乘法分配律汇总省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
《乘法分配律汇总省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乘法分配律汇总省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx(30页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第1页返回忆一忆忆一忆1、加法交换律用字母表示为:、加法交换律用字母表示为:a+b=b+a 2、加法结合律用字母表示为:、加法结合律用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)第2页返回3、乘法交换律用字母表示为、乘法交换律用字母表示为:ab=ba 4、乘法结合律用字母表示为:、乘法结合律用字母表示为:(ab)c=a(bc)第3页“我爱父亲和妈妈。”能够把它分成两句来说“我爱父亲,我也爱妈妈。”“我爱吃苹果和西瓜”“我爱看漫画书,我也爱看故事书。”能够把它合成一句来说“我爱看漫画书和故事书。”今天早上我吃了米饭、青菜和鱼能够怎样说?第4页第5页第6页(61+39)2=1002 =200(米)(米)612+392 =122+78 =200(米)(米)要用要用多少米多少米栅栏?栅栏?第7页第七张问:一共有多少个笑脸?问:一共有多少个笑脸?(你能用几个方法解答?)你能用几个方法解答?)第8页(1 1)先算出一行有多少个笑脸,再算出四)先算出一行有多少个笑脸,再算出四 行共有多少个笑脸。行共有多少个笑脸。列式:(列式:(5+35+3)3=243=24(个)(个)(2 2)先算出黄色笑脸、红色笑脸各有多少)先算出黄色笑脸、红色笑脸各有多少 个,再算出一共有多少个笑脸。个,再算出一共有多少个笑脸。列式:列式:53+33=2453+33=24(个)(个)以上以上2 2个等式可不能够用等号连接?个等式可不能够用等号连接?(5+3)3=53+33 第9页第10页例例1 负责挖坑、种树一共有多少人负责挖坑、种树一共有多少人?例例2 一共要浇多少桶水?一共要浇多少桶水?例例3 一共有多少名同学参一共有多少名同学参加了这次植树活动?加了这次植树活动?(乘法交换律)(乘法交换律)(乘法结合律)(乘法结合律)第11页 一共有一共有25个小组,每组里个小组,每组里4人负责挖坑、种树,有人负责挖坑、种树,有2人人负责抬水、浇树。负责抬水、浇树。一共有多少名同学参一共有多少名同学参加了这次植树活动?加了这次植树活动?我先计算每组一我先计算每组一共有多少人。共有多少人。(4+2)25=625=150(人人)我先分别计算挖坑、我先分别计算挖坑、种树和抬水、浇树人种树和抬水、浇树人数。数。254+252=100+50=150(人人)第12页 提问:同学们有没提问:同学们有没 有发觉什么规律?有发觉什么规律?这个规律正确吗?这个规律正确吗?(61+3961+39)22 =612+392=612+392(5+35+3)3=53+333=53+33 (4+2)25=254+252(4+2)25=254+252仔仔 细细 观观 察察第13页探探 索索 规规 律律第14页想一想想一想第15页(4+2)2542525(4+2)254+225+252第16页 两个数和与一个数相乘,能够先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘乘法分配律法分配律。假如用字母假如用字母a a、b b、c c分别表示分别表示3 3个个数,那么乘法分数,那么乘法分配律用字母怎样配律用字母怎样表示?表示?第17页乘法分配律字母公式a(b+c)(a+b)c=ab+ac=ac+bc乘法交换律乘法交换律 ab=ba乘法结合律乘法结合律 (ab)c=a(bc)第18页乘法分配律字母公式a(b+c)(a+b)c=ab+ac=ac+bc乘法交换律乘法交换律 ab=ba乘法结合律乘法结合律 (ab)c=a(bc)第19页乘法分配律字母公式a(b+c)(a+b)c=ab+ac=ac+bc简练、明了简练、明了!数学美数学美!乘法交换律乘法交换律 ab=ba乘法结合律乘法结合律 (ab)c=a(bc)第20页第21页 (42+35)2填填一一填填=42+2235 16(40+5)=4051616+32(b-c)=bc3232第22页847+853=()+53478 526+545=()+54265填填一一填填第23页6399+63 也能应用乘法分配律吗?=()+19963 79101-79=()110179第24页 317+5 17 317+5 17 (22+4422+44)3030(18+418+4)6 18 6+4 66 18 6+4 6 2230+44 30 6020+60302230+44 30 6020+6030 60 60(20+3020+30)(3+53+5)1717 连一连:连一连:第25页数数数数医医 院院学学学学1 156(19+28)56(19+28)=5619+285619+28 32(7 3)32(7 3)=32 7+32332 7+323 判断判断正误正误2 23 3 6464+3664 6464+3664=(64+36)64(64+36)64 第26页第27页第28页第29页第30页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 乘法 分配律 汇总 公共课 一等奖 全国 获奖 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文