二年级上册语文课件-课文二6一封信省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

一封信0第1页 你们写过信吗？你想写信给谁呢？在写信时候，你们想告诉朋友或亲人什么呢？有位叫露西儿童给他父亲写了两次信。想知道她和父亲说了什么吗？让我们一起走进课文看看吧！一起来学习0第2页话题导入，扫清障碍1朗诵课文，正确连贯2话题交流，体会情感3迁移利用，丰厚积累4板板块块内内容容收放结合，指导写字50第3页话题导入，扫清障碍0 你有没有写过信，读过信？我们常说一什么信？封封fngfng一封一封信信 文中这么数量词文中这么数量词还有很多，你能找出还有很多，你能找出来么？来么？第4页话题导入，扫清障碍0揉成一揉成一团团 找找读读找找读读一一支支圆珠笔圆珠笔一大一大束束鲜鲜花花一一封封信信 tuntunshsh xinxin第5页话题导入，扫清障碍0胡、期胡、期谁来读一读？你发觉这两个字有什么一你发觉这两个字有什么一样地方？哪里不一样样地方？哪里不一样？两个字偏旁相同，但意思不一样，“胡”中“月”字旁指兽颈下垂肉，而“期”中“月”字旁则表示要求时间或一段时间。第6页话题导入，扫清障碍0锅、肩、灯锅、肩、灯谁会读？谁能给这谁能给这3 3个生字组词？个生字组词？锅普通都是用铁制成；锅普通都是用铁制成；“肩肩”偏旁偏旁“月月”，与人体，与人体部位相关；部位相关；“灯灯”用于照明，用于照明，所以左边是所以左边是“火火”。铁锅铁锅 肩膀肩膀 灯火灯火第7页话题导入，扫清障碍谁敢来挑战？fng xio gu gu h fng xio gu gu h 信信封封 削削笔笔 铁铁锅锅 刮刮 胡胡子子 修修电电灯灯 冷冷水水 肩肩膀膀 一一团团 完完全全 期期望望 结结 束束 鲜鲜花花 xi dng lng jin tun xi dng lng jin tun wn q ji sh xin wn q ji sh xin第8页话题导入，扫清障碍0朝朝结结 jiji jijichocho zhozho 重重zhngzhng chngchng （朝向）（朝向）（朝阳）（朝阳）（主要）（主要）（重生）（重生）（坚固）（坚固）（结束）（结束）第9页朗诵课文，正确连贯0 朗诵课文，读准字音，说一说，课文讲了一件什么事情？第10页朗诵课文，正确连贯0 记叙了主人公露西想念在国外工作父亲，给父亲写信故事，字里行间透露着真挚、温暖亲情。第11页朗诵课文，正确连贯0 读课文，说一说，露西为何想读课文，说一说，露西为何想给父亲写信？给父亲写信？父亲出国了，要过六个月才能父亲出国了，要过六个月才能回来。今天，露西想给父亲写一封回来。今天，露西想给父亲写一封信。信。对父亲想念。对父亲想念。第12页朗诵课文，正确连贯0 妈妈还在厂里，露西早早回到家。妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。后放在锅里。思索：从这能够看出露西是思索：从这能够看出露西是一个怎样孩子？一个怎样孩子？第13页朗诵课文，正确连贯0 露西在妈妈回家之前帮助妈妈做露西在妈妈回家之前帮助妈妈做家务，说明露西是一个家务，说明露西是一个懂事、乖巧懂事、乖巧孩孩子。也为后文把不开心信改成开心信子。也为后文把不开心信改成开心信埋下伏笔。埋下伏笔。第14页朗诵课文，正确连贯0 对比读句子对比读句子 妈妈说：妈妈说：“请父亲告诉我们，螺丝刀放请父亲告诉我们，螺丝刀放哪儿了。哪儿了。”“啊，太好了！啊，太好了！”露西叫了起来。露西叫了起来。妈妈说：妈妈说：“请父亲告诉我们，螺丝刀放请父亲告诉我们，螺丝刀放哪儿了哪儿了。”“啊，太好了啊，太好了！”露西露西叫了起来叫了起来。第15页朗诵课文，正确连贯0 露西写了几封信？把露西两次露西写了几封信？把露西两次写信内容画出来，第一次用直线画，写信内容画出来，第一次用直线画，第二用波浪线画。第二用波浪线画。两次两次第16页朗诵课文，正确连贯0亲爱父亲：你不在，我们很不开心：以前天天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。比比赛赛读读，读读出出两两封封信信表表示示不不一一样样内内容容亲爱父亲：我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又蹦又跳。请您告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这么，我们就能自己修台灯了：还有，下个星期天我们去看电影。父亲，我们天天想你。第17页朗诵课文，正确连贯0谁谁来读一读来读一读第18页话题交流，体会情感0露西给父亲第一封信写了什么？露西给父亲第一封信写了什么？直接告诉父亲他们生活不开心！直接告诉父亲他们生活不开心！“你不在，我们很不开心。你不在，我们很不开心。”父亲看到后，会有什么感受呢？父亲看到后，会有什么感受呢？父亲会难过，徒增烦恼！父亲会难过，徒增烦恼！第19页话题交流，体会情感0 看出父亲不在日子，家里生活过得很不好。看出父亲不在日子，家里生活过得很不好。尤其是尤其是“总是总是”一词。一词。“还有，家里台灯坏了，我们修还有，家里台灯坏了，我们修不不 好好。从早到晚，家里总是很冷清。从早到晚，家里总是很冷清。”父亲看到后，会有什么感受呢？父亲看到后，会有什么感受呢？会担心家里情况，却又回不了国，会陡增会担心家里情况，却又回不了国，会陡增烦恼！