4读统计图省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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4 读统计图五年级数学五年级数学下下 新课标新课标 冀教冀教 第第7 7单元单元第1页新课导入你拍一,我拍一,故乡改变真有趣。你拍二,我拍二,迎宾大道在建设。你拍三,我拍三,喜鹊飞到青龙山。你拍四,我拍四,学生在写故乡事。你拍五,我拍五,高速公路车飞舞。你拍六,我拍六,顺着威远河道遛。你拍七,我拍七,青龙城建有工期。你拍八,我拍八,工业园区厂增加。你拍九,我拍九,绿水青山要永久。你拍十,我拍十,生活改变最真实故乡改变拍手歌为何我们故乡发生了这么大改变呢?第2页你了解到哪些信息?想到哪些问题?读统计图(一)。财政收入是指政府为推行其职能、实施公共政策和提供公共物品与服务需要而筹集一切资金总和。第3页读图,交流统计图特点 (1)它没有格线,数据直接在图上标出了。(2)它表示是从至年部分年份我国财政收入总数,单位是万亿元。第4页 (2)我国经济发展快速,综合国力不停增强。(1)经济发展快速,我国财政收入年就突破了2万亿元;财政收入逐年上升,20已经突破了10万亿元。规范解答第5页 认真读统计图,然后依据统计图中包含信息回答提出问题,并对应地发表自己看法。第6页你能读懂这幅统计图吗?读统计图(二)。(资料起源:中华人民共和国国家统计局)1997年至部分年份中国、印度国内生产总值统计图第7页读图 (1)这是一幅复式折线统计图,它表示是从1997年至年部分年份中国与印度国内生产总值情况。(2)统计图中上面折线代表印度国内生产总值,下面折线代表中国国内生产总值。第8页 (2)中国和印度国内生产总值都逐年增高,说明两国人民生活水平都在提升。(1)看图可知1997年两国国内生产总值差距还小,之后差距越来越大,印度国内生产总值增加较快。规范解答第9页 复式折线统计图不但能够表示数量多少,而且能够清楚地表示出各种数量增减改变情况,从而形成鲜明对比。第10页再再 见见见见 第11页- 配套讲稿:
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