商的近似数完整省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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小数除法小数除法商近似数 例6第第1 1页页一、复习旧知一、复习旧知1 1、按、按“四舍五入四舍五入”法求出以下各数近似数法求出以下各数近似数小数小数保留整数保留整数保留一位保留一位小数小数保留两位保留两位小数小数保留三位保留三位小数小数19.00451919.019.0019.005网网http:/http:/网网http:/http:/第第2 2页页一、复习旧知一、复习旧知2.2.求下面各题积近似值求下面各题积近似值网网http:/http:/网网http:/http:/(2)0.270.45 (保留两位小数保留两位小数)(1)0.340.76 (保留一位小数保留一位小数)第第3 3页页 在实际应用中,小数在实际应用中,小数除法所得商也能够依据需除法所得商也能够依据需要用要用“四舍五入四舍五入”法保留法保留一定小数位数,求出商近一定小数位数,求出商近似数。似数。商近似数商近似数第第4 4页页二、探究新知二、探究新知19.412父亲给王鹏新买了父亲给王鹏新买了1筒羽毛球。筒羽毛球。这筒羽毛球这筒羽毛球19.4元,每元,每个大约多少钱?个大约多少钱?1筒是筒是12个。个。19.4元元总价总价12个个数量数量总价总价数量单价数量单价网网http:/http:/第第5 5页页1.62(元)(元)二、探究新知二、探究新知19.4121 9.41211 27 467 22 01 1 28 067 28保留两位小数,要除到小保留两位小数,要除到小数后面数后面第三位第三位,进行四舍,进行四舍五入。五入。计算价钱,计算价钱,保留两位小保留两位小数数,表示准确到分。,表示准确到分。.第第6 6页页二、探究新知二、探究新知19.4121 9.41211 27 467 22 01 1 281.6(元)(元)保留一位小数,要除到小保留一位小数,要除到小数后面数后面第二位第二位,进行,进行“四四舍五入舍五入”。计算价钱,计算价钱,保留一位小数保留一位小数,表示准确到表示准确到角角。.第第7 7页页二、探究新知二、探究新知你能说说我们是怎样进行你能说说我们是怎样进行“四舍五入四舍五入”吗?吗?求商近似数时,计算到比保留小数求商近似数时,计算到比保留小数位数位数多一位多一位,再将,再将最终一位最终一位“四舍四舍五入五入”。第第8 8页页求商近似数方法1.看需要保留几位小数或整数。2.除除到比需要保留小数位数多 一位。3.取用“四舍五入”法取商近似数。第第9 9页页想一想:求商近似值和求积近似值有什么相同点和不一样点?相同点:都是按“四舍五入法”取近似值 不一样点是:求商近似值只要计算时,比 要保留小数位数多除出一位就能够了;而求积近似值要算出乘得积以后再取近似值 第第1010页页三、知识利用三、知识利用(一)竖式计算下面试题(得数保留整数)(一)竖式计算下面试题(得数保留整数)482.30 4 82.32 4 62 001 61 8 400.821第第1111页页1.一列火车从南京到上海运行一列火车从南京到上海运行305km,用了,用了 2.6小时,平均每小时行多少千米?小时,平均每小时行多少千米?(得数保留两位小数。)(得数保留两位小数。)3052.6117.31(km)答:平均每小时行答:平均每小时行117.31km。(二)处理问题(二)处理问题旅程旅程时间速度时间速度三、知识利用三、知识利用第第1212页页保留一位小数保留两位小数保留三位小数 401426.373145.5382.92.862.8570.90.850.8511.21.201.197三、知识利用三、知识利用(三)填一填(三)填一填第第1313页页这节课你学会这节课你学会了哪些知识了哪些知识?第第1414页页作业:第作业:第36页练习八,第页练习八,第1题、第题、第37页练习页练习八,第八,第10题。题。四、布置作业四、布置作业第第1515页页- 配套讲稿:
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