦彦：字美成,号清真居士。号清真居士。是是继继柳永后北宋最有影响力柳永后北宋最有影响力婉约派婉约派词人词人。周词语言。周词语言富丽精工，音调友富丽精工，音调友好，考究格律。好，考究格律。被称为是被称为是“词中老词中老杜杜”，“词家之冠词家之冠”。著有。著有清真清真居士集居士集，后人更名为，后人更名为片玉集片玉集。羁旅愁思羁旅愁思是他词作主要题材。是他词作主要题材。第3页燎沉香，消溽燎沉香，消溽暑暑。鸟雀呼晴，侵晓窥鸟雀呼晴，侵晓窥檐檐语语。叶上初阳干。叶上初阳干宿宿雨雨，水面清圆，水面清圆，一一风荷一一风荷举举。故乡遥，何日故乡遥，何日去去。家住吴门，久作长家住吴门，久作长安安旅旅。五月渔郎相。五月渔郎相忆忆否否，小楫轻舟，小楫轻舟，梦入芙蓉梦入芙蓉浦浦。吟诵诗情吟诵诗情窥(ku)楫(j)浦(p)燎(lio)溽(r)侵(qn)第4页从哪里能够看出？从哪里能够看出？这首诗表示了诗人怎样情感？这首诗表示了诗人怎样情感？思乡之情思乡之情“故乡遥，何日去？故乡遥，何日去？”“家住吴门，久作长安旅。家住吴门，久作长安旅。”第5页深深入入分分析析第6页 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳侵晓窥檐语。叶上初阳干干宿雨，宿雨，水面清圆，一一风荷举。水面清圆，一一风荷举。上片（写景）上片（写景）思索：思索：景中出现了哪些景中出现了哪些主要主要意象？意象？这些意象组成了哪几幅图画？这些意象组成了哪几幅图画？词人是从哪些角度来描绘？词人是从哪些角度来描绘？第7页燎香消暑图燎香消暑图第8页燎香图燎香图第9页鸟雀呼晴图鸟雀呼晴图第10页 鸟雀呼晴图鸟雀呼晴图第11页 鸟雀呼晴鸟雀呼晴 侵晓窥檐语侵晓窥檐语呼：更显呼：更显人性化人性化，写出小鸟写出小鸟欢快叫声欢快叫声和和活泼灵动神态活泼灵动神态。把鸟儿们把鸟儿们东东张西望张西望神态神态表现得活灵表现得活灵活现。活现。拟人手法拟人手法第12页风荷飘举图风荷飘举图 词中词中“一一风荷一一风荷举举”描绘是哪描绘是哪一幅图？一幅图？第13页第14页第15页第16页第17页王国维认为这首词中王国维认为这首词中“水面清水面清圆，一一风荷举圆，一一风荷举”两句，两句，“最最能得荷之神理者能得荷之神理者”，你怎样了，你怎样了解王国维这句评价？解王国维这句评价？第18页、“清圆清圆”可见雨后可见雨后荷花清新饱满荷花清新饱满之态之态；“一一一一”表现荷花表现荷花在水面在水面上错落有致、疏密有间、高低起上错落有致、疏密有间、高低起伏层次感伏层次感；“风荷风荷”写出了荷写出了荷动动态美态美，把荷在风中妩媚娇羞神态，把荷在风中妩媚娇羞神态展现出来；展现出来；“举举”，描摹出荷花，描摹出荷花挺拔修长、亭亭玉立之态挺拔修长、亭亭玉立之态。“风风”、“举举”相结合，便让我们看相结合，便让我们看到了到了妩媚中透着风骨荷之美妩媚中透着风骨荷之美。所。所以王国维说：以王国维说：“水面清圆，一一水面清圆，一一风荷举风荷举”真能得荷之神理者。真能得荷之神理者。第19页 故乡遥，何日去？故乡遥，何日去？家住吴门，家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。小楫轻舟，梦入芙蓉浦。下片（抒情）下片（抒情）思索：思索：1 1、哪些字很好地表达了作者对、哪些字很好地表达了作者对故乡思念？故乡思念？2 2、作者抒发情感方式有什么尤、作者抒发情感方式有什么尤其地方？其地方？第20页1、三个字表达作者思乡：、三个字表达作者思乡：遥遥，从杭州到开封，在古代确实有种，从杭州到开封，在古代确实有种路途迢递，路途迢递，山水阻隔山水阻隔感觉。所以作者情不自禁地慨叹：何日去感觉。所以作者情不自禁地慨叹：何日去？久久，作者离开故乡时间太长了，所以乡愁很浓。，作者离开故乡时间太长了，所以乡愁很浓。在这里在这里“久久”不是一个单纯时间概念，更多不是一个单纯时间概念，更多是一个是一个心理感觉心理感觉。当你对一个地方厌倦了，即使时间不太。当你对一个地方厌倦了，即使时间不太长，也会有度日如年感觉。长，也会有度日如年感觉。“久久”能够看出作者已能够看出作者已萌生了归去之意思。萌生了归去之意思。旅旅。旅居，客居之意旅居，客居之意。中华民族是一个有着浓。中华民族是一个有着浓重乡土情结民族。旅居外地，只能像一个没根浮萍重乡土情结民族。旅居外地，只能像一个没根浮萍一样漂泊，缺乏一个归属感。一样漂泊，缺乏一个归属感。