书法家小故事市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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1、书法家小故事第1页文 房 四 宝“笔、墨、纸、砚”第2页“書法”两字书写笔划分解第3页“書”字书写笔划分解第4页“法”字书写笔划分解第5页颜真卿是唐代著名书法家。为了学习书法,颜真卿起初向褚遂良学习,以后又拜在张旭门下。颜真卿书法小故事第6页张旭是唐代首屈一指大书法家,各种字体都会写,尤其擅长草书。颜真卿希望在这位名师指点下,很快学到写字窍门,从而一举成名。但拜师以后,张旭却没有透露半点书法秘诀。他只是给颜真卿介绍了一些名家字帖,简单地指点一下字贴特点,让颜真卿临摹。有时候,他带着颜真卿去爬山,去游水,去赶集、看戏,回家后又让颜真卿练字,或看他挥毫疾书。颜真卿书法小故事第7页转眼几个月过去了,
2、颜真卿得不到老师书法秘诀,心里很着急,他决定直接向老师提出要求。一天,颜真卿壮着胆子,红着脸说:“学生有一事相求,请老师传授书法秘诀。”张旭回答说:“学习书法,一要工学,即勤学苦练;二要领悟,即从自然万象中接收启发。这些我不是屡次告诉过你了吗?”颜真卿听了,认为老师不愿传授秘诀,又向前一步,施礼哀求道:“老师说工学,领悟,这些道理我都知道了,我现在最需要是老师行笔落墨绝技秘方,请老师指教。”颜真卿书法小故事第8页张旭还是耐着性子开导颜真卿:“我是见公主与担夫争路而察笔法之意,见公孙大娘舞剑而得落笔神韵,除了苦练就是观察自然,别没什么诀窍。”接着他给颜真卿讲了晋代书圣王羲之教儿子王献之练字故事,
3、最终严厉地说:“学习书法要说有什么秘诀话,那就是勤学苦练。要记住,不下苦功人,不会有任何成就。”颜真卿书法小故事第9页颜真卿书法小故事老师教诲,使颜真卿大受启发,他真正明白了为学之道。从此,他扎扎实实勤学苦练,潜心钻研,从生活中领悟运笔神韵,进步很快,终成为一位大书法家,为同时代四大书法家之首。第10页斜点和竖点写法第11页斜撇点和挑点写法第12页颜真卿创建“颜体”楷书,与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。又与柳公权并称“颜柳”。赵孟頫欧阳询颜真卿书法小故事颜真卿柳公权第13页经过观察、分析点、横、竖、撇、捺、折形状特点,书写方法,形式效果等,来完成每个字书写过程。长此以往,书写者观
4、察能力、分析能力、表示能力必定得到发展。学习书法能够培养观察观察能力能力分析分析能力能力表示表示能力能力第14页书法是一项十分精细活动。要想把字写好,须得全神贯注,凝神静气,仔细观察字结构,并要脑、眼、手对应,准确控制运笔轻重缓急。学习书法能养成好品质细致专注从容持久第15页因为汉字是由线条组成、含有审美价值方块文字。书法实际上是以结构疏密、点画轻重、运笔疾缓来抒发情感和描写意境。在练习过程中,首先,要按正确笔顺去写,注意笔画间呼应规律,力争先将字写正确、规范、整齐,再是美观;进而,经过名贴观赏和书法技能学习,逐步感受到汉字形体美,树立正确审美观,知道什么是美,怎样才能更美;最终,美感染了练习
5、者,就会激发追求美、创造美欲望。能够培养审美情趣第16页发展健康个性,勇于创新艺术生命在于个性,这一领域向来都有接纳各种美雅量,学着去观赏、接纳他人心目中美同时,人们能够依据自己喜好,取长补短来滋长你心目中美;其次,在这一领域推崇创新,追求个性化!个性个性创新创新第17页学习書法起到养生作用书法与气功有着亲密内在联络。中国书法也能起到促进身心健康,使人精力充沛,益寿延年作用。练习书法与气功“三调”非常相同:调身姿势调神入静调息调整呼吸第18页总之,书法能释古通今,陶冶情操,好似总之,书法能释古通今,陶冶情操,好似知识大城市中一派田园风光,自然、质朴、知识大城市中一派田园风光,自然、质朴、宁静,
