unit2综合新剑桥Englishinmind教材教案省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、Unit 2 People are people peoplepersonality第1页Warming-upAreyouapeopleperson?第2页AndyDufresne,ayoungandsuccessfulbanker,isconvictedandsentencedtolifeimprisonmentforthemurderofhiswifeandherlover.calmknowledgeablewisetoughpersistentnever give up or yield第3页Olaf,acomic-reliefsnowmanwhodreamsofexperiencing
2、summersympatheticinnocentnaveamusing/funnylovelyselfless第4页What kind of person are you?make a self-assessment and talk to your partner.第5页Areyouapeopleperson?Finishthequestionnaireonpage18andfindoutwhatkindofpersonyouareonpage126.Doyouagreewiththedescriptionofyou?Doyouthinkquestionnairesareagoodwayo
3、ffindingoutaboutonespersonality?unsociable?sociable第6页whatclausesGrammar第7页observeandconcludetheruleWhatyouneedtorealizeisthattherearelotsofpositivethingsaboutyourself.Thisiswhatmakesyoupopularwithpeoplewhoknowyou.Sometimesitisbettertolistentowhatotherstosay.Rules:“what”means_.Reflect:Canthesewhat-n
4、ounclausesbetransformedintoattributiveclauses?thethingthat第8页Exercise:jointhesentencetomakeonewhatclause1.Jacobsreallyimaginative.Ilikethisabouthim.2.Hetoldmesomething.Idontrememberitnow.3.Heneversayspleaseorthankyou.Thismakeshimseemrude.4.Everyonemakesmistakes.Youshouldrememberthis.5.Heneverstopsta
5、lking.Ifindthisreallyannoying.第9页Whatpersonalities/attributesmakeagoodfriend?Knowledge cannot Knowledge cannot replace friendship,Id replace friendship,Id rather be an idiot than rather be an idiot than lose you.-Patrick to lose you.-Patrick to SpongeBob.SpongeBob.Recommendedfilm:MaryandMax第10页Workb
6、ank:personalityVocabulary第11页ReadaboutMatthewsclassmates.Ticktheonesthatyouthinkheconsiderstobehisfriends.sympatheticcharming-attractivewittyintellectualbubbly-energeticcarelessshallowpretentious-affectedsmugcheeky-shamelesshypocriticalscatty第12页adaptable适应性强aggressive有进取心ambitious/aspiring有理想alert灵
7、巧careful仔细candid正直competent有能力confident自信conscientious尽责considerate体贴caring有爱心diligent勤奋dependable可靠learned博学optimistic乐观humble谦虚sensible理智narrow-minded心胸狭隘conceited自负cynical愤世嫉俗cowardly懦弱dishonest不老实pessimistic消极rude粗鲁eccentric古怪greedy贪婪indecisive优柔寡断mean吝啬moody喜怒无常snobbish势力sensitive敏感第13页Listenpr
8、acticaljokes第14页Pre-listening:backgroundknowledgeApractical jokeisamischievoustrickplayedonsomeone,generallycausingthevictimtoexperienceembarrassment,confusion,ordiscomfort.Apracticaljokeispracticalbecauseitconsistsofsomeonedoingsomethingphysical,incontrasttoaverbalorwrittenjoke.InWesternculture,Apr
9、ilFoolsDayisadaytraditionallydedicatedtoconductingpracticaljokes第15页Listening1.Exerciseb:listenandputthepicturesinorder.2.Exercisec:listenandanswerquestions.第16页Post-listeningWhichofthejokesdidyoufindthefunniest?Canyougiveotherexamplesofpracticaljokes?Whatproblemscouldplayingpracticaljokesonpeopleca
10、use?第17页Verbs+gerund/infinitiveGrammar第18页类型一:习惯上要接不定式作宾语动词类型一:习惯上要接不定式作宾语动词afford付得起agree同意apply申请 arrange安排ask要求 care想要 choose选择decide决定demand要求desire请求determine决心expect期待help帮助 hope希望intend打算manage设法offer主动提出plan计划 prepare准备pretend假装promise答应 refuse拒绝want想要wish希望第19页类型二:习惯上要接动名词作宾语动词类型二:习惯上要接动名词作
11、宾语动词admit认可advise提议 allow允许 appreciate感激avoid防止consider考虑delay推迟 deny否定discuss讨论 dislike不喜欢enjoy喜爱 escape逃脱excuse原谅 fancy构想 finish完成 forbid禁止forgive原谅giveup放弃 imagine想像 keep保持mention提及mind介意 miss没赶上pardon原谅permit允许 practise练习prevent阻止 prohibit禁止putoff推迟 report汇报 risk冒险 suggest提议understand了解第20页advis
12、e,allow,forbid,permit等动词之后,即使不能等动词之后,即使不能直接跟不定式作宾语,但可接不定式作宾语补足语。直接跟不定式作宾语,但可接不定式作宾语补足语。如如:Thedoctoradvisedmetostayinforafewdays.Thenurseallowedhimtoremainthere,thoughitwasnotpermitted.MyfatherforbademetowatchTV.Permitmetointroducemyself.而有些动词而有些动词(如如consider,understand,discuss)则可则可接接“疑问词疑问词+不定式不定式”作
13、宾语。如:作宾语。如:Haveyouconsideredhowtogetthere?Shedoesntunderstandhowtolookafterhim.Wediscussedwhattodoandwhereweshouldgo.第21页类型三:既可接不定式也可接动名词作宾语动词类型三:既可接不定式也可接动名词作宾语动词1.有动词既可后接不定式作宾语,也可后接动名词作宾语,二者意思基本相同,有时甚至能够交换。这类动词主要有:like喜欢love喜欢hate憎恨prefer宁可begin开始start开始continue继续cantbear不能忍受bother麻烦第22页2.有动词既可后接不
14、定式作宾语,也可后接动名词作宾语,二者意思不一样(1)remember(记得),forget(忘记),regret(后悔)后接不定式指该不定式所表示动作还未发生,后接动名词(有时可用完成式),则指该动名词所表示动作已经发生。比较:Remembertoturnoutthelightsbeforeyougotobed.Irememberreadingabouttheearthquakeinthepapers.Dontforgettoturndownthegasafteranhourorso.IshallneverforgetseeingtheGreatWallforthefirsttime.Ire
15、grettosaythejobhasbeenfilled.IregretsayingwhatIsaid.Ishouldnthavesaidit.(2)try后接不定式表示设法做某事,接动名词表示做某事试试(看有什么效果)。如:I tried to open the window.Perhaps you should try getting up(=Youshouldgetup)earlier in the mornings.第23页(3)mean后接不定式表示打算(想要)做某事,接动名词表示意味着(要)做某事。如:Ifwemeantocatchtheearlybus,thatmeansgett
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