第21页2 2、“五月渔郎相忆否？五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。小楫轻舟，梦入芙蓉浦。”作者不直接写自己忆旧友，而是用作者不直接写自己忆旧友，而是用设问、想象设问、想象手法，明明是自己思念故手法，明明是自己思念故乡，却反写渔郎是否思念我？乡，却反写渔郎是否思念我？曲笔曲笔写写法，表示自己对故乡、对朋友思念之法，表示自己对故乡、对朋友思念之情。细腻真切，且不落俗套。情。细腻真切，且不落俗套。第22页 邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家白居易白居易邯郸驿里逢冬至邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐想得家中夜深坐,还应说着远行人。还应说着远行人。月夜月夜 杜甫杜甫今夜鄜（今夜鄜（f)f)州月，闺中只独看。州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。何时倚虚幌，双照泪痕干。想象妻子思念想象妻子思念自己而儿女不懂自己而儿女不懂思念来表示自己思念来表示自己思念远方妻与子思念远方妻与子复杂感情。复杂感情。不直说自己冬至日形单影只地思念家中亲人不直说自己冬至日形单影只地思念家中亲人,而而是经过想象家中亲人深夜难眠念叨自己这个是经过想象家中亲人深夜难眠念叨自己这个“远远行人行人”来表示自己思家复杂细腻情感。来表示自己思家复杂细腻情感。第23页小小 结结 周邦彦词以富艳精工著称，但这首周邦彦词以富艳精工著称，但这首苏幕苏幕遮遮“清水出芙蓉，天然去雕饰清水出芙蓉，天然去雕饰”，是周词中是周词中少数例外。全词少数例外。全词清新淡雅，浑然天成清新淡雅，浑然天成，且章法，且章法严谨，上片写景，下片抒情，情景间由严谨，上片写景，下片抒情，情景间由“荷荷”这个意象连接。这个意象连接。写景由室内到室外，由沉香到风荷，由拂写景由室内到室外，由沉香到风荷，由拂晓到初阳，时空分明。情感也随之改变，复有晓到初阳，时空分明。情感也随之改变，复有层次感。抒情由距离之遥远，时间之久远渲染层次感。抒情由距离之遥远，时间之久远渲染衬托。然后到梦回故乡，暂得慰藉。衬托。然后到梦回故乡，暂得慰藉。细致传神细致传神地写景状物，又颇有诗意地表现思乡之情。有地写景状物，又颇有诗意地表现思乡之情。有一个从容雅淡、自然清新风韵。一个从容雅淡、自然清新风韵。第24页羁旅诗主要思想内容：羁旅诗主要思想内容：思乡怀人之情。思乡怀人之情。羁旅之愁，孤寂之感。羁旅之愁，孤寂之感。如：如：枫桥夜泊枫桥夜泊郁郁不得志、壮志难酬。郁郁不得志、壮志难酬。如：如：登高登高、旅夜书怀旅夜书怀第25页斯人已去，荷韵犹存斯人已去，荷韵犹存 故乡是什么？故乡是年少时想逃离却难故乡是什么？故乡是年少时想逃离却难以离开，年纪大时尽力想回归却难以归根地以离开，年纪大时尽力想回归却难以归根地方，是枕着她名字入睡，望着她方位落泪地方，是枕着她名字入睡，望着她方位落泪地方。方。思乡是人类共有一个美好情感思乡是人类共有一个美好情感,也是每也是每个人都无法解开情结个人都无法解开情结。美成梦入芙蓉浦，昔美成梦入芙蓉浦，昔日渔郎安在？找到了他日渔郎安在？找到了他魂牵梦绕魂牵梦绕风荷吗？身风荷吗？身心交病周邦彦在北宋王朝心交病周邦彦在北宋王朝“斜阳冉冉斜阳冉冉”残照残照中，没能回到杭州故里。但就是这种令词人中，没能回到杭州故里。但就是这种令词人挥之不去情怀，挥之不去情怀，成就了周邦彦，也使风荷永成就了周邦彦，也使风荷永留中国诗歌史，熠熠生辉。留中国诗歌史，熠熠生辉。第26页 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。侵晓窥檐语。稍慢稍慢 低沉低沉 欢快欢快 声音清脆情绪饱满声音清脆情绪饱满 叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。欣喜欣喜 语势连贯中音中速语势连贯中音中速 故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。伤愁伤愁 放慢速度慢速放慢速度慢速 怅然怅然 五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。喃喃自语迟缓而深情喃喃自语迟缓而深情第27页