烦恼！第20页话题交流，体会情感0 信内容很难过，会信内容很难过，会让父亲担心。让父亲担心。妈妈回来后为何让露西重新写一封信？妈妈回来后为何让露西重新写一封信？第21页话题交流，体会情感0露西给父亲第二封信写了什么？露西给父亲第二封信写了什么？“太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又蹦又跳蹦又跳 这句话写出了什么？这句话写出了什么？我们家希比希过得很快活，我们也跟着过我们家希比希过得很快活，我们也跟着过得很快活！得很快活！第22页话题交流，体会情感0“还有，下个星期天我们去看电影。还有，下个星期天我们去看电影。”这句话写出了什么？这句话写出了什么？写出了在家里生活很好，也很精彩！写出了在家里生活很好，也很精彩！第23页话题交流，体会情感0 从这封信中，你能读出露西什从这封信中，你能读出露西什么感情？么感情？开心、得意、对父亲想念开心、得意、对父亲想念第24页话题交流，体会情感0第一封信第一封信第二封信第二封信 亲爱父亲，你不亲爱父亲，你不在，我们很不开心。在，我们很不开心。以前天天早上以前天天早上你一边刮胡子，一边逗你一边刮胡子，一边逗我玩。我玩。从早到晚，家里总是很冷清。从早到晚，家里总是很冷清。还有，家里台灯还有，家里台灯坏了，我们修不好。坏了，我们修不好。还有，下个星期天我们去看电影。还有，下个星期天我们去看电影。太阳闪闪发光。太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又蹦又阳光下，我们希比希又蹦又跳。跳。请父亲告诉我们，请父亲告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这么，我螺丝刀放在哪儿了。这么，我们就能自己修台灯了。们就能自己修台灯了。亲爱父亲，我们过得挺好。亲爱父亲，我们过得挺好。父亲，我们天天想你。父亲，我们天天想你。比较两封信比较两封信第25页话题交流，体会情感0小组讨论：小组讨论：露西前后写两封信，你更喜欢哪一封露西前后写两封信，你更喜欢哪一封？为何？为何？第二封比很好，因为第一封是汇报家里坏第二封比很好，因为第一封是汇报家里坏消息，只能让父亲担心，陡增烦恼！而第二封消息，只能让父亲担心，陡增烦恼！而第二封是汇报家里好消息，这么能够让父亲在国外放是汇报家里好消息，这么能够让父亲在国外放心工作，不用担心家里情况！心工作，不用担心家里情况！第26页话题交流，体会情感0经过学习课文，你认为露西是个什么样孩子？经过学习课文，你认为露西是个什么样孩子？从露西写信中，能够看出露西在家里做自从露西写信中，能够看出露西在家里做自己力所能及家务活，知道疼爱父亲、妈妈；是己力所能及家务活，知道疼爱父亲、妈妈；是一个活泼，天真小姑娘。一个活泼，天真小姑娘。第27页话题交流，体会情感0一一封封信信父亲出国了，六个月才能回来。父亲出国了，六个月才能回来。起因起因第二次第二次 画了一大束鲜花画了一大束鲜花爱父亲爱父亲第一次第一次 极难过极难过很开心很开心有小狗陪同有小狗陪同自己修台灯自己修台灯 去看电影去看电影 看不到父亲看不到父亲 台灯坏了台灯坏了第28页话题交流，体会情感0儿童演父亲老师来演妈妈 露西父亲接到这封信后很激动，他打电话告诉了妈妈情境演一演第29页迁移利用，丰厚积累0游戏游戏1 1：给词语找朋友：给词语找朋友生活中还有没有这么词语组合呢？生活中还有没有这么词语组合呢？削土豆削土豆 刮胡子刮胡子 修台灯修台灯削（削（）刮（）刮（）修（）修（）第30页迁移利用，丰厚积累0游戏游戏1 1：看动作猜句子看动作猜句子 游戏规则：老师同时做两个动作，同游戏规则：老师同时做两个动作，同学们细心观察，说清楚老师在同时干什么学们细心观察，说清楚老师在同时干什么事情，用事情，用“一边一边一边一边”说一说。说一说。第31页迁移利用，丰厚积累0 用“一边一边”写句子。例：我喜欢一边跑步，一边听音乐。妈妈一边看电视，一边织毛衣。第32页珠圆笔 灯 电信封今 写 支仔细观察收放结合，指导写字0第33页电、今、写、笔、珠、电、今、写、笔、珠、灯、灯、信、圆、支、封信、圆、支、封这几个字分别是什么结构？全全包围：包围：圆圆收放结合，指导写字0 上下结构：上下结构：今、写、支、笔今、写、支、笔独体字：独体字：电电 左右结构：左右结构：封、信、封、信、珠珠、灯灯第34页写 竖折折钩横笔折在横中线上。左边两个“土”，第二横最长，最终一笔是提，右边横要与左边第二横高低一致。封收放结合，指导写字0第35页电 “电”先写扁日，最终一笔竖弯钩。国字框稍写得大一些，给中间“员”留出位置。笔顺要注意，写好“员”，再封口。圆收放结合，指导写字0第36页（）（）（）（）1.1.拼一拼一拼拼，写一，写一写写。ch gu bn nin ch gu bn nin yun yun zh b zh b y y qinqin hi yu ti hi yu ti dng dng lng lng qngqng yng yng gunggung0还有还有台灯台灯冷清冷清阳光阳光（）（）（）（）出国出国六个六个月月圆珠笔圆珠笔以前以前第37页2 2.实践活动。实践活动。朗诵课文，认识生字。推荐阅读给妈妈一封信。试着给父母写一封信，把想对父母说话写出来。1230第38页 打开“基础训练-一封信”，一起来闯关吧！巩固练习0第39页