五大句型结构和练习题省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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英语句子结构英语句子结构英语句子按照组成可分为三种类型:简单句;并列句;复合句。简单句又可分为五大基本句型,这五个基本句型以下1.主主+谓谓2.主主+谓谓+宾宾3.主主+系系+表表4.主主+谓谓+双宾双宾5.主主+谓谓+宾宾+宾补宾补第1页1.主语主语+谓语谓语此句型特点是:谓语动词是不及物动词,本身能表示完整意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语等作状语1.Birdscanfly.鸟会飞。2.IthappenedinJune1932.这件事发生于一九三年六月。3.Mywatchstopped.我表停了。第2页翻译并指出其句子结构及成份1.玛丽昨晚上死了。Marydiedlastnight.2.他笑了。Helaughed.3.他话起作用。Hiswordswork.第3页2.主语主语+谓语谓语+宾语宾语此句型特点是:谓语动词是及物动词,是实意动词,但不能表示完整意思,必须跟有一个宾语,及动作承受者,才能使意思表示完整。1.Sheoftenhelpshermother.她经常帮助她妈妈。2.Hewantsacupofcoffee.他想要一杯咖啡。3.Ilikebananas.我喜欢香蕉。第4页翻译并指出其句子结构及成份1.我们队打败了其它队。Ourteambeatalltheothers.2.她吃了一碗西红柿面。Sheateabowloftomatonoodles.3.我们喜欢这个电影。Welikethemovie.第5页3.主语主语+及物动词及物动词+双宾语(间接双宾语(间接宾语宾语+直接宾语)直接宾语)此句型谓语动词必须跟有两个宾语才能表示完整意思。这两个宾语一个是动作直接承受者(直宾、指物),另一个是动作间接承受者(间宾、指人)。此句型有两种结构1.主语主语+及物动词及物动词+间接宾语间接宾语+直接宾语直接宾语2.主语主语+及物动词及物动词+直接宾语直接宾语+to/for+间接宾语间接宾语第6页1.Mr.Litoldusaninterestingstory.Mr.Litoldaninterestingstorytous.李先生给我们讲了一个有趣故事。2.Sheboughthermotherascarf.Sheboughtascarfforhermother.她给她妈妈买了一条围巾。可跟双宾语动词有:answer,bring,buy,find,get,give,lend,make,pass,pay,send,show,sing,take,teach,tell,write等。第7页改写以下句子1.Iwillbringthebooktoyounexttime.Iwillbringyouthebooknexttime.2.Motherboughthimanewbag.Motherboughtanewbagforhim.3.Shesangthemseveralsongs.Shesangseveralsongsforthem.4.Pleasepassthesalttome.Pleasepassmethesalt.第8页双宾中直宾还能够是疑问词+不定式/或者宾语从句主语+及物动词+间接宾语+疑问词+不定式1.Shetoldmehowtounderstandthearticle.她告诉我怎样了解这篇文章。ShetoldmehowIcouldunderstandthearticle.2.Theyaskeduswheretogo.他们想要知道应该去哪里。Theyaskeduswheretheyshouldgo.第9页4.主语主语+及物动词及物动词+复合宾语(宾语复合宾语(宾语+宾补)宾补)此句谓语动词虽跟一个宾语,但意思不完整,必须加上另外一个成份(宾语补足语)对宾语进行补充说明。1.Wemustkeepourschoolclean.我们必须让学校保持洁净。2.Theymadehimtheirmonitor.他们让他成为了他们班长。3.Isawthemgetonthebus.我看见他们上了公交车。4.Sheaskedmetocomebacksoon.她叫我快点回来。第10页下面是一些惯用要求接复合宾语动词:elect(选举),name(把sb命名为sth),call,make,find,think1.Shefoundtheboyveryfunny.她以为这个孩子非常滑稽。2.Heleftthedooropenandhidbehindthedoor.他让门开着,然后藏在门后边。3.TheynamedthenewbabyHenry.他们给这个新生婴儿取名为亨利。第11页当不定式(短语)、从句在复合宾语结构中作宾语时,惯用it作形式宾语,而真正宾语后置包括动词有think,find,feel,make,consider,suppose等1.TheyfoundthattheyworkedwithusChinesepleasant.他们发觉与我们中国人一起工作很愉快。TheyfounditpleasantthattheyworkedwithusChinese.2.IdontfeeltounderstandEnglishdifficult.我以为了解英语并不难。IdontfeelitdifficulttounderstandEnglish.第12页1.Hemakesnevertoborrowmoneyarule.(他立志决不向他人借钱.)Hemakesitarulenevertoborrowmoney.第13页双宾和宾补区分在主+谓+双宾句型当中,两个宾语之间没有逻辑关系,都是谓语宾语,而在主+谓+宾+宾补句型当中,宾语和宾语补足语之间有一定逻辑关系,补语是对宾语补充说明,而且宾语和补语能够组成一个完整句子.第14页5.主语主语+系动词系动词+表语表语S+V+P此句子中动词是连系动词,必须跟后面表语组成复合谓语。如:1.Everythinglooksdifferent.每件事情看起来都不一样。2.Theweatherbecomescooler.天气变得更清凉了。3.Theyareteachers.他们是老师。第15页连系动词种类1.感官系动词感官系动词(表示主语感受起来怎样)feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),look(看起来),seem(似乎)1)Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布手感很软。2)Thisflowersmellsverysweet.这朵花闻起来很香。请自己造句。第16页2.改变系动词(改变系动词(表示主语变成什么样)become,grow,turn,get1)Hebecamemadafterthat.自那之后,他疯了。2)Shegrewrichwithinashorttime.她没多长时间就富了。自己造句。第17页3.连续系动词连续系动词(表示主语保持某种特征、身份、状态)keep,remain,stay保持、依然1)Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持缄默。2)Thismatterremainsamystery.此事仍是一个谜。3)Shealwaysstayshappy.她总是很高兴。自己造句第18页4.状态系动词状态系动词(表明主语状态、身份、特征)只有be各种形式1)Heisateacher.他是一名教师。2)Theyarehard-working.他们很努力工作。自己造句第19页分析下面句子结构1.Yourfoodlooksdelicious.2.CanIhavesomenoodles?3.Noonewilllookafteryou.4.Shelikesanimals.5.WecalledherXiWang.6.Ibroughthimsomegoodbooks.7.Giantpandasareindangernow.8.Peoplefinditusefultodoregularexercise.9.Thenumberisgettingsmallerandsmaller.10.Thestudybeginsnextmonth.第20页11.Manypeopledonotunderstandtheimportanceofthewetlands.12.Thisinformationwillmakethemactivelytakeactiontoprotectwildlife.13.StudyingZhalonghelpsuslearnaboutprotectingwildlife.14.Thereservegiveswildlifeanidealhome.15.Theareaprovidesfoodandshelterforwildlife.第21页()1.Ithink_necessaryforustosolve.A.itB.thatC.its()2.Mum!Thefishtastes_.CouldIhavesomemore?(南通)A.terribleB.wonderfulC.wonderfully()3.ThetalkshowonTVisverypopular.Itoftenmakespeople_.(盐城)A.laughB.laughingC.tolaugh()4.Youcannotsneezeandkeepyoureyes_atthesametime.(宿迁)A.openB.openingC.openedABAA第22页()5.-HaveyoueverheardthesongWelcometoBeijing?(泰州)-Yes,it_nice.A.hearsB.soundsC.looksD.listens()6.Thegirlsvoicesounds_.Maybeshecanbecomeagoodsinger.(淮安)A.sweetB.sweetlyC.beautifullyBA第23页- 配套讲稿:
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