人教版七年级历史-上册第19课北魏政治和北方民族大交融省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、司马睿建立东晋,定都建康。北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融东东晋晋十十六六国国形形势势4 4世纪世纪后期氐后期氐族族人建立政权。人建立政权。前秦王苻前秦王苻坚任坚任用汉人王猛为用汉人王猛为丞相丞相,锐意改革,锐意改革,统一了黄河流统一了黄河流域。域。第2页 一、淝水之战一、淝水之战一、淝水之战一、淝水之战第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融背景:背景:前秦统一黄河流域,与前秦统一黄河流域,与东晋形成对峙局面。东晋形成对峙局面。第3页383383年年8080万对万对8 8万万兵力对比:兵力对比:交战双方:交战双方:时间:时间:前秦前秦东晋东晋东晋以少
2、胜多大败前秦东晋以少胜多大败前秦。结果:结果:投鞭断流、草木皆兵投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳风声鹤唳成语典故:成语典故:第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融 一、淝水之战一、淝水之战一、淝水之战一、淝水之战第4页 影响:影响:淝水之战以后前秦很快土淝水之战以后前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战状态。裂和混战状态。第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融 一、淝水之战一、淝水之战一、淝水之战一、淝水之战第5页北北魏魏统统一一1 1、民族:、民族:3 3、统一时间:、统一时间:4 4、影响:、影响:2 2、政权名称:、
3、政权名称:北魏北魏439439年年结束了十六国以来分结束了十六国以来分裂割据局面。裂割据局面。鲜卑族鲜卑族1 1、北方统一、北方统一第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融 二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革第6页第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融内蒙古呼伦贝尔内蒙古呼伦贝尔鲜卑族发祥地鲜卑族发祥地嘎仙洞遗址嘎仙洞遗址嘎仙洞刻石拓片嘎仙洞刻石拓片 现存铭刻文现存铭刻文字共字共201201字,字,与史籍记载祝与史籍记载祝文基本相符,文基本相符,证实为北魏王证实为北魏王朝认可拓跋鲜朝认可拓跋鲜卑发祥地。卑发
4、祥地。第7页第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融 二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革2、孝文帝改革:、孝文帝改革:439年北魏统一黄河流域,鲜年北魏统一黄河流域,鲜卑习俗治理国家困难重重。卑习俗治理国家困难重重。(1)背景:)背景:(2)办法:)办法:494年迁都洛阳年迁都洛阳推行汉化办法推行汉化办法第8页(2 2)孝文帝改革办法:)孝文帝改革办法:说汉说汉话:话:要求官员在朝廷中必须使要求官员在朝廷中必须使 用汉语用汉语,禁用禁用鲜卑语鲜卑语;穿汉穿汉服服:以以汉服代替鲜卑服。汉服代替鲜卑服。改改汉姓汉姓:改:改鲜卑族姓为鲜卑
5、族姓为汉姓汉姓;联汉姻联汉姻:勉励鲜卑贵族与汉族贵族联姻勉励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;推行汉化办法:推行汉化办法:二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融第9页3 3、意义:、意义:促进了促进了民族交融,民族交融,增强了北魏实力。增强了北魏实力。第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融 二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革认识:认识:1 1、民族融合与孝文帝改革互为因果、民族融合与孝文帝改革互为因果关系。关系。2 2、改革必须符合历史发展时尚
6、。、改革必须符合历史发展时尚。第10页 蒸馍与烙饼原是少数民族食物,魏晋蒸馍与烙饼原是少数民族食物,魏晋时在中原却很风靡。时在中原却很风靡。汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画 第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融第11页因为北方民族善于骑射,涉水草,所以多上身着因为北方民族善于骑射,涉水草,所以多上身着褶,下身着裤,称为褶,下身着裤,称为“裤褶服裤褶服”。裤褶服是北方。裤褶服是北方民族日常穿用衣饰,但在传入中原后为了符合汉民族日常穿用衣饰,但在传入中原后为了符合汉族衣饰特点进行了改进,主要是改大袖口,改阔族衣饰特点进行了改进,主要是改大袖口,改阔裤
7、腿,多作为军服或休闲装,在南朝时盛行。裤腿,多作为军服或休闲装,在南朝时盛行。穿裤褶服南朝乐队穿裤褶服南朝乐队北魏骑兵俑北魏骑兵俑第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融第12页穿汉族服装少数民族贵族穿汉族服装少数民族贵族民族服装民族服装汉族服装汉族服装第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融第13页北方少数民族墓室壁画北方少数民族墓室壁画采桑图采桑图 在生产方式上,少数民族学习汉族在生产方式上,少数民族学习汉族先进生产经验,成为农业居民。先进生产经验,成为农业居民。第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融第14页民族交融
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