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七年级科学食盐在水中溶解快慢的影响因素省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、探究:食盐在水中溶解快慢影响原因探究:食盐在水中溶解快慢影响原因探究基本过程:探究基本过程:提出问题提出问题建立猜测和假设建立猜测和假设制订计划制订计划获取事实和证据获取事实和证据检验和评价检验和评价合作与交流合作与交流食盐在水中溶解快慢与哪些原因相关呢?食盐在水中溶解快慢与哪些原因相关呢?搅拌可能是影响食盐溶解快慢一个原因。搅拌可能是影响食盐溶解快慢一个原因。水温度高低可能是影响食盐溶解快慢一个原因。水温度高低可能是影响食盐溶解快慢一个原因。食盐颗粒大小可能是影响食盐溶解快慢一个原因。食盐颗粒大小可能是影响食盐溶解快慢一个原因。水质量多少可能是影响食盐溶解快慢一个原因。水质量多少可能是影响食
2、盐溶解快慢一个原因。搅拌时,食盐在水中溶解速度较快。搅拌时,食盐在水中溶解速度较快。温度越高,食盐在水中溶解速度越快。温度越高,食盐在水中溶解速度越快。食盐颗粒越细,食盐在水中溶解速度越快。食盐颗粒越细,食盐在水中溶解速度越快。水质量越多,食盐在水中溶解速度越快。水质量越多,食盐在水中溶解速度越快。第第1页页可能影响原因:可能影响原因:水水食盐食盐溶解方式溶解方式水温度高低水温度高低水质量多少水质量多少食盐颗粒大小食盐颗粒大小食盐质量多少食盐质量多少搅拌搅拌振荡振荡第第2页页制订计划:制订计划:实验目:条件控制:条件控制:取得试验数据取得试验数据结论:结论:水温度,水质量,食盐颗粒大小,食盐质
3、量水温度,水质量,食盐颗粒大小,食盐质量都要一样。都要一样。水水(20克)克)食盐食盐(5克)克)操作方式操作方式溶解完所溶解完所需时间需时间方方案案一一1号烧杯号烧杯25水水小颗粒小颗粒不搅拌不搅拌2号烧杯号烧杯25水水小颗粒小颗粒搅拌搅拌因为溶解过程不可测,能够换用可操作数据如因为溶解过程不可测,能够换用可操作数据如“食盐溶完时间食盐溶完时间”。长长短短搅拌时,食盐在水中溶解速度较快。搅拌时,食盐在水中溶解速度较快。检验检验“搅拌可能是影响食盐溶解快慢一个原因搅拌可能是影响食盐溶解快慢一个原因”。试验步骤:试验步骤:第第3页页制订计划:制订计划:实验目:条件控制:条件控制:取得试验数据取得
4、试验数据结论:结论:检验检验“水温度高低可能是影响食盐溶解快慢一个原因水温度高低可能是影响食盐溶解快慢一个原因”。水质量,食盐颗粒大小,食盐质量,溶解方式水质量,食盐颗粒大小,食盐质量,溶解方式都要一样。都要一样。水水(20克)克)食盐食盐(5克)克)操作方式操作方式溶解完所溶解完所需时间需时间方方案案二二1号烧杯号烧杯20水水小颗粒小颗粒不搅拌不搅拌2号烧杯号烧杯50水水小颗粒小颗粒不搅拌不搅拌长长短短温度越高,食盐在水中溶解速度越快。温度越高,食盐在水中溶解速度越快。试验步骤:试验步骤:第第4页页制订计划:制订计划:实验目:条件控制:条件控制:取得试验数据取得试验数据结论:结论:水温度,水
5、质量,食盐质量,溶解方式都要一样。水温度,水质量,食盐质量,溶解方式都要一样。水水(20克)克)食盐食盐(5克)克)操作方式操作方式溶解完所溶解完所需时间需时间方方案案三三1号烧杯号烧杯25水水大颗粒大颗粒不搅拌不搅拌2号烧杯号烧杯25水水小颗粒小颗粒不搅拌不搅拌长长短短食盐颗粒越细,食盐在水中溶解速度越快。食盐颗粒越细,食盐在水中溶解速度越快。检验检验“食盐颗粒大小可能是影响食盐溶解快慢一个原因食盐颗粒大小可能是影响食盐溶解快慢一个原因”。试验步骤:试验步骤:第第5页页制订计划:制订计划:实验目:条件控制:条件控制:取得试验数据取得试验数据结论:结论:水温度,食盐颗粒大小,食盐质量,溶解方式
