名著导读朝花夕拾省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

-消除与经典隔膜第1页老师送你三句话：朝花夕拾朝花夕拾其实我也看不懂其实我也看不懂朝花夕拾朝花夕拾何须看懂何须看懂朝花夕拾朝花夕拾其实你也一定能懂其实你也一定能懂第2页一、通读：了解名著第3页了解名著（1）从狗 猫 鼠一文中，我们得知，作者仇猫最初原因是什么？（2）“阿长”这个称呼怎么来？（3）二十四孝图中，最让作者以为恐怖是哪一个故事？（4）五猖会中，童年鲁迅希望自己生一场病，使母亲到庙里去许一个心愿，作者希望母亲许下心愿是什么？（5）父亲病中，作者写到衍太太，说“她是一个精通礼节妇人”，其中“精通礼节”一词所包含感情色彩是 第4页二、跳读：享受名著第5页享受名著要求：主动举手声音响亮表示清楚流畅联络自己经历或体验讲话时间控制在2分钟内第6页三、选读：探究名著精彩儿童心理描写第7页探究名著如：然而我已经不但自 己不敢再想做孝子，而且怕我父亲去做孝子了。家境正在坏下去，常听到父母愁柴米;祖母又老了，倘使我父亲竟学了郭巨，那么，该埋不正是我么?假如一丝不走样，也掘出一釜黄金来，那自然是如天之福，不过，那时我即使年纪小，似乎也明白天下未必有这么巧事。二十四孝图第8页探究名著如：然而记得有一回，也亲见过较盛赛会。开首是一个孩子骑马先来，称为“塘报”；过了许久，“高照”到了，长竹竿揭起一条很长旗，一个汗流浃背胖大汉用两手托着；他高兴时候，就肯将竿头放在头顶或牙齿上，甚而至于鼻尖。其次是所谓“高跷”、“抬阁”、“马头”了；还有扮犯人，红衣枷锁，内中也有孩子。我那时以为这些都是有光荣事业，与闻其事即全是大有运气人，大约羡慕他们出风头罢。我想，我为何不生一场重病，使我母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”心愿呢？然而我到现在终于没有和赛会发生关系过。五猖会第9页探究名著如：这实在是出于我意想之外，不能不惊异。我一向只认为她满肚子是麻烦礼节罢了，却不料她还有这么伟大神力。从此对于她就有物尤其敬意，似乎实在深不可测；夜间伸开手脚，占领全床，那当然是情有可原了，倒应该我退让。这种敬意，即使也逐步淡薄起来，但完全消失，大约是在知道她谋害了我隐鼠之后。那时就极严重地诘责，而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我惧惮她什么呢！阿长与山海经第10页作业：课外继续探究探究内容：1、依据自己在阅读中发觉问题开展探究；2、依据语文书62页“专题探究”提出三个专题开展探究 第11页