“贝”的故事件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、“贝”故事第1页“小贝壳,小贝壳,在阳光下闪烁,像宝石,像玛瑙,它是海花朵。”让我们赶快走进课文了解一下吧!第2页朗诵指导 本文本文篇幅短小,语言平实,内涵丰富。朗诵本文,篇幅短小,语言平实,内涵丰富。朗诵本文,首先要注意读好难读词语,如首先要注意读好难读词语,如“甲骨文、饰品甲骨文、饰品”等。等。其次,要注意读好停顿。本课出现较多顿号,要注意其次,要注意读好停顿。本课出现较多顿号,要注意顿号与逗号停顿区分,顿号停顿时间较逗号略短。最顿号与逗号停顿区分,顿号停顿时间较逗号略短。最终,要注意语速,要像说话一样不快不慢,让人听清终,要注意语速,要像说话一样不快不慢,让人听清楚、听明白楚、听明白。第
2、3页读读课文,想一想课文,想一想“贝贝”字甲骨文是什么样?字甲骨文是什么样?贝贝壳壳“贝贝”字甲骨文字甲骨文第4页 一些生活在水里动物一些生活在水里动物,用贝壳保护自己身体。甲用贝壳保护自己身体。甲骨文中骨文中“贝贝”字字,画就是贝类两扇壳张开样子。画就是贝类两扇壳张开样子。介介绍绍了了贝贝类类动动物物特特点点用用贝贝壳壳保保护护自理身体。自理身体。“介介绍绍“贝贝”字字甲甲骨文字形。骨文字形。古代刻在龟骨和兽骨上文字。古代刻在龟骨和兽骨上文字。第5页想一想“贝”字演变过程是怎样?小篆(zhun)楷体甲骨文第6页贝壳贝壳为何会被看成饰品?为何会被看成饰品?古时候,古时候,人们以为贝壳很漂亮人们
3、以为贝壳很漂亮,很宝贵很宝贵,喜欢把它们看成饰品戴在身上。而且贝壳喜欢把它们看成饰品戴在身上。而且贝壳能能够随身携带够随身携带,不轻易损坏不轻易损坏,于是古人还把贝壳于是古人还把贝壳看成钱币。所以看成钱币。所以,用用“贝贝”作偏旁字大多与作偏旁字大多与钱财相关钱财相关,比如比如,“,“赚、赔、购、贫、货赚、赔、购、贫、货”。第7页 古人古人以为贝壳漂亮、宝贵又便于携带、以为贝壳漂亮、宝贵又便于携带、不易损坏,于是把它们看成钱币。所以,不易损坏,于是把它们看成钱币。所以,“贝贝”作偏旁汉字,大多与钱财相关。作偏旁汉字,大多与钱财相关。读第读第2 2段段,说说为何,说说为何“贝贝”做偏旁汉字,做偏
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