6、水温度,食盐颗粒大小,食盐质量,溶解方式都要一样。都要一样。水水(25)食盐食盐(5克)克)操作方式操作方式溶解完所溶解完所需时间需时间方方案案四四1号烧杯号烧杯20克克小颗粒小颗粒不搅拌不搅拌2号烧杯号烧杯30克克小颗粒小颗粒不搅拌不搅拌长长短短水质量越多,食盐在水中溶解速度越快。水质量越多,食盐在水中溶解速度越快。检验检验“水质量多少可能是影响食盐溶解快慢一个原因水质量多少可能是影响食盐溶解快慢一个原因”。试验步骤:试验步骤:第第6页页怎样探究食盐质量多少对食盐溶解快慢影响?怎样探究食盐质量多少对食盐溶解快慢影响?1、仅看食盐溶解完时间能进行科学比较吗?、仅看食盐溶解完时间能进行科学比较吗
7、?假如不能,该怎样比较呢?假如不能,该怎样比较呢?2、这时又该怎样控制变量?、这时又该怎样控制变量?答:不能,答:不能,测量它们完全溶解所需时间,然后算出测量它们完全溶解所需时间,然后算出溶解每溶解每1克所需时间进行比较。克所需时间进行比较。答:水温度相同,水质量相同,食盐颗粒粗细相同,答:水温度相同,水质量相同,食盐颗粒粗细相同,溶解方式相同。溶解方式相同。第第7页页在在1号和号和2号两个烧杯中,分别加入号两个烧杯中,分别加入25、质量为质量为20克水再各自加入克水再各自加入5克食盐,而且在克食盐,而且在2号号烧杯中用玻璃棒搅拌,烧杯中用玻璃棒搅拌,1号烧杯不搅拌,观察两号烧杯不搅拌,观察两
8、只烧杯中食盐哪个先溶解完。只烧杯中食盐哪个先溶解完。试验步骤:试验步骤:第第8页页在在1号和号和2号两个烧杯中,分别加入号两个烧杯中,分别加入25、质量为质量为20克水再各自加入克水再各自加入5克食盐,而且在克食盐,而且在2号号烧杯中用玻璃棒搅拌,烧杯中用玻璃棒搅拌,1号烧杯不搅拌,观察两号烧杯不搅拌,观察两只烧杯中食盐哪个先溶解完。只烧杯中食盐哪个先溶解完。试验步骤:试验步骤:研究搅拌过程:研究搅拌过程:在在1号烧杯中加入号烧杯中加入20克克20水,在水,在2号烧杯号烧杯中加入中加入20克克50热水,再各自加入热水,再各自加入5克食盐,而克食盐,而且都不搅拌,观察两只烧杯中食盐哪个先溶解且都
9、不搅拌,观察两只烧杯中食盐哪个先溶解完。完。第第9页页在在1号和号和2号两个烧杯中,分别加入号两个烧杯中,分别加入25、质量为质量为20克水再各自加入克水再各自加入5克食盐,而且在克食盐,而且在2号号烧杯中用玻璃棒搅拌,烧杯中用玻璃棒搅拌,1号烧杯不搅拌,观察两号烧杯不搅拌,观察两只烧杯中食盐哪个先溶解完。只烧杯中食盐哪个先溶解完。试验步骤:试验步骤:研究搅拌过程:研究搅拌过程:在在1号和号和2号两个烧杯中,分别加入号两个烧杯中,分别加入25、质量为质量为20克水,在克水,在1号烧杯中加入号烧杯中加入5克大颗粒食克大颗粒食盐,在盐,在2号烧杯中加入号烧杯中加入5克研碎了食盐,两只烧克研碎了食盐
10、,两只烧杯都不搅拌,观察两只烧杯中食盐哪个先溶解杯都不搅拌,观察两只烧杯中食盐哪个先溶解完。完。第第10页页在在1号和号和2号两个烧杯中,分别加入号两个烧杯中,分别加入25、质量为质量为20克水再各自加入克水再各自加入5克食盐,而且在克食盐,而且在2号号烧杯中用玻璃棒搅拌,烧杯中用玻璃棒搅拌,1号烧杯不搅拌,观察两号烧杯不搅拌,观察两只烧杯中食盐哪个先溶解完。只烧杯中食盐哪个先溶解完。试验步骤:试验步骤:研究搅拌过程:研究搅拌过程:分别在分别在1号烧杯中加入号烧杯中加入20克克25水,在水,在2号号烧杯中加入烧杯中加入30克克25水,再分别加入水,再分别加入5克一样粗克一样粗细食盐,两只烧杯都
11、不搅拌,观察两只烧杯中细食盐,两只烧杯都不搅拌,观察两只烧杯中食盐哪个先溶解完。食盐哪个先溶解完。第第11页页花诸人,莫非她也有苦衷?她晓得此时王爷备受打击和煎熬,她真想大声地告诉他:婉然姐姐不是见异思迁之人,姐姐与您是真心相爱、情投意合,姐姐这只是迫不得已花诸人,莫非她也有苦衷?她晓得此时王爷备受打击和煎熬,她真想大声地告诉他:婉然姐姐不是见异思迁之人,姐姐与您是真心相爱、情投意合,姐姐这只是迫不得已这壹侧水清为咯婉然与王爷两各人操心费神、思前想后,另壹边婉然在初见到水清那壹刹那,一样先是为她能与王爷修成正果而高兴,继而又担心这么结果,是否这壹侧水清为咯婉然与王爷两各人操心费神、思前想后,另
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