6、给人无限美好空间宁静,给人无限美好空间。第19页爱书法爱书法爱生活爱生活第20页元代书画家王冕是自制印章先驱。有一天,他画好一幅画,以为右下角缺一方印。他想,能不能自己刻一方呢?他突然看到了自己镇纸石,以为石质细腻,于是试着在石头上写了几个篆字,拿起小刀一刻,竟然十分得心应手,刻好后用印泥一盖,竟比专业刻工加工出来更有韵味。他高兴极了,托人去搜集这种石材,自己刻了好几方印。后,这种简便易行刻印方法传开了,文人墨客竟相效仿。书画家王冕自制印章故事第21页东晋名臣王导尤其喜爱钟繇、卫瓘这两位书法家书法作品。他费了九牛二虎之力才把钟繇书帖宣示表弄到手,当做镇宅之宝。西晋末期,社会动荡不安,王导在逃难
7、时候扔下了金银财宝,却把宣示表缝在自己衣带中渡过长江。有些人爱财如命,王导却爱帖如命,他“怀帖过江”故事传为了美谈。书法家王导怀帖过江故事第22页大书法家米芾非常喜爱砚台。有一次,宋徽宗想见识一下米芾书法,就让米芾进宫写字,并将自己用一方端砚给他使用。写完后米芾看到皇帝高兴,就把那方宝贵砚台揣入怀中,对皇帝说道:“此砚臣已用过,皇上不能再用,请您赐给我吧?”皇帝看他如此喜爱砚台,就将砚赐给了他。米芾得到了砚台,高兴极了,抱着砚台一路飞跑。墨汁四处飞溅,沾得满衣都是。回到家后,他还抱着砚台睡了好几个晚上。书法家米芾米癫索砚第23页唐朝有位著名书法家叫欧阳询。他字自成一体,被人们称为“欧体”。有一
8、次,欧阳询和儿子一起出门访友,半路经过一座古墓。墓前立着一大块石碑。碑上字刚劲有力,迷住了欧阳询。他看了很久也舍不得离开,于是就让儿子先回家,自己继续留在碑前,看了又看,学了又学。一连三天,直到把字学好了,才动身离开。书法家欧阳询下马观碑第24页褚遂良少年时向虞世南学习书法。有一天,他问虞世南:“我书法跟智永比起来,谁更加好些呢?”虞世南笑着说:“智永书法一个字值五万钱,你字行吗?”褚遂良又问:“那我跟欧阳询比呢?”虞世南摇摇头,说:“欧阳询能做到不论用什么样纸和笔,都能随心所欲地书写。你能做到吗?”褚遂良听完,垂头丧气地说:“我什么时候才能到达他们境界啊?”虞世南说:“要勤于练习,使手、笔相
9、互配合,才能到达书法至高境界啊!”书法家褚遂良褚遂良问书第25页柳公权是唐代有名书法家,与颜真卿并称为“颜柳”。当初大臣们都认为,若请不到柳公权来写自己碑刻或墓志,就是子孙不孝。外国人来向朝廷进贡,也会经常另外出钱购置柳公权书法作品带回去。可见,他书法是怎样声名远播了。书法家柳公权柳书之贵第26页书法家王羲之父削子懊王羲之书法越来越有名,当初人都把他写字当宝贝对待。有一次,他到他学生家里去,学生很热情地接待了他。学生家做了一个新几案,他看到几案面又光滑又平整,一时欲书兴趣大发,叫学生拿笔墨来。学生高兴不得了,马上把笔墨拿出来侍候王羲之。王羲之在几案上留下了他兴致之作。过了几天,那个学生有事出门
10、去了,他父亲进书房收拾东西,一看新几案被墨迹弄脏了,就用刨子把字刨掉,几面又洁净如新。学生回到家后,兴冲冲地去观赏老师留给自己书作时,几案上已不见了墨迹,学生为这件事懊恼了好长时间。第27页王羲之之子王献之,小时候毛笔字写得很不错。有一次,他问母亲何时能超越父亲,母亲说,要练完十八缸水。献之练完三缸水后,迫不及待写了一个“大”字给父亲看。王羲之以为字结构有些涣散,便在“大”字下面加了一个点。随即,献之将加点“太”字拿给母亲看,母亲看后说道:“吾儿写尽三缸水,只有一点像羲之。”献之明白那一点是父亲写,今后,愈加刻苦地练字,终于成了著名书法家。书法家王献之只有一点象羲之第28页相传东晋书法家王羲之
11、十岁那年,在书法比赛上一举夺魁。他不禁飘飘然。一天,王羲之看见一家饭店挂着“天鹅馄饨”横匾饭店,字写得毫无生气,生意却很红火。他发觉店里飞过屏风落入锅中馄饨像一只只白色天鹅,惊叹不已,提议店主老婆婆请人重写横匾,老婆婆叹道:“不好请啊,刚露脸王羲之都让人捧上天了,他写字那点功夫,还不如我扔馄饨功夫深呢。”老婆婆话让王羲之惭愧难当,他恭恭敬敬地给老婆婆写了横匾,从此愈加刻苦练字。书法家王羲之天鹅馄饨第29页一天黄昏,王羲之在绍兴城里一座石桥上散步,走到桥头时候,看见一个老婆婆愁眉苦脸地提著一篮子竹扇,拄著拐杖,站在桥头叫卖。王羲之看到没人买老婆婆扇子,十分同情,就走上前往问他怎么回事?老太婆说:
12、“天冷了,扇子卖不出去,几个本钱都花在芭蕉扇上面了,现在连吃饭都成问题了。”王羲之听了,想了,就说:“老婆婆,我给你扇子写几个字,你再拿去买好吗?”老婆婆不认识王羲之,不过以为他很热心,就把扇子都交给了他。王羲之就叫书童拿来笔墨,在老太婆扇子上龙飞凤舞写上几个大字。老太婆一看,他那乾净漂亮芭蕉扇,被王羲之写得一塌糊涂,恐怕卖不出钱来,就哭着要王羲之赔他新扇子。王羲之就抚慰她说:“老婆婆,你无须着急,更不要生气,我问你,你这扇是卖几个钱一把?”老太婆说:“三个钱一把。”王羲之,哈哈一笑说:“那很好,你现在就卖三百钱一把。你赶快拿着扇子到城里去,对人说:这些扇子都是王逸少写,准会有些人肯花钱买。”
13、书法家王羲之题扇桥第30页那老太婆不愿相信,还缠着王羲之不放。大路上来来往往人很多,看到老太婆拉着王羲之争吵,就都围绕来看热闹。有些认得王羲之人,一看这是王羲之亲笔题扇子,就马上掏出三百钱来,跟老太婆买扇子。一传十,十传百,这消息很快就传开了,大家都抢着跟老太婆买扇子。转眼间,这百十把扇子都卖光了,老太婆一下子就得到四十多吊钱,乐得他嘴都合不拢来。现在绍兴市内有一座石拱桥,叫做题扇桥,听说就是王羲之为老婆婆题扇地方。老婆婆非常感激王羲之。她尝到这个甜头以后,就经常拿着百十把扇子在路边等着求王羲之题字。王羲之一看,这不是方法,每次外出见到老太婆,就躲到石头背后藏起来。到兰亭路上,现在还有一块“躲
14、婆石”,听说就是当年王羲之躲老太婆地方。书法家王羲之题扇桥第31页绍兴市区东北隅昌安门内“戒珠寺”,陈列着“书圣”王羲之文物。这里原是王羲之老宅,“戒珠寺”是王羲之终生内疚。相传王羲之有两样所好,一是爱鹅,一是癖珠。王羲之为了让十指灵活有力,增加书写气势,他随身都佩带一颗晶莹剔透、珠润玉圆明珠,不时握在手掌中,往返摩挲。一天,王羲之手搓明珠站在池畔观赏白鹅戏水,突然家僮通报一位僧人前来造访,王羲之随手将明珠放在桌上,与这位僧友叙谈。其间,又有些人来见王羲之,王请僧人稍候,出去会另一客人。回来后,桌上珠子却不见了,王羲之就怀疑是这位尘外之人,欲心未净,虽不便明言,但脸上流露出鄙夷之色。僧人见状,
15、顿感冤屈,却有口难辨,只好怏怏而去这位僧人无故遭此不白之冤,难过过分,竟然茶饭不思,没多久就以“坐化”为名,不吃东西饿死了。书法家王羲之戒珠寺第32页没想到,王羲之家中一只大白鹅突然也病怏怏不吃不喝,没几天死了。家人感到奇怪,剖开鹅肚肠,竟发觉了那颗明珠。原来那天大白鹅误把明珠当饲料吞进肚里了。王羲之非常难过,深感自己错怪了那位僧友,悔恨交加,十分悲痛,自己竟然为了一颗俗物,而怀疑、伤害自己最真挚朋友,实在太卑劣了。自此他戒绝了玩珠之癖,为了纪念这位清白僧人,于是就把整座住宅和田园山林一并捐给了佛门建寺庙,并亲笔为寺庙题写横匾“戒珠寺”,悬挂门上,用来悼念僧人也告诫自己。他将住房改建成“戒珠寺
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