五年级上册淡淡的茉莉第二课时湘教版市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

湘教版湘教版 五年级五年级 上册上册 第六单元第六单元第1页1 1经过细节描写感受父母之间平淡却深厚亲经过细节描写感受父母之间平淡却深厚亲 情，从而了解情，从而了解“真爱就像茉莉真爱就像茉莉”。2 2联络生活实际体会生活中爱，在辽阔空联络生活实际体会生活中爱，在辽阔空 间里学语文，受到情感熏陶。间里学语文，受到情感熏陶。3 3了解细节描写，知道细节描写作用。了解细节描写，知道细节描写作用。4 4能有感情地朗诵课文。能有感情地朗诵课文。学习目标学习目标第2页经经过过联联络络本本身身生生活活实实际际，联联络络上上下下文文，结结合合插插图图等等各各种种方方法法体体会会父父母母之之间间“爱爱如如茉茉莉莉”。重点难点重点难点第3页第4页平淡无奇平淡无奇 雪白纯净雪白纯净 缕缕幽香缕缕幽香 袅袅清香袅袅清香 弥弥 漫漫 诗诗 意意 第5页用自己喜欢方式读课文用自己喜欢方式读课文618618自然段，找出自然段，找出表达父母之间爱句子多读几遍。表达父母之间爱句子多读几遍。注意细节，如人物一个动作、一个神情、一注意细节，如人物一个动作、一个神情、一句话语，感触深在旁边写上批注。句话语，感触深在旁边写上批注。品读课文，寻觅品读课文，寻觅“爱如茉莉爱如茉莉”第6页交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”你从哪里体会出了父母之间爱？先读找你从哪里体会出了父母之间爱？先读找句子，再说说自己感受。句子，再说说自己感受。第7页第二天早晨，妈妈用虚弱声音对我说：第二天早晨，妈妈用虚弱声音对我说：“映儿，映儿，原来我答应今天包饺子给你父亲吃，现在看来不原来我答应今天包饺子给你父亲吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成饺子煮给你爸吃。记行了。你呆会儿就买点现成饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去。会吃不下去。”交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”你从妈妈话中听出了什么意思？你从妈妈话中听出了什么意思？第8页交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”1.1.在妈妈心里，父亲吃饺子比自己生病更主要。在妈妈心里，父亲吃饺子比自己生病更主要。2.2.妈妈担心父亲吃不下饺子。妈妈担心父亲吃不下饺子。3.3.父亲十分关心妈妈。父亲十分关心妈妈。第9页妈妈说这番话时候是什么样子？妈妈说这番话时候是什么样子？交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”尽管她此时非常虚弱，但还是要关照女儿，尽管她此时非常虚弱，但还是要关照女儿，“呆会儿就买点现成饺子给你爸吃呆会儿就买点现成饺子给你爸吃”，妈妈，妈妈这番话中表示了她对父亲一个关心、担心、这番话中表示了她对父亲一个关心、担心、了解了解 爱就是一个关心、担心、了解爱就是一个关心、担心、了解第10页交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”妈妈担心父亲，那么父亲有没有吃下饺子呢？妈妈担心父亲，那么父亲有没有吃下饺子呢？然而，父亲没有吃我买饺子，也没听我花尽心然而，父亲没有吃我买饺子，也没听我花尽心思编谎话，便直奔医院。今后，他天天都去医思编谎话，便直奔医院。今后，他天天都去医院。院。第11页交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”妈妈担心父亲，那么父亲有没有吃下饺子呢？妈妈担心父亲，那么父亲有没有吃下饺子呢？然而，父亲没有吃我买饺子，也没听我花尽心然而，父亲没有吃我买饺子，也没听我花尽心思编谎话，便思编谎话，便直奔直奔医院。今后，他医院。今后，他天天天天都去医都去医院。院。爱就是一份牵挂爱就是一份牵挂第12页朗诵朗诵7 7、8 8自然段自然段 交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”妈妈在病中想着父亲，父亲想着病中妈妈妈在病中想着父亲，父亲想着病中妈妈，父母之间爱是相互，如茉莉般平凡妈，父母之间爱是相互，如茉莉般平凡却真挚。却真挚。第13页除了刚才那两段话，你还能从哪些段落中除了刚才那两段话，你还能从哪些段落中感受到父母之间爱呢？感受到父母之间爱呢？交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”一天清晨，我按照父亲嘱咐，剪了一大把茉一天清晨，我按照父亲嘱咐，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房门，不禁怔莉花带到医院去。当我推开病房门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静微笑；住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静微笑；父亲坐在床前椅子上，一只手紧握着妈妈手，父亲坐在床前椅子上，一只手紧握着妈妈手，头伏在床沿边睡着了。头伏在床沿边睡着了。第14页除了刚才那两段话，你还能从哪些段落中除了刚才那两段话，你还能从哪些段落中感受到父母之间爱呢？感受到父母之间爱呢？一天清晨，我按照父亲一天清晨，我按照父亲嘱咐嘱咐，剪了一大把茉，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房门，不禁怔莉花带到医院去。当我推开病房门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静微笑；住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静微笑；父亲坐在床前椅子上，一只手父亲坐在床前椅子上，一只手紧握紧握着妈妈手，着妈妈手，头伏在床沿边睡着了。头伏在床沿边睡着了。交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”第15页除了刚才那两段话，你还能从哪些段落中除了刚才那两段话，你还能从哪些段落中感受到父母之间爱呢？感受到父母之间爱呢？一天清晨，我按照父亲一天清晨，我按照父亲嘱咐嘱咐，剪了一大把茉，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房门，不禁怔莉花带到医院去。当我推开病房门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静微笑嘴角挂着恬静微笑；父亲坐在床前椅子上，一只手父亲坐在床前椅子上，一只手紧握紧握着妈妈手，着妈妈手，头伏在床沿边睡着了。头伏在床沿边睡着了。交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”爱就是一句日常嘱咐爱就是一句日常嘱咐第16页这里除了作者外，还有谁也被这一幕深深打动了？这里除了作者外，还有谁也被这一幕深深打动了？交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”阳光阳光 初升阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地初升阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命芬芳与光泽里。浸润在生命芬芳与光泽里。第17页图中最吸引你是什么？假如让你给这幅图图中最吸引你是什么？假如让你给这幅图起个名话，你想起什么？起个名话，你想起什么？交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”爱就是紧握双手爱就是紧握双手 第18页似乎是我惊醒了父亲。他睡眼蒙胧地抬起头，似乎是我惊醒了父亲。他睡眼蒙胧地抬起头，轻轻放下妈妈手，然后蹑手蹑脚地走到门边，轻轻放下妈妈手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。把我拉了出去。交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”第19页似乎是我惊醒了父亲。他睡眼蒙胧地抬起头，似乎是我惊醒了父亲。他睡眼蒙胧地抬起头，轻轻放下轻轻放下妈妈手，然后妈妈手，然后蹑手蹑脚蹑手蹑脚地走到门边，地走到门边，把我拉了出去。把我拉了出去。交流讨论，品味交流讨论，品味“爱如茉莉爱如茉莉”父亲对妈妈这种爱有没有感染作者呢？父亲对妈妈这种爱有没有感染作者呢？从从“悄悄溜进悄悄溜进”“”“插花插花”等看出。等看出。爱就是为对方着想爱就是为对方着想第20页拓展延伸拓展延伸再次深情地朗诵课文。再次深情地朗诵课文。第21页第22页