彩色的梦省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

彩彩 色色 梦梦 8 8第 一 课 时第1页你昨晚睡得好吗？有没有做梦？激趣导入激趣导入第2页 梦能够带给我们许多新奇体验。让我们看看作者“彩色梦”是怎样。第3页 高洪波高洪波：笔名向川，诗人、散文家。先后出版笔名向川，诗人、散文家。先后出版过儿童诗集过儿童诗集 大象法官鹅鹅鹅吃石头鳄大象法官鹅鹅鹅吃石头鳄鱼种葡萄狐狸少女和泡泡糖飞龙与鱼种葡萄狐狸少女和泡泡糖飞龙与神鸽，散文集波斯猫、文坛走笔等。散文集悄悄话神鸽，散文集波斯猫、文坛走笔等。散文集悄悄话获全国第三届儿童文学优异作品奖。我想获全国第一届儿童文获全国第三届儿童文学优异作品奖。我想获全国第一届儿童文学优异作品奖，其中，我想这首儿童文学优异作品奖和张继楼学优异作品奖，其中，我想这首儿童文学优异作品奖和张继楼童年水墨画一起进入了人教版语文五年级下册第九课儿童诗童年水墨画一起进入了人教版语文五年级下册第九课儿童诗两首。两首。第4页听范读，边听边画出文中生字，注意生字读音。初读感知初读感知第5页请请同学同学们们自由朗自由朗诵课诵课文，努力文，努力读读准字音、准字音、读读通句子。通句子。自读提醒醒第6页指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。检验自读情况第7页盒子盒子木盒木盒聊天聊天闲聊闲聊hhliolio盒盒聊聊识字写字识字写字第8页png png y y 草坪草坪地坪地坪郁葱郁葱郁闷郁闷把把“土土”弄弄“平平”识字巧方法识字巧方法郁郁坪坪第9页cng cng dng dng 烟囱烟囱叮咛叮咛嘱咐嘱咐口口+丁丁=叮叮识字巧方法识字巧方法囱囱叮叮第10页nng nng 叮咛叮咛口口+宁宁=咛咛识字巧方法识字巧方法咛咛第11页 给加点字注音。给加点字注音。()()()()()()葱葱 郁草郁草 坪烟坪烟 囱囱()()()()()()聊聊 天天 笔笔 盒盒 叮叮 咛咛yypnpncncnlioliohhnngnng练一练练一练第12页读一读读一读:我弯下腰把鞋带系结我弯下腰把鞋带系结(jiji)实，然后和小刚结实，然后和小刚结(jiji)伴上学去。伴上学去。结结jiji(坚固坚固)jiji(结伴结伴)读一读下面句子，看看你有什么发觉？读一读下面句子，看看你有什么发觉？小屋烟囱上，结一个苹果般太阳，又大小屋烟囱上，结一个苹果般太阳，又大又红。又红。注意加点字注意加点字读音！读音！第13页盒盒坪坪探探叮叮囱囱聊聊郁郁第14页【聊天聊天】【透明透明】【葱郁葱郁】【叮咛叮咛】谈天。谈天。物质透过光线。物质透过光线。指葱郁。指葱郁。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！重复地嘱咐。重复地嘱咐。第15页书写指导：书写指导：左边左边“采采”那笔变那笔变成点，避让右边成点，避让右边“彡彡”。彩彩 ci ci 彩色组词：组词：彩色彩色 彩虹彩虹造句：造句：天空中出现一道彩虹，犹天空中出现一道彩虹，犹 如仙女撒下彩色缎带。如仙女撒下彩色缎带。音序：音序：C C 部首：部首：彡彡结构结构:左右左右第16页书写指导：书写指导：上面上面“林林”要写扁要写扁一点儿，下面一点儿，下面“夕夕”起笔撇穿起笔撇穿插在两个插在两个“木木”底部中间。底部中间。梦梦 mng mng 彩色梦组词：组词：梦想梦想 梦幻梦幻造句：造句：假如我们加倍努力，我们假如我们加倍努力，我们 梦想会变成现实。梦想会变成现实。音序：音序：M M 部首：部首：夕夕结构结构:上下上下第17页书写指导：书写指导：由三个由三个“木木”组成，组成，“品品”字结构，左下边字结构，左下边“木木”因为避让，因为避让，捺变成点，写时候注意三个捺变成点，写时候注意三个“木木”穿穿插，让笔画错落有致。插，让笔画错落有致。森森 sn sn 森林组词：组词：森林森林 森立森立造句：造句：森林能够净化地球空气。森林能够净化地球空气。音序：音序：S S 部首：部首：木木结构结构:上下上下第18页书写指导：书写指导：“扌扌”瘦长，右瘦长，右边要写得短一点儿，最终一横边要写得短一点儿，最终一横略长。略长。拉拉 l l 拉手组词：组词：手拉手手拉手 拉车拉车造句：造句：我和小搭档手拉手去上学。我和小搭档手拉手去上学。