“单片机”说课稿20分钟省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、第1页单单片片机机第2页计算机体积能够越来越小计算机体积能够越来越小第3页CPU输输入入设设备备输输出出设设备备软软件件系系统统+微型计算机系统微型计算机系统硬件系统输输入入接接口口设设备备输输出出接接口口设设备备运 算 器控 制 器存 储 器单片机单片机单片机单片机是指集成在一个芯片上微型计算机是指集成在一个芯片上微型计算机是指集成在一个芯片上微型计算机是指集成在一个芯片上微型计算机单片机单片机单片机单片机实质上就是一个实质上就是一个实质上就是一个实质上就是一个芯片芯片芯片芯片第4页工业方面工业方面民用方面民用方面仪表方面仪表方面电讯方面电讯方面数据处理方面数据处理方面汽车方面汽车方面第5页
2、基本内容:基本内容:一、课程性质与定位一、课程性质与定位二、课程整体设计二、课程整体设计三、建设团体及结果三、建设团体及结果四、教学方法与伎俩四、教学方法与伎俩五、考评方案设计五、考评方案设计第6页关键职业关键职业技术基础课技术基础课 课程课程单片机原理及应用单片机原理及应用-主要专业技术关键课主要专业技术关键课 针对岗位针对岗位项目项目开发开发硬件硬件开发开发 软件软件开发开发 相关专业相关专业自动化自动化 通信通信应电应电 一、课程性质与定位(一、课程性质与定位(1 1)-性质性质 第7页单片机原理及应用单片机原理及应用电路分析电路分析模拟电路模拟电路电子技能训练电子技能训练数字电路数字电
3、路汇编语言汇编语言C C语言语言一、课程性质与定位(一、课程性质与定位(2 2)-前导课程前导课程 第8页一、课程性质与定位(一、课程性质与定位(3 3)-能力目标能力目标 能够深能够深入准确入准确分析产分析产品功效品功效1会搜集会搜集相关器相关器件资料件资料2进行硬进行硬件电路件电路设计设计3进行硬进行硬件电路件电路制作制作4进行软进行软件设计件设计和编写和编写5对所设对所设计软计软件和硬件和硬件联调件联调6面向职业岗位面向职业岗位基于工作任务基于工作任务进行产进行产品制作品制作及测试及测试7第9页 1、课程、课程教学设计教学设计理念理念 以项目和任务为载体以项目和任务为载体教学以学生们为主
4、体教学以学生们为主体知识理论实践一体化知识理论实践一体化 以职业工作过程导向以职业工作过程导向二、课程整体二、课程整体设计设计1-1-设计理念设计理念 突出培养能力目标突出培养能力目标第10页开发工开发工具使具使用用1单片机单片机应用系应用系统构统构成成2编程方编程方法训练法训练3定时资定时资源使源使用用4中止资中止资源使源使用用5接口技接口技术应术应用用6ProteusProteus软件操作训练;软件操作训练;UV3UV3软件使用;软件使用;其它软件使用。其它软件使用。扩展扩展二、课程整体设计二、课程整体设计2-2-理论知识点理论知识点接口扩展;接口扩展;选修选修接口扩展;接口扩展;选修选修
5、必必修修第11页情境项情境项目内容目内容4、综合综合智智能能机器人机器人3、智能智能机器机器人感应系统人感应系统1、智能智能机器人机器人车显示系统车显示系统2、智能智能机器人机器人运动控制系统运动控制系统二、课程整体设计二、课程整体设计3-3-实训项目内容实训项目内容第12页4、综合综合智智能能机器人机器人3、智能机、智能机器人感应器人感应系统系统1、智能机、智能机器人显器人显示系统示系统2、智能智能机机器人运动器人运动控制系统控制系统二、课程整体设计二、课程整体设计3-3-情景项目标开展情景项目标开展让单片机让单片机动起来动起来转向灯转向灯控制控制秒秒表表 点阵显示点阵显示 液晶显示液晶显示
6、电动窗帘电动窗帘遥控车遥控车声控车声控车倒车雷达倒车雷达感应垃感应垃圾桶圾桶难难难难 度度度度 越越越越 大大大大技技技技 术术术术 越越越越 综综综综 合合合合第13页二、课程整体设计二、课程整体设计3-3-实训项目内容实训项目内容传感器传感器语音驱动板语音驱动板电机驱动板电机驱动板单片机控制主板单片机控制主板扬声器扬声器A/D转换转换综合合实训-智能智能“机器人机器人”车轮车轮第14页单片机及应用单片机及应用课程项目内容及对应课时分配(课程项目内容及对应课时分配(96+2096+20课时)课时)序号序号项目名称项目名称子项目子项目技能训练技能训练课内课时分配课课 外外教室教室实训室实训室制
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