动物的运动省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、动物运动人教版 初中生物第2章 第1节第1页学习目标1.能描述运动系统组成,以及骨、关节、肌肉三者协调配合完成运动过程。2.说明运动依赖一定结构。3.说出运动对动物生存意义。第2页课堂导入鹿在喝水鹿在奔逃第3页课堂导入孔雀开屏蜻蜓点水第4页课堂导入蜜蜂采蜜大雁迁徙第5页动物行为动物所进行这一系列有利于它们 和 活动,都是动物行为(animal behavior)。动物行为包含:觅食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为,等等。动物行为经常表现为各种各样运动。生存 繁殖后代第6页动物运动不一样运动方式:蚯蚓蠕动,鱼游泳,青蛙跳跃,鳄鱼爬行,鸟飞行,哺乳动物行走、奔跑、跳跃动物运动器官是怎样完成各种动
2、作呢?经过阅读教材P42-45来处理这个问题。第7页想一想想一想:这个动作靠哪些结构完成?问1:假如肘关节受伤了,还能正常完成这些动作吗?问2:为何发生骨折或肌肉拉伤后,对应部位不能正常运动?第8页运动系统组成骨骼肌肉(骨骼肌)骨关节(主要)运动系统 骨、关节、肌肉在结构上有什么关系?骨、关节、肌肉在结构上相连,骨与骨经过关节相连,肌肉附着在骨上。第9页人体骨骼10肱骨尺骨桡骨腕骨掌骨指骨上臂骨:肱骨前臂骨 (内尺,外桡)尺骨 桡骨 第10页人体骨骼股骨腓骨胫骨趾骨跖骨跗骨(内胫粗,外腓细)下肢骨:股骨小腿骨 胫骨 腓骨 第11页关节模式图关节头关节囊关节窝关节腔关节软骨外有韧带,增加关节牢靠
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