音序：音序：L L 部首：部首：扌扌结构结构:左右左右第19页书写指导：书写指导：注意右边是注意右边是“吉吉”，上面是，上面是“士士”，不是，不是“土土”。结结 ji ji 结果组词：组词：结果结果 坚固坚固造句：造句：今年，妈妈精心培育桃今年，妈妈精心培育桃 树终于开花结果了。树终于开花结果了。音序：音序：J J 部首：部首：纟纟结构结构:左右左右第20页书写指导：书写指导：“平平”第二个横第二个横画长，字重心落在笔画竖上，画长，字重心落在笔画竖上，竖写在竖中线上。竖写在竖中线上。苹苹 png png 苹果组词：组词：苹果苹果 苹果树苹果树造句：造句：果园里，红艳艳苹果压果园里，红艳艳苹果压 弯了树枝。弯了树枝。音序：音序：P P 部首：部首：艹艹结构结构:上下上下第21页书写指导：书写指导：左边舟字旁第五笔是左边舟字旁第五笔是提，不能出头；右边第二笔是横提，不能出头；右边第二笔是横折弯，不要写成横折弯钩。折弯，不要写成横折弯钩。般般 bn bn 苹果般组词：组词：普通普通 这般这般造句：造句：燕子如同天使普通欢快地燕子如同天使普通欢快地 飞舞着。飞舞着。音序：音序：B B 部首：部首：舟舟结构结构:左右左右第22页书写指导：书写指导：米字旁因为避让，米字旁因为避让，最终一笔是点；右边是最终一笔是点；右边是“青青”字，字，“月月”第一笔变竖。第一笔变竖。精精 jng jng 精灵组词：组词：精灵精灵 妖精妖精造句：造句：轻盈雪花漫天飘舞，宛轻盈雪花漫天飘舞，宛 如白色精灵。如白色精灵。音序：音序：J J 部首：部首：米米结构结构:左右左右第23页书写指导：书写指导：上短下长，上短下长，“彐彐”第二笔右边不出头，第二笔右边不出头，“火火”字字撇、捺要写得舒展。撇、捺要写得舒展。灵灵 lng lng 组词：组词：精灵精灵 神灵神灵造句：造句：体育是延年益寿、强身健体育是延年益寿、强身健 体灵丹妙药。体灵丹妙药。音序：音序：L L 部首：部首：火火结构结构:上下上下 精灵第24页 看拼音，写词语。看拼音，写词语。ci s sn ln ci s sn ln l shu ji gu l shu ji gu jng lng png gu jng lng png gu彩彩 色色森森 林林拉拉 手手结结 果果精精 灵灵苹苹 果果练一练练一练第25页照样子变一变，变成本课所学字并组词。照样子变一变，变成本课所学字并组词。钉钉_ _叮叮_(_(叮咛叮咛)踩踩_(_()洁洁_(_()坪坪_(_()晴晴_(_()彩彩彩色彩色结结结束结束苹苹苹果苹果精精精彩精彩练一练练一练第26页指导朗诵指导朗诵1.1.自由读一读课文；自由读一读课文；2.2.同桌之间读一读；同桌之间读一读；3.3.小组内读一读，评一评。小组内读一读，评一评。第27页我有我有一大把一大把彩色梦，彩色梦，有有长，长，有有圆，圆，有有硬。硬。它们躺在铅笔盒里聊天，它们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。一打开，就在白纸上跳蹦。重读重读“彩色、聊天、彩色、聊天、跳蹦跳蹦”，读出彩色铅，读出彩色铅笔可爱，活泼，及对笔可爱，活泼，及对它们喜爱之情。它们喜爱之情。第28页脚尖滑过地方，脚尖滑过地方，大块草坪，绿了；大块草坪，绿了；大朵野花，红了；大朵野花，红了；大片天空，蓝了，大片天空，蓝了，蓝蓝得得透透明！明！以舒缓语气朗诵描写彩以舒缓语气朗诵描写彩笔绘画句子，重读笔绘画句子，重读“大大块、大朵、大片、绿、块、大朵、大片、绿、红、蓝、蓝得透明红、蓝、蓝得透明”等等词语，读出语言跳跃和词语，读出语言跳跃和作画惬意。作画惬意。第29页小屋烟囱上，小屋烟囱上，结一个结一个苹果般苹果般太阳，太阳，又大又大又红！又红！可用叙述语气，娓娓道来，可用叙述语气，娓娓道来，强调强调“苹果般苹果般”，音调稍，音调稍高，读出轻快节奏。高，读出轻快节奏。第30页我彩色梦境，我彩色梦境，有水果香，有四季风，有水果香，有四季风，还有紫葡萄还有紫葡萄叮咛叮咛，在溪水里流动在溪水里流动语速放缓，语速放缓，语气轻柔，语气轻柔，语音减弱，语音减弱，读出溪水汩读出溪水汩汩流淌，读汩流淌，读出省略号余出省略号余韵未了。韵未了。第31页初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？示例：初读课文后，我感受到了示例：初读课文后，我感受到了“我我彩色梦境彩色梦境”很美、很有童趣。很美、很有童趣。本课小结本课小结第32页