圆柱表面积拓展练习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《圆柱表面积拓展练习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《圆柱表面积拓展练习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(13页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
圆柱表面积拓展练习1、一个圆柱侧面积是、一个圆柱侧面积是37.68平方分平方分米,底面半径米,底面半径3分米,它高是多少分米,它高是多少分米?分米?第1页2、一段圆柱形木材底面半径是、一段圆柱形木材底面半径是2分米,高分米,高4分米,将这段木材从中间锯成两个大小一分米,将这段木材从中间锯成两个大小一样圆柱,表面积增加了多少?(提醒:表样圆柱,表面积增加了多少?(提醒:表面积增加了几个什么样面?)面积增加了几个什么样面?)第2页1.一段圆柱形木材底面半径是一段圆柱形木材底面半径是2分米,高是分米,高是2米,将这段木材从中间锯成两个一样大小米,将这段木材从中间锯成两个一样大小圆柱,表面积增加了多少?圆柱,表面积增加了多少?第3页一根圆柱形状木料,底面直径是一根圆柱形状木料,底面直径是16厘米,厘米,高是高是20厘米。沿着它底面直径劈开,这根厘米。沿着它底面直径劈开,这根圆柱木料表面积增加了多少?圆柱木料表面积增加了多少?第4页3.把一段长把一段长25分米圆柱形木头沿着它底面直分米圆柱形木头沿着它底面直径劈开,表面积增加了径劈开,表面积增加了100平方分米,原来平方分米,原来这段圆柱木料直径是多少?这段圆柱木料直径是多少?第5页4.一根圆柱形木料,截去一根圆柱形木料,截去10cm长一小段后,长一小段后,剩下圆柱形木料表面积比原来降低了剩下圆柱形木料表面积比原来降低了62.8cm,这根木料底面积是多少平方厘米,这根木料底面积是多少平方厘米?第6页将高都是将高都是1米米,底面半径分别为底面半径分别为1.5米、米、1米和米和0.5米三个圆柱组成一个物体(以下列图)米三个圆柱组成一个物体(以下列图).这个物体表面积是多少平方米这个物体表面积是多少平方米?第7页甲乙两人分别用一张长甲乙两人分别用一张长12.56厘米、宽厘米、宽9.42厘米长方形纸用两种不一样方法卷成一个厘米长方形纸用两种不一样方法卷成一个圆柱体圆柱体,配上,配上2个底面,那么卷成圆柱体表个底面,那么卷成圆柱体表面积各是多少?面积各是多少?第8页把一个棱长是把一个棱长是2分米正方体削成一个最大圆柱分米正方体削成一个最大圆柱体,它侧面积体,它侧面积是多少是多少平方分米。平方分米。第9页一个用塑料薄膜覆盖蔬菜大棚长一个用塑料薄膜覆盖蔬菜大棚长6米,横截米,横截面是一个直径面是一个直径2米半圆。覆盖这个大棚最少米半圆。覆盖这个大棚最少需要塑料薄膜多少平方米?需要塑料薄膜多少平方米?第10页一个圆柱侧面沿高展开是正方形,已知这个一个圆柱侧面沿高展开是正方形,已知这个正方形边长是正方形边长是6.28厘米;则这个圆柱表面积厘米;则这个圆柱表面积是多少平方厘米?是多少平方厘米?第11页一个零件由两个圆柱组成(以下列图),一个零件由两个圆柱组成(以下列图),它们高都是它们高都是5厘米,底面直径分别是厘米,底面直径分别是4厘米和厘米和8厘米。现在要给这个零件厘米。现在要给这个零件表面漆上油漆,需要漆多少平方厘米?表面漆上油漆,需要漆多少平方厘米?第12页求半圆柱表面积:求半圆柱表面积:第13页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 圆柱 表面积 拓展 练习 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文