九年级化学酸和碱的反应省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、 第第 七七 章章 第三节第三节 酸和碱反应酸和碱反应第1页趣味试验趣味试验“无中生有无中生有”用两根玻璃棒分别蘸上浓用两根玻璃棒分别蘸上浓盐酸和浓氨水后让两支玻璃棒靠盐酸和浓氨水后让两支玻璃棒靠近但未接触,观察现象。近但未接触,观察现象。讨论讨论上述试验说明了什么?上述试验说明了什么?第2页回答回答用酸碱指示剂(无色酚酞变用酸碱指示剂(无色酚酞变红,紫色石蕊变蓝)红,紫色石蕊变蓝)试验试验将蘸有酚酞试液滤纸放在浓将蘸有酚酞试液滤纸放在浓氨水上方,观察现象。氨水上方,观察现象。提问提问怎样检验碱是否存在呢?怎样检验碱是否存在呢?现象现象滤纸变色滤纸变色第3页活动与探究活动与探究 试验试验1 在
2、烧杯中加入在烧杯中加入10ml氢氧化氢氧化钠溶液,滴入钠溶液,滴入23滴无色酚酞溶液,滴无色酚酞溶液,插入一支温度计,测量溶液温度。插入一支温度计,测量溶液温度。再用胶头滴管吸收盐酸逐滴加入盛再用胶头滴管吸收盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液烧杯中。边滴边搅拌有氢氧化钠溶液烧杯中。边滴边搅拌,当烧杯中溶液刚好变成无色时,停顿当烧杯中溶液刚好变成无色时,停顿加入盐酸。加入盐酸。第4页试验试验3 取取试验试验1所得少许溶液于蒸所得少许溶液于蒸发皿中,加热至蒸干,观察到什么现发皿中,加热至蒸干,观察到什么现象?这说明了什么?象?这说明了什么?试验试验2 取取试验试验1所得少许溶液于一所得少许溶液于一支试管
3、中,另用一支胶头滴管,向试支试管中,另用一支胶头滴管,向试管中加入一滴氢氧化钠溶液,溶液又管中加入一滴氢氧化钠溶液,溶液又发生什么改变?这说明了什么?发生什么改变?这说明了什么?第5页讨论讨论 1、在在试验试验1中溶液碱性发生了什么中溶液碱性发生了什么改变?这说明了什么?改变?这说明了什么?2、在在试验试验1中溶液温度有什么改变中溶液温度有什么改变?这说明了什么?这说明了什么?3、在在试验试验1中,当滴入盐酸较少时,中,当滴入盐酸较少时,溶液为何颜色?这又说明了什么?溶溶液为何颜色?这又说明了什么?溶液显什么(酸、碱、中)性?液显什么(酸、碱、中)性?第6页4、在在试验试验1中,当滴入盐酸恰好
4、使中,当滴入盐酸恰好使烧杯中溶液变成无色时,这又说明了烧杯中溶液变成无色时,这又说明了什么?溶液显什么(酸、碱、中)性什么?溶液显什么(酸、碱、中)性?5、在在试验试验1中,当滴入盐酸恰好使中,当滴入盐酸恰好使烧杯中溶液变成无色时继续滴加一些烧杯中溶液变成无色时继续滴加一些盐酸,溶液为何颜色?溶液显什么盐酸,溶液为何颜色?溶液显什么(酸、碱、中)性?(酸、碱、中)性?第7页6、在在试验试验2中,当滴入盐酸恰中,当滴入盐酸恰好使烧杯中溶液变成无色时,然好使烧杯中溶液变成无色时,然后向试管中加入一滴氢氧化钠溶后向试管中加入一滴氢氧化钠溶液,溶液又发生什么改变?这说液,溶液又发生什么改变?这说明了什
5、么?溶液显什么(酸、碱、明了什么?溶液显什么(酸、碱、中)性?中)性?第8页7、蒸发皿中物质是氢氧化钠吗?为何蒸发皿中物质是氢氧化钠吗?为何?写出反应化学方程式。?写出反应化学方程式。NaOH+HCl=练习练习2NaOH+H2SO4=Ca(OH)2+2HCl=Na2SO4+2H2OCaCl2+2H2O提问提问以上反应生成物有什么共同特征以上反应生成物有什么共同特征?回答回答都生成水和另一个化合物(由都生成水和另一个化合物(由金属离子和酸根离子组成盐)金属离子和酸根离子组成盐)NaCl+H2O第9页板书板书一、中和反应一、中和反应1、酸和碱作用使各自特征都消失,酸和碱作用使各自特征都消失,生成盐
6、和水反应叫做中和反应。生成盐和水反应叫做中和反应。酸酸+碱碱盐盐+水(放热)水(放热)NaOH+HCl=NaCl+H2O第10页提问提问 NaOH+HCl=NaCl+H2O属于什么基本反应类型?属于什么基本反应类型?板书板书 2、中和反应属于复分解反应。、中和反应属于复分解反应。第11页2、有些化工厂排放废水中含有硫酸,有些化工厂排放废水中含有硫酸,假如用氨水(假如用氨水(NH3H2O)中和它,中和它,能得到一个氮肥能得到一个氮肥硫酸铵硫酸铵(NH4)2SO4。写出该反应化学方程式。写出该反应化学方程式。3、施用熟石灰能够改良酸性土壤;施用熟石灰能够改良酸性土壤;被蚂蚁、蚊子咬了,昆虫分泌